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加强礼仪教育 优化公民意识

2011-12-29吴原

中国德育 2011年2期

  塑造青少年的公民道德水准是衡量一个国家和社会精神文明的重要标志。我们在办学过程中,应当把社会公德和基础文明作为青少年道德教育的重要内容,使学生知道一个人在社会交往中怎么做是有教养,怎么做是没有教养。
  我校毗邻世博园区,而世博会恰是一个展示中国人文明礼仪的窗口。如何在国内外客人面前展示出中国青少年优良的礼仪,就成了对我校学生文明素质的一个检验。近几年来,我校把礼仪教育作为素质教育的一项重要内容,并取得了一些成绩,我们的做法是:
  一、加深对礼仪的理解与认识
  要搞好礼仪教育,首先要提高教师队伍的认识。学校通过各种会议和培训,使授课教师认识到礼仪教育的重要性和必要性,从而保证了礼仪教育的顺利实施。
  1. 礼仪教育不仅是继承和发扬传统文化、传统道德的需要,而且也是激发青少年一代的爱国之心、报国之志的爱国意识的需要。公民意识体现了一个民族的整体素质,而讲究礼仪则体现了一