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小群体足球在唐山市高校开展状况的调查与研究

2011-11-30海,曹

唐山师范学院学报 2011年5期
关键词:课余时间足球比赛唐山市

尹 海,曹 英

(1.唐山师范学院 体育系,河北 唐山 063000;2.唐山学院 体育部,河北 唐山 063000)

小群体足球在唐山市高校开展状况的调查与研究

尹 海1,曹 英2

(1.唐山师范学院 体育系,河北 唐山 063000;2.唐山学院 体育部,河北 唐山 063000)

对唐山市四所高校小群体足球开展状况进行调查与分析。结果显示:大部分受测对象对小群体足球的热爱程度较高;学校的体育课和课余时间不能满足大多数人参与该活动的要求;给学校的场地等相关设施带来压力;绝大多数足球爱好者建议在学校建立专门性小群体足球组织并进行正规的小群体性足球比赛。提出促进小群体足球在高校开展的合理化建议。

小群体足球;唐山;高校;开展状况

小群体足球是介于正规足球竞赛与足球游戏之间的一种轻对抗、重娱乐且对人员场地限制不高的大众足球活动,具有适应性、趣味性、游戏性、短周期性等特点。而大学生足球活动形式一般表现为小群体居多,这里对小群体足球在高校开展状况进行调查既符合现状,同时为足球运动能在高校中蓬勃发展提供理论依据。

1 研究对象和方法

1.1 研究对象

以唐山市 4所高校河北理工大学(A)、华北煤炭医学院(B)、唐山师范学院(C)、唐山学院(D)的部分足球爱好者390名为研究对象。

1.2 研究方法

对上述 4所高校的部分足球爱好者发放调查问卷 400份,其中回收调查问卷394份,回收率为98.50%,有效问卷为390份,占回收问卷的98.98%,将回收的问卷进行统计、分析和研究。

2 结果与分析

2.1 唐山市高校学生参与小群体足球的现状

2.1.1 唐山市高校学生对小群体足球的热爱程度

从表1可以看出,4所高校的足球爱好者中有很大一部分人对小群体足球的热爱程度较高,占总数的 82.56%,不感兴趣的只有极少数人,占总数的4.62%。这表明小群体足球已经成为他们学习生活中的一个重要组成部分。

表1 足球爱好者对小群体足球运动的热爱程度统计表

2.1.2 高校学生参与小群体足球的现状

表2 学生参与小群体足球次数统计表

表3 学生参与小群体足球时间统计表

从表2、表3可以看出,4所高校的足球爱好者每周参加活动5-6次的居多,占总数的54.10%,活动时间60-90分钟的居多,占总数的 50.51%。这表明足球爱好者对小群体足球的喜爱及热情程度较高,每周利用大部分课余时间来参加小群体足球活动。

2.2 小群体足球在校园生活中的作用

2.2.1 健身娱乐

在校园生活中参加足球活动的目的有多种,健身娱乐就是其中最主要的一个目的。参加小群体足球运动既可以起到健身效果,也可以愉悦心情。从表4看,足球爱好者参与小群体足球运动的目的以健身娱乐居多,占总数的 46.67%,说明小群体足球的健身娱乐功能是大家所认可的。

3.2.2 调节精神、促进学习效率

体育运动能促进大脑发育,改善机能,为人们从事智力活动打下良好的物质基础。而小群体足球是一种轻对抗、重娱乐的大众足球活动,没有11人制足球比赛的激烈性和对抗性,人们可以在愉快的心情当中进行,经常参加小群体足球活动可以促进大脑的发育,改善大脑的功能,为文化学习创造良好的生理条件。从表4可以看出,有16.67%的足球爱好者参加小群体足球运动是为了调节精神和提高学习效率,说明小群体足球是人们学习之余进行放松的较好手段。

表4 参加小群体足球活动的目的调查表

2.2.3 提高足球技艺,展现自我

由表4还可以看出,有一部分足球爱好者参加小群体足球运动是为了提高足球技艺,根据小群体足球的特点可知,它是在小范围内进攻与防守的游戏,在活动中个人技术的运用所占比重较大,所以经常参加这样的活动势必对提高足球技艺有一定帮助。

另外,足球运动是备受关注的运动,你在球场上的表现会给人以视觉的享受,你的技术越高就越受关注,这样就可以满足足球爱好者表现自己的欲望,使自己的价值得到体现。由表4可以看出,有13.59%的足球爱好者参加小群体足球是为了展示自我,使自己能在球场上得到认可。

2.3 影响高校小群体足球发展的主客观因素

2.3.1 足球场地设施的状况

四所大学均各有一块足球场地,其中河北理工大学、华北煤炭医学院、唐山师范学院三所高校为标准的人工草场,唐山学院为土场地。

表5 足球爱好者运用场地情况统计表

由表5可见,有人工草场的学校,大部分足球爱好者是在草场上踢球。例如河北理工大学有 41.67%的足球爱好者是在人工草场上踢球,还有华北煤炭医学院、唐山师范学院都有50%左右的足球爱好者在人工草场上踢球,而唐山学院的足球爱好者在操场踢球的比例只占被调查的 30.93%,可见,场地对足球爱好者参与足球运动的吸引。

表5还显示出,4所学校的足球爱好者在学校的各个场地上都参加过足球运动,一个足球场远远不能满足大部分足球爱好者的活动需求。作为基础建设之一的体育场地设施建设不能够适应扩招的计划,是造成场地设施不足的根本原因,因此足球场地设施的缺乏,在客观上阻碍了足球运动在大学校园的进一步深入发展。可见在高校开展小群体足球运动,激发学生参与的积极性,物质基础必须先行。

2.3.2 学生的体育课和课余时间

表6 体育课和课余时间情况统计表

大学的体育课是80分钟的大课,对有些学生而言是很充足的,但是对于足球爱好者来说是远远不够的,表6可知,大部分足球爱好者在体育课上还是不能玩得尽兴,70.77%的同学觉得体育课不能满足自己参与足球活动的需要。

如果学生需要学习的科目比较多,留给他们的课余时间将会减少,他们中的大部分人将会没有足够的运动时间。由表 6可见,大部分足球爱好者对自己的课余时间不是很满意,觉得自己的课余时间不能够满足自己参加足球运动的需要,占调查人数的64.62%,只有12.50%觉得时间够用。

2.3.3 身心条件

部分学生由于学习压力、身体、心理等因素只是充当了运动者的观众,其实他们也非常愿意去足球场上奔跑的,但由于激烈的对抗、凶猛的逼抢以及自身身体条件等原因使他们对运动望而却步。可见身心条件也是影响爱好者参与足球活动的又一个因素。而小群体足球这种场地小、轻对抗,活动中不必飞快奔跑、凶狠拼抢的运动形式可以给这个群体提供释放自我、展现自我的机会。

2.3.4 小群体足球比赛开展情况

表7表明,4所高校近四年内均没有开展过正规小群体足球比赛,造成许多人不能认识到小群体足球这项运动,无意间形成了这项运动在高校中发展的瓶颈,影响了足球运动在高校中的发展。

表7 是否开展过正规小群体足球比赛情况统计表

2.4 小群体足球在唐山市高校的开展前景

2.4.1 建立正规的小群体足球运动组织

表8 是否支持在学校建立正规小群体足球运动组织

由表8可见,有92.56%的人支持在学校建立小群体足球运动组织。在高校中建立正规的小群体足球运动组织,是小群体足球在高校中迅速推广的一项重要举措。这一组织的建立,可使高校小群体足球活动的开展从杂乱无章变为有章可循,为进一步丰富校园文化生活以及带动更多的人参与其中提供良好平台。

2.4.2 开展正规小群体性足球比赛

有了小群体足球运动组织,我们可以组织各种形式的比赛,例如班级对抗赛、年级对抗赛、系内对抗赛、教职工比赛等,同时可以举行校与校之间的比赛,这无形中既能丰富了校园文化生活,同时又给同学间的互动以及学校间的交流提供了良好的环境。

3 结论与建议

3.1 结论

(1)小群体足球在高校中的作用是巨大的,可以健身娱乐、陶冶情操,缓解紧张的学习气氛,提高学习效率。

(2)小群体足球在唐山市高校开展的状况喜忧参半,可喜的是小群体足球的群众性基础比较广泛,令人担忧的是还存在着许多局限其发展的因素,最主要的是高校专门性小群体足球运动组织还不完善。

(3)4所高校的足球场地及相关设施尚不能满足足球爱好者的活动需要,有待完善。

3.2 建议

(1)建立小群体足球运动组织,宣传小群体足球运动的益处,使更多的人认识小群体足球,喜欢小群体足球,参与小群体足球。

(2)通过组织的建立,督促并监督小群体足球活动和比赛的开展,使其真正为大学生的学习生活提供帮助。

(3)在活动中组织应发挥其作用,带领活动人员做好身体等各方面的准备,降低出伤的可能性,以及活动人员出伤后及时处理。

(4)通过组织加强对小群体足球比赛的管理,使之有条不紊进行,彻底消除以前的杂乱无章和因场地问题而引发的冲突等。

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(责任编辑、校对:孙海祥)

Research on Current Situation of Micro-Community Football in Colleges and Universities in Tangshan City

YIN Hai1, CAO Ying2

(Department of Physical Education, Tangshan Teachers College, Tangshan 063000, China)

The paper intends to make an investigation and analysis of the current situations of micro-community football in Colleges and Universities in Tangshan City. The results show that most of the surveyed have a high passion for micro-community football. P.E classes and part-time in colleges can’t satisfy most students’ needs for football activity. The sports time of football fans is quite concentrated, putting great pressure on the related equipment such as the football site. A large number of fans approve of establishing special micro-community football organization and holding standard football match. Based on the above features, advancing the micro-community football in college has been put forward practically as a suggestion. It will contribute to the further development of micro-community football in Colleges and Universities in Tangshan City.

micro-community football; Tangshan; college and university; current situations

2010-12-09

尹海(1979-),男,河北唐山人,硕士,唐山师范学院体育系讲师,研究方向为足球教学与训练研究。

G843

A

1009-9115(2011)05-0091-04

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