山东大学信息化工作的实践与思考

2011-10-18山东大学网络与信息中心副主任葛连升

中国教育信息化 2011年17期

山东大学网络与信息中心副主任葛连升

山东大学信息化工作的实践与思考

山东大学网络与信息中心副主任葛连升

一、山东大学信息化工作探索和实践

山东大学结合自身一校三地八校区的实际情况，致力于寻求校园信息化的持续发展途径，探索形成有效的工作理念和模式，解决了思想路线、工作路线、技术路线问题。推动成立卓有成效的组织和领导机构，学校重视，领导挂帅；各负其责，紧密协作。在山东大学信息化实施架构下，建立健全运行良好的网络管理服务体制。探索信息化队伍建设的途径和模式，建设一支高水平的信息化建设团队，吸引、培育、提升、激励、保护人才，强化在职学习及科研和技术开发。贯彻“不求所有，但为所用”的大人才观，不断提升工作执行力。

二、山东大学信息化工作进展

校园网建设发展历程分为网络建设阶段、网络建设与运行管理阶段、网络运行管理与网络优化阶段。网络连接济南、威海两地七个校园、五个附属医院的大型、高速、电信级校园网广域/城域网络，技术领先，运维质量高。建设多业务的网络平台。明确信息基础设施目标定位，打造安全高可用的信息基础设施：电信级校园网络和数据中心（IaaS、PaaS）；实践新一代校园网要求先进技术和服务。积极建设校园信息化标准及平台、综合服务平台、科技基础条件平台，构建数字化学习环境。主动设定IT战略和信息化目标，并将IT战略和信息化目标与学校发展战略及目标相融合，形成“数字山大”工程的思想。