哈尔滨体育学院运动系简介

哈尔滨体育学院运动系始建于“文革”前，当时省体工队的速滑队为哈体院运动系，1979年体院复建后每年都招收一定数量的运动系学生。自1991年经上级批准正式成立运动系以来，运动系在哈体院人数最多、规模最大。主要承担运动训练专业的建设和学生的管理工作，同时还承担着我院篮球、足球、排球、乒乓球、网球、羽毛球等相关课程的教学任务。

运动系下设：系办公室、辅导员办公室、篮球教研室、足球教研室、排球教研室、网球教研室和乒羽教研室。目前，运动系共有专兼职教师 46人，其中教授 5人、副教授13人；全体教师中具有硕士以上学位的20人。2005年以来，运动系共承担国家体育总局、黑龙江省教育厅、科技厅科研课题21项，其中国家级5项、省级16项；出版专著12部；撰写论文60余篇。

步入21世纪，我院制定并实施了《哈尔滨体育学院整体建设和事业发展“十五”规划》。依据学院的定位和办学指导思想，运动系按照自身特点，确定了定位和指导思想。

运动系的办学定位：以现代教育理念为先导，树立科学的发展观；认真贯彻“巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展”的方针，结合我系的实际情况和特点，坚持走全面、协调、可持续发展之路；坚持实事求是、量力而行的原则，正确处理现实与可能，近期目标与长远战略之间的关系；处理好模式、结构、质量、效益的关系，注意把改革的力度、发展的速度和我系可承受的程度统一起来，实现运动训练专业的可持续性发展和完善壮大。

办学指导思想：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义办学方向，贯彻国家教育方针，树立科学的发展观，以教学为基础，以育人为根本，以学科建设为核心，以师资队伍建设为重点，培养适应21世纪经济和社会发展要求的复合型体育专门人才。

运动系自成立以来，不断加强高素质师资队伍的培养建设。坚持以教学为中心，以学科建设为龙头，以科研为先导，以更新知识结构、提高教学科研能力为重点，按照“稳定、培养、引进、提高”的方针，不断加大师资队伍建设的力度，按照“委托培养、积极引进、开办研修班及在岗进修”的原则，坚持学历水平和学识水平提高并重，针对运动系的情况，年轻教师以学历提高为主，中老年教师以学识水平的提高和知识的更新为主，有方向、有计划地选送教师攻读学位或进修培训，使师资队伍的年龄和职称结构、学缘结构日趋合理，学历层次稳步提高，已基本形成了一支整体结构合理、发展趋势良好，发展潜力大的师资队伍，对提高教学质量和运动系的发展起到了重要的作用。

运动系专业建设的历程中，我们始终重视专业建设和发展工作，从建设师资队伍入手，组建了一支结构合理的优秀梯队；以提高教学质量为核心，以教学改革为切入点，以培养能力和提高素质为突破口，通过严格而又规范的管理，完成了教学计划，达到了培养目标，每年向社会输送一批高素质的体育专业人才。我们有信心、有能力在院党委的领导下，在各位专家的指导下,扎实工作,与时俱进，不辜负时代赋予我们的使命。

图为哈尔滨体育学院运动系教职员工