高考漫画选择题的解题方法探究

2011-10-20马瑞光

中国教育技术装备 2011年7期

马瑞光

高考漫画选择题的解题方法探究

马瑞光

漫画是大家喜闻乐见的一种艺术形式，它反映现实生活，针砭时弊，充满智慧和哲理。以漫画为载体设置新情境的选择题有利于考查学生的想象力以及观察力和分析能力，是近几年高考政治题中常见的一种题型，但很多考生面对此类试题不知所措。笔者对漫画选择题的解题方法进行阐述，希望对考生有所帮助。

1 漫画选择题的特点

从试题构成上看，漫画选择题由题干和题肢两部分构成，题干部分一般由漫画（包括漫画中的文字）、说明性文字（漫画标题）和选择要求3个要素构成。从题肢类型上看，题肢部分一般分为单项型题肢和组合型题肢两种类型。

2 解答漫画选择题的一般思路和程序

1）先审题干。通过阅读题干读懂漫画的意思，了解命题的意图，弄清选择的要求。这是解题的第一步，也是对题肢进行正确选择的前提。由于题干一般由漫画、说明性文字、选择要求3部分组成，因而审题干应该是对3部分内容的分别审读和全面综合审读。

2）再辨题肢。通过阅读题肢弄懂每个题肢的含义、内容、正误、角度以及题肢间的联系，以便为正确取舍题肢打下基础。审题肢主要是为了排除错误题肢、与题意明显无关的题肢和不符合选择要求的题肢，留下备选题肢。

3）干肢相连，依干求肢。在审清题干和辨明题肢的基础上，把题干和备选题肢联系起来进行综合分析判断，以便从备选题肢中选出正确的题肢。这是解题的最后一环，也是对题肢进行正确取舍的依据和关键。

下面介绍具体方法。

1）审题干。

①审题干中的漫画，包括漫画中的文字。

第一，要审漫画中的各个事物，重点把握各个事物的表面特征和人物的神态形象。漫画中的事物是构成漫画的主体，是表达漫画意图的载体，所以漫画中各事物的表面特征和人物的神态形象直接反映作者的创作意图，也折射试题所要考查的知识。

第二，要审漫画中各个事物之间的相互联系。通过审联系了解漫画尤其是组合漫画中事情的来龙去脉、变化过程和发展趋势，以便从其相互联系的具体情境中把握漫画的中心思想。

第三，要审漫画中的文字。漫画中的文字是准确理解漫画的窗口、关键点和切入点。漫画中的文字对解读漫画起着提示、引导、补充、说明、深化的作用，特别是标示漫画名称的文字更是对漫画意图和主旨的直接点化和揭示。因此，对漫画中的文字绝不能忽视。

第四，要把漫画中的事物、事物间的联系、漫画中的文字联系起来，进行综合审读，以便从整体上把握漫画。

②审题干中的说明性文字。作为题干三大构成要素之一的说明性文字，本身较为简练，却不应忽视。其作用一般有三：一是提出一般性要求，二是指明漫画的名称，三是对漫画内容给予某种提示、说明和要求。

图1 弯与直

【例11】读漫画《弯与直》（图1）：青蛙与飞鸟的判断启示我们（）

A．实践是认识的目的

B．理性认识领依赖感性认识

C．认识受具体时空的限制

D．认识受主体价值取向的制约

在“读漫画《曲与直》：青蛙与飞鸟的判断”这句说明性文字中，“读漫画”属题干中提出的一般性要求，“《曲与直》”指明漫画的名称，“青蛙与飞鸟的判断”是对漫画内容所作的一种限制和要求，对考生理解漫画起着指向性作用。

在以上的审读中，应着重弄清3点。

一是漫画表意。漫画表意就是指漫画画面所直接反映的表层意思，主要靠人的视觉器官来把握。

二是漫画寓意。漫画寓意是指借助漫画画面反映出来的隐藏在漫画表意背后的内在的、本质的、深层次的道理，它是漫画中心和意图之所在。漫画寓意看不见摸不着，要靠人的理性思维去把握，必须对漫画进行分析和综合，实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。

三是漫画所折射的教材知识。解题离不开教材知识，因此在弄清漫画表意和寓意的基础上，必须回归教材，联想漫画所能折射的教材知识。

③审题干中的选择要求。题干中的选择要求十分简练，往往用一个短语来表示。选择要求不同，对题肢的取舍标准就不同。例如：“漫画表明”与“漫画说明”，“漫画表明”与“漫画中的某一事物表明”，“漫画能反映的道理是”与“漫画不能反映的道理是”，“从哲学角度看漫画”与“从政治学（经济学）角度看漫画”，“漫画体现的哲学道理”与“漫画体现的经济学（政治学）道理”，“漫画体现的哲理”与“漫画体现的哲学原理”，以上7对选择要求中，由于用语不同，表达的意思就不同，甚至截然相反。因此，审读“选择要求”必须格外谨慎、严格区分，最好是咬文嚼字，以明确选择的要求、条件、范围、角度、指向、程度、领域等。否则，一招不慎，就会满盘皆输，功亏一篑。

④审题干中的漫画、说明性文字、选择要求三者之间的内在联系。在分别审明漫画、说明性文字、选择要求的基础上，再把这三者结合起来进行综合审读，以便从整体上对各个部分进行进一步的理解和反思，这样才能从整体和全局上把握题干的真实意图和考查目标。

2）审题肢。弄懂每个题肢的含义、内容、正误、角度以及题肢间的联系，以便为正确取舍题肢打下基础。

3）审题干与题肢间的联系。题干与题肢间的联系是正确取舍题肢的关键和依据。一般说，题肢的取舍分3种情况：一是与题干明显无关或与选择要求不符的题肢肯定不选；二是与题干有直接关系的正确题肢应选，与题干仅有间接关系的正确题肢不选（这种情况属于二级引申）；三是本身错误但符合漫画意图和选择要求的题肢应该入选。

【例22】读漫画《买得起修不起》（图2），回答问题。