创新意识，积极探索高校学生思想政治工作的新途径

买托合提·玉素甫

（和田师专团委 新疆和田 848000）

创新意识，积极探索高校学生思想政治工作的新途径

买托合提·玉素甫

（和田师专团委 新疆和田 848000）

在新时期对大学生加强思想政治教育已成为国家中长期教育发展规划纲要的前途和命运的大事，是社会主义神文明建设的一项重要任务。重新认识和探索大学生思想政治工作新体制，科学评估一是要提高做意识形态工作的能力，保持学校战线工作队伍最重要的比较优势。二是要熟悉社会生活。三是要认认真研究和掌握好各个层级的教育规律。探索思想政治工作的新途径、新方法，增强思想政治工作的主动性、针对性和实效性，扩大思想政治工作的覆盖面，增强思想政治工作的影响力。

创新；思想工作；新途径

大学生所处的年龄段正是世界观形成的重要时期，也是良好的社会公德、行为习惯和健全人格形成的重要时期。社会主义市场经济体制的建立，国际交流带来不同文化的碰撞，现代技术的迅猛发展以及大众传播手段的广泛应用等等。这些剧烈的变化正在猛烈撞击着学生的思想和心灵，深刻影响着大学生们的思想和行为。因此，在新时期对大学生加强思想政治教育已成为关系二十一世纪国家前途和命运的大事，是社会主义精神文明建设的一项重要任务。

新的历史时期，随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步完善，社会生活发生了翻天覆地的变化，人们的思想特别是大学生的思想出现了新的变化和特点。传统的思想政治工作的内容、方法难以适应新形势的要求，这就要求我们要不断加强和改进大学生思想政治工作，特别是要与时俱进，不断创新高校思想政治工作的理念，改革高效思想政治工作的内容、方法、机制、手段，不断增强思想政治工作的针对性、实效性和主动性。

一、把工作项目向基层转移，进一步做好全员育人

高效的工作机制可以激发人的工作热情、兴趣，使其在工作中不断产生自我满足感和成就感，产生工作积极性、主动性、创造性的不竭动力，也可使整个工作群体形成工作意识和协作精神。面对复杂的新形势，我们需要有新的思维方式，重新认识和探索大学生思想政治工作新体制，即建立多层次、多维度、上下协调的动态网络机制，形成“全员育人”的思想政治工作新局面。具体来说，就是要形成“把工作项目向基层转移、重心下移”的工作机制。学校思想政治工作委员会，总揽思想政治工作全局，把握基础性、全局性和前瞻性的大问题；由党委宣传部、学生处、团委组成学生思想政治工作综合教育管理机构，分别完成学生思想政治状况的调查、研究、评价工作，形成学生思想政治工作实施方案，为领导决策提供准确的信息；有系学生工作领导小组、学生党支部、系团总支、学生会和社团，充分发挥基层组织的积极性和重要作用，实行工作重心下移，使思想政治工作贴近学生、贴近实际、贴近生活。这样，整个工作网络就会形成一个动态、灵活、高效的有效工作体系。高校学生思想政治工作是一个系统工程，并不仅仅是某一个部门的工作职责所在，学校应该形成“全员育人”的工作格局，充分发挥各部门的协调作用，创造良好的育人环境。重视工作、重心下移，进一步做好全员育人。我们要切实把工作资源向基层倾斜，把工作力量向基层集中，把工作项目向基层转移，着力解决基层工作队伍的覆盖和基层工作的活力问题。

（一）高度重视思想政治工作者的受到教育。全体教师的思想政治水平是做好学生思想政治工作前提和基础。提高教师业务水平，努力建设一支师德高尚，教师的这种崇高使命，使学生自觉不自觉地模仿老师的言谈举止。古人云：“亲其师，信其道”，所以，教师的形象与思想品质对学生的影响是十分深刻、久远的。教师自己如果有问题或水平不高如何教育学生？所以，要提高对大学生思想政治教育的质量，就必须对高校教师进行有计划、有步骤的培训，逐步建立一支适应高校自身发展和时代要求的高素质的教师队伍。加强学生的思想道德建设，需要按照政治强、业务精、作风正的要求，建立一支高素质的学生思想政治工作队伍。要深入贯彻落实中共中央国务院下发的《进一步加强俄改进大学生思想政治教育的意见》，要重视队伍的思想建设和作风建设，采取多种方式提高团干部队伍政治素质和业务素质，建立和完善激励机制，激发教师爱岗敬业的精神，要建立健全学生党团组织和学生会组织，充分发挥它们团结和引导学生进步的作用；辅导员和班主任是日常思想政治教育的直接组织者和协调者，应该充分发挥他们的作用，组织班级开展形式多样、生动活泼的教育活动，搞好班级建设，努力形成良好的班风、校风。

（二）最优秀的教师做学生思想教育工作。思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。思想政治工作者不仅要掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，掌握现代的科学技术和文化知识，而且还要掌握教育学、心理学、哲学、美学、社会学、伦理学等相关知识，形成多元化的知识结构，要不断完善大学生思想政治教育工作队伍的选拔、培养和管理机制，把最优秀的，德才兼备，在学生中享有较高声誉的，有思想教育管理水平的教师吸收到思政队伍中来，在实际工作过程中用自身的人格力量和人格魅力去感染学生、教育学生，扭转“干不了别的，干政治辅导员”的不良做法。而是“最好的老师当辅导员”。

（三）建立科学的激励机制。在市场经济条件下，有些思想政治工作者淡化了对理想的追求，不热爱甚至不安心从事高校思想政治工作，认为干这样的工作辛苦、钱少、没有前途，对待工作没有激情，对待学生没有热情，把思想政治工作作为一种暂时性的工作应付了事。针对如此情况，我们应“提高待遇，竞争上岗，科学评估，优胜劣汰”。实现“干与不干不一样，干多干少不一样，干好干坏不一样”，充分调动工作者的积极性。针对学生，有些系团总支要把思想教育等完全纳入正规管理，一切工作都必须把思想政治素质放在首位，扭转一切把“学生成绩”放在首位的做法，扭转学生只重视专业课，而不重视“毛邓三”的现象。

二、抓好学生骨干培训工作，提高干部队伍素质

一定的思想道德观念总是以一定的文化底蕴为基础，一定的人文意识又总是蕴含着一定的价值观念。坚持不懈地用马克思主义中国化最新理论成果武装各族大学生头脑，努力培养一批在维护校园稳定、促进民族团结和加强学生管理等方面发挥生力军作用的优秀学生骨干，更好地团结带领各族大学生积极投身于我区社会经济建设。文化素质是素质的源泉，对学生具有潜移默化的作用。尤其是中华民族优秀的传统文化，通过文化教育、涵养品格，使大学生塑造“厚德载物，自强不息”的民族精神。大学生是国家的未来、民族的希望，他们的理想信念、思想道德和科学文化素质如何，不仅直接影响他们的成长，而且关系到国家的前途和命运。良好的文化素质有利于提高学生的思想道德素质和科学素质，有利于培养良好的心理品质，有利于提高学生的综合素质，从而促进他们全面而自由的发展。

（一）学校战线在思想政治工作中的重要地位。学校战线的思想政治工作者要清醒认识到，不断提高自身综合素质。一是要提高做意识形态工作的能力，保持学校战线工作队伍最重要的比较优势。要加强学习，在社会思潮、社会变化中争取占领思想高地。二是要认认真真研究和掌握好各个层级的教育规律。要把握教育的整体性和系统性，熟悉学校学科体系设计的关系及最新的学术前沿研究成果。三是要熟悉社会生活。特别是要注意强化和往届校友的沟通、经常对社会重大问题进行引导性交流、要有一定的时间到其他社会组织工作锻炼，更深入地了解社会机理，触碰复杂矛盾。四是学校战线干部要在把握党的重大思想理论问题和工作的总体性、根本性问题方面走在前面。五是各级领导都要关心学校战线干部的成长发展。要对高校干部提高综合素质、熟悉社会生活、把握合理成长路径进行制度性安排；要关心学生干部的成长，为他们多提供培训交流的机会。

学生思想政治问题、文明修养问题和心理问题，关键是形成三支队伍：理论教育队伍、管理教育队伍、心理教育队伍。与此同时，还要形成相应的配套系统，把思想政治教育，文明行为养成和心理问题辅导统筹兼顾、三维一体，把学生培养成为政治坚定、有文明修养、身心健康的高素质人才。

（二）内容和形式要符合学生，不断创新。江泽民曾经指出，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。在当前社会发展日新月异的情况下，高校思想政治工作也要有创新的观念，主动调整和适应不断变化的环境的需要，解放思想，实事求是，与时俱进，不断开拓学生思想政治工作的新形式、新内容，尤其做好学生青年志愿者、团日活动、团校、党校、学生刊物、广播等传统思想教育阵地，而且不断规范老阵地，开拓新阵地，创造青年喜闻乐见的形式，以增强思想政治工作的针对性、时效性和主动性。

（三）各职能部门共同推进工作。根据新形势下高校学生工作的特点，搭建高校思想政治工作新的平台，重点研究思想政治工作进公寓、进网络、进社团。行动起来，制定有效公寓管理办法，扭转政治辅导员远离公寓的现象；建立红色网站，对学生长期进行网络文明和自律教育；在社团中建立党团小组，使其发挥重要的组织和教育功能。

（四）以学生为本，以大学生的全面发展为本。高校思想政治教育的对象是大学生，思想政治工作者必须重视大学生的主体性，正视大学生的价值存在，树立以学生为本，以大学生的全面发展为本的工作理念。“为了一切学生，为了学生一切，一切为了学生”。首先，思想政治工作者应该采用以诚待人，以理服人，以情感人的方法，充分了解教育人应先尊重人的道理，在思想政治工作中坚持民主、平等的原则，做到信任人、理解人、宽容人、同情人。其次，在思想政治工作中要提倡关心学生，提倡重视和实现学生的能力和价值，为学生成长成才创造可能创造的条件，最大限度的激发学生内在的成才动力，引导学生全面而健康的发展。

（五）提高服务学生的工作意识。教育、管理、服务是学生工作的三大主题，在新的时期随着高等教育社会化、大众化的推进，“教育与被教育”、“管理与被管理”的概念被赋予新的内涵，教育者与管理者的权利与义务关系、行为的方式方法，以及其他观念上、认识上的许多问题将被重新定位。面对高效扩招，学生人数激增，后勤社会化改革，学生的学习、生活的场所及方式的变化等新的形式，高校学生工作要从管理型的工作模式走向教育型、服务型的工作模式，为学生的成长成才创造各种有利条件。思想政治工作者要牢固树立全心全意为同学服务的思想，做到尊重学生、理解学生、关心学生，以服务者的身份，服务学生的成长成才、服务学生的生活、服务学生的就业，服务学生的心理健康。

三、积极探索大学生思想政治教育的新途径

在思想教育方式上，要有所创新，要针对性强，要有时代性，要时刻把握学生的具体问题。思想教育不能背离热点问题，要引导学生在参与过程中，积极思考，明辨是非，站稳立场。在教育方式上，坚持正面教育。正面灌输要理直气壮，在这个主要方式的基础上，要采取各种各样如主题教育、审美教育、社会实践教育、思想论坛等方式。要创新，不要寻求固定的模式。

（一）加强正面教育。马克思主义理论课和思想品德课教学是对学生系统进行思想政治教育的主渠道和基本环节。要配合好两课教学，不断提高教学水平和效果；要教育学生努力学好两课，对学习态度认真、成绩突出者给予表扬和奖励，对学习态度和成绩太差者给予批评和引导。要组织好课外学马列小组，在学习中广泛开展“如何成为当代青年马克思主义者大讨论”等形式多样、富有实效、高品位的理论学习活动。利用团校，对青年进行马克思主义基本理论教育、国情教育、历史教育和优秀传统文化教育、世界优秀文化成果教育、法制教育、现代化教育等。通过启发和提高学生的文化素质，来提升思想修养。开展好主题思想教育，面对时代特征和热点问题，利用团日活动等各种形式有针对性、深刻的、适时的向广大青年团员灌输正确思想，这是思想教育的主要阵地，要理直气壮。开展好每月讲坛活动，每月邀请一名国内知名教授或学者，以名家讲坛的形式使青年大学生在众多错综复杂的文化思潮中能够明辨是非，弘扬主旋律，扬弃历史文化遗产，吸收各国先进思想，抵制错误思潮。

（二）创新校园文化建设。大力开展以校园文化艺术节为龙头的校园文化活动，坚持举行升挂国旗仪式，举行重大活动要升国旗、唱国歌；遇有重要纪念日、重大历史事件和重大社会活动，要举办相应的有教育意义的活动；充分发挥学生会和学生社团的作用，积极开展各种竞赛、歌咏、舞蹈、书画展、征文等第二课堂活动，使学生在活动中了解文化，吸收文明。通过校园文化进行审美教育，通过审美教育塑造人文精神，教育学生逐步树立马克思主义审美观念，培养学生崇高的审美理想和健康的审美情趣，提高学生的审美和创美能力，让学生在追求真理的同时，做到真、善、美的统一。积极创新校园文化建设，让大学生在美的氛围中塑造真挚的情感、高贵的精神和追求美好的品质。

（三）自己动手社会实践锻炼。要积极组织学生参加生产劳动和社会实践，帮助他们认识社会，了解国情，增强建设祖国、振兴中华的责任感。要加强爱国主义教育基地和其它社会实践基地建设，开展参观考察、访贫问苦、送科技下乡等活动；充分发挥共青团团结和引导青年学生进步的重要作用，深入开展“希望工程”、“青年志愿者”和“一帮一”、“手拉手”等活动，开展以科技文化服务为主导、以“受教育、长才干、做贡献”为宗旨的社会实践活动，弘扬互相关心、助人为乐新风，倡导为人民服务和集体主义的精神。

（四）创造优美环境。要建设文明、整洁、优美、有序的校园环境，在教室、宿舍和其它适当场所悬挂张贴名人画像和格言；开展现代礼仪教育，建立文明监督岗，规范学生的言行，美化学生的心灵；以“无乱张贴现象、无长流水长明灯等浪费现象、无损坏公物现象，无污言秽语，男女同学无不文明举动，公共场所无吸烟、拥挤及大声喧哗现象，地上无果皮、纸屑、痰迹，墙壁无灰尘、脚印、球印，无自行车乱放现象，无打架斗殴现象”等为内容，开展创建校园活动。

（五）利用各种媒体宣传教育。要采取影视、录像、广播、展览、举办报告会等多种形式，大力宣传先进集体和先进人物的事迹和思想，深入挖掘他们的社会价值和时代意义，树立他们的光辉形象、在学生中形成崇尚先进、学习先进的风气。提高爱岗敬业的精神、无私奉献的品格和关心他人的高尚情操，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观；邀请做出优异成绩的毕业生回母校做报告，激发学生立志成才、报效祖国的爱国情感；树立身边的典型，开展创建文明示范班、文明示范宿舍和争当学生标兵活动，大张旗鼓地表彰他们；及时发现并宣传好人好事。作好推优入党工作，不断将优秀的先进分子推送到党组织中去，为我们党输送新鲜的血液。

（六）健全制度规范。社会主义道德风尚的形成、巩固和发展，要靠教育，也要靠法制。充分利用《法律基础课》和第二课堂活动，采取宣讲、法律知识竞赛和模拟法庭等多种形式进行法律教育，普及法律常识；要进一步建立、健全和完善各项规章制度，使各项工作有章可循；对学生要严格依章管理，奖惩分明，以增强其遵纪守法的自觉性。

（七）引导正确的舆论导向。舆论宣传必须坚持党性原则，坚持实事求是，坚持团结稳定，鼓励正面宣传为主，牢牢把握正确的舆论导向。要加强广播、影视、报栏、专刊、书屋等文化宣传舆论阵地的建设和管理，发挥其正确的导向和宣传教育作用，大力弘扬爱国主义精神和艰苦创业精神，大力提倡为人民服务和集体主义精神，大力提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德，用邓小平理论武装学生头脑，引导学生树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，在全院形成一种健康向上、催人奋进的舆论氛围。

（八）理论研究。实际工作必须和理论研究相结合，边工作，边研究，在工作中创新，在研究中升华。有了理论研究，实际工作才会有后劲，才会不断迈上新台阶，促使学生工作逐步走向科学化、规范化、法制化的轨道。鼓励思想政治工作者和广大学生撰写有关论文，申报社会科学研究课题，营造学术氛围，创建一流学府文化。

（九）网络阵地。高校要加强以民族团结教育为核心的思想政治教育，建好网络评论员、网络监督员队伍，密切关注和了解大学生思想动态，做好信息反馈、校园舆情分析监测等工作，协助学校做好维护稳定工作。

要全面加强红色网站建设，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。建设好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的主题教育网站，积极开展生动活泼的网络思想政治教育活动，占领网上思想政治教育工作阵地。加强网络思想政治教育队伍建设，建设一支政治理论功底深、网络精湛的新型思想政治工作队伍，形成网络思想政治教育工作体系，把握网络思想政治教育主动权。加强对信息网络的监控和管理，防堵有害信息的入侵，保证网络化条件下思想政治工作的健康发展。

总而言之，高校思想政治工作是一项艰苦的长期性工作，它需要全社会、全学校多个环节多方面的团结协作、齐抓共管。思想政治工作者要及时深入的研究思想政治工作，全方位的加强和改进高校思想政治工作，在发扬优良传统的基础上，探索思想政治工作的新途径、新方法，增强思想政治工作的主动性、针对性和实效性，扩大思想政治工作的覆盖面，增强思想政治工作的影响力。

[1]赖辉亮，郝瑞庭.中国工青团工作全书[M].红旗出版社，2005.

[2]黄晓蕴.新时期思想政治工作的思路与实践[J].中国高等教育出版社.2003（2）.

[3]教育部思想政治工作司组编.加强和改进大学生思想政治教育重要文献选编[M].中国人民大学出版社，2008.

买托合提·玉素甫（1968-），男，维吾尔族，和田师专团委书记，主要从事学生思想政治工作与研究。

2010-11-19