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基于交互式电子白板教学应用的教师培训

2011-12-29张群

中小学信息技术教育 2011年10期

  随着教育信息化基础设施的完善和教师的专业化发展的深入,上海市闸北区正积极推进交互式电子白板在学科教学中应用的实践研究,目前已取得良好的成效。在推进过程中,笔者也发现,作为一种新兴的信息技术,交互式电子白板进入中小学课堂面临的最大挑战就是教师对新的教学实施方式的适应性。尽管交互式电子白板接近传统的使用习惯,但还是有一定的技术门槛。在当前大部分教师已习惯于PPT课件的背景下,要改变教师原有的教学风格、教学习惯、教学方式,就需要为教师提供一定的培训指导和技术支持。依托培训,闸北区稳步推进交互式电子白板在学科教学中的应用,探索信息化环境下基于交互式电子白板的教学设计,开展基于交互式电子白板的有效教学研究,提高教师基于交互式电子白板的教学技能,打造高效、灵动的互动课堂,提高学生的高阶思维能力。
  闸北区基于交互式电子白板教学应用的教师培训,由闸北区现代教育技术中心统一组织,其主要分为三个阶段。