论社会资本及其对大学生就业的价值

边地

（中央财经大学会计学院，北京102206）

论社会资本及其对大学生就业的价值

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（中央财经大学会计学院，北京102206）

随着我国高等教育规模的扩张，大学生就业难已经成为一个亟待解决的社会问题.由于社会资本对大学生求职择业的影响逐渐增大，大学生求职择业已由单纯的学生素质竞争，演变成包括个人的人力资本与社会资本等多种因素综合作用的结果.然而，社会资本对大学生就业的价值有正反两面，如何用好社会资本，关键在于厘清它与人力资本之间的关系，使其正面效应得到充分发挥.

社会资本；大学生就业；个人资本

随着我国高等教育大众化的狂飙，高校毕业生规模连年剧增.2010年全国普通高校毕业生达630万，成为历史之最，加上往届未实现就业的毕业生，大学生就业问题成了凸显的社会问题.由于毕业生就业率和就业后的待遇作为一种强市场信号影响学校以后的招生和发展，因此各高校都把提高教育质量，提升学生的就业能力当作了学校工作的重中之重.一般来说，学生质量，或者说学生身上积聚的人力资本，是决定大学毕业生成功就业的主要因素.但是在具体的就业实践中，当人力资本基本相当时，如果拥有较广泛、有效的社会关系，求职者往往会具有明显的优势.因此，研究社会资本对大学生就业的价值，鼓励学生在学期间主动积累社会资本，对于提升大学生就业竞争力具有重要现实意义.

1 社会资本的内涵和性质

1.1 社会资本的界定

20世纪60年代，布迪厄最早提出社会资本的概念，他认为社会资本是一种通过对“体制化关系网络”的占有而获取的实际的或潜在的资源的集合体[2].从20世纪80年代以来，由美国社会学家科尔曼倡导的社会资本概念迅速流行开来，他认为：“社会资本是人际合作性互动中形成和积累起来、并能够产生收入流的一类资源”[3].林南则更简单明了地把社会资本界定为“期望在市场中得到回报的社会关系投资”.[4]

人们对社会资本的关注往往与人力资本相连，人力资本是可以在未来特定经济活动中给有关行为主体带来收益的，凝结在行为主体身上的体力、健康、经验、知识、技能及其所表现出来的能力.社会资本和人力资本作为人的资本的两种类型对人的发展提供支撑.

1.2 社会资本的资本属性

资本是指能够产生价值增值的资产和资源，资本的形成需要付出一定的代价.从经济学的视阈看，社会资本之所以是资本的一个类别，在于它具有资本的基本属性和内在规定性.虽然与物质资本、金融资本与人力资本不同，但社会资本也是人类花费时间和精力创造出来、可以在未来增加收益的.社会资本既不依附于独立的个人，也不存在于物质生产过程之中，但是它们能为结构内部的个人提供便利，行动者凭借这种便利可以实现自身的利益.物质资本会因为使用而耗损，而社会资本则与其相反，不使用反而会耗损；社会资本不容易被发现、观察和度量，也难以通过外部干预而建立.在这些方面，社会资本与人力资本相似.

2 社会资本在大学生就业中的正向价值

2.1 社会资本对大学生就业的促进价值

人力资本理论建立在劳动力市场完全竞争和信息充分的假设基础上，而现实的劳动力市场则是存在于一定的社会关系中，具有相同人力资本的个体，因其社会资本的差别，就业状况可能存在着显著差异.如今“双向选择，自主择业”的形式，使大学生成为就业的责任主体，学历和学位的信号作用在人才市场上正在逐渐减弱，社会资本对求职择业过程和结果的作用日趋明显.在这种情况下，虽然市场选择机制仍是将人力资本的积累与职业岗位相匹配，但社会资本仍作用于市场选择的始终，作用有时甚至超过了人力资本.

从图1我们可以看出，就业率随着社会资本和人力资本积累量的增加是逐步上升的，如果人力资本足够多，即在k0之后，对就业起决定作用的仍是人力资本.但在k0点之前社会资本对就业率的影响则明显大于人力资本对就业率的影响.因此，对于每一个大学生而言，注重社会资本的积累，并加以有效运用，将有助于他们在面对就业竞争的时候，克服劳动力市场上信息流动的障碍，从而找到理想的工作.

2.2 社会资本促进大学生就业的途径

社会资本对大学生求职择业的作用主要通过以下几个途径：

2.2.1 拓展信息渠道，创造更多的就业机会.在我国目前的劳动力市场中，通过社会关系网络求职和通过正式的市场渠道求职，两种求职方式并存.由于劳动力市场供求信息不充分，缺乏一定的公开性、透明性，社会关系网络正好弥补了这种不足.通过老师、亲戚、朋友等关系网络，可以建立起一个可信度比较高的信息网络渠道，从而提高就业成功率.

2.2.2 提供可靠的“中间人”的引荐或桥梁作用.在“双向选择”就业的过程中，有时由于供需双方彼此了解不够，用人单位难以把握定夺，如果通过供需双方都比较信任的熟人的引荐，就会在一定程度上消除这种障碍，成功机会自然会增加许多.

2.2.3 减少求职择业的搜寻成本.从经济学角度来说，任何信息的获取和传送都需要花费成本，社会资本正是由于它们能够节省信息搜寻的成本、加速信息流动而具有了特殊的价值.对于求职的大学生而言，可以通过社会关系网络缩短求职就业的时间，以较低的成本获得有助于求职成功的资源.

2.2.4 增强人际交往能力，提高自信心.社会资本可以为大学生就业提供情感支持，通过人际交往，得到老师、亲人、朋友的支持和帮助，准备就业的大学生会更加有信心，以较高的热情学习和工作.

一般来说，拥有社会资本多的大学生其求职择业的期望值较高，信心也较强.同时，他们有可能以较少的付出，获得较为满意的职位.目前在“自主择业”的就业环境下，大学生的社会关系、信息来源对其求职择业的影响更为凸显.许多事实表明，大学生求职择业的竞争具有多样性，有的表现为个人人力资本的竞争，有的表现为家庭社会关系和经济能力的竞争，也就是学生社会资本的竞争，有的是这两者的结合.

3 社会资本在大学生就业中的负向价值

社会资本虽然能在一定程度上促进就业，缓解当前巨大的就业压力，但是由于个人拥有的社会资本的多少不同，决定了社会资本在大学生整体就业率提升与大学生就业问题圆满解决方面，其价值是有限的.

达斯古普特认为社会资本是一种私人物品，不过充满着积极的和消极的外部性.所有人际合作性互动都会产生社会资本，基于善的愿望和动机进行人际合作性互动，不仅互动的成员受益，还常常会惠及他人，于是社会资本具有了正的外部性；反之，如果出于恶的动机进行人际合作性互动，由此产生的互动群体的社会资本仅仅对群体成员有利，而对于社会则会产生负的外部性[6].

3.1 宏观层面：社会资本冲击社会公平

由于不同阶层中个体的社会资本含量不同，社会资本在社会结构中的分布不均衡.从现实来看，在社会规范缺失的情境下，社会资本的非均衡分布带来的一个后果往往是精英阶层或强势群体对于资源、信息的垄断，而弱势群体无法获得必要的信息和资源，也无法脱离困境[8].对于那些处于社会底层的个体而言，即使人力资本含量很高，有时也很难向上流动，一个重要的原因是他们因为缺乏必要的社会资本而被封闭，得不到有效的信息，从而找不到好的工作，生活状况也就难以改变.在这种情况下，对于家庭处于社会底层的大学毕业生来说，显然是不公平的.

3.2 微观层面：社会资本腐蚀学生心理

社会资本分布的不均衡性在营造公平就业环境方面产生的消极影响及结果，客观上可能造成人们对社会资本的投资所获得的收益与对人力资本投资所获得的收益进行比较，如果他们感到了不公平的存在，人们就会对人力资本的投资回报产生怀疑，学生也容易产生消极颓废心理，不利于勤学上进、独立自主、顽强拼搏等精神的培养.有的学生放弃努力，认为只要有个好门路，学好学坏都一样，或者形成一味依赖家长的意识；有的学生舍本逐末，花费大量精力去建构和营造社会资本而荒疏学业.这种现象的普遍存在不利于就业市场改革进程的推进，也不利于人才的培养，更不利于能力本位型社会的建构.

另外，社会资本的介入也可能给人力资本投资造成误导，使人们过多关注社会资本投资而忽略甚至贬低人力资本投资.如今面对大学生就业市场的不景气，一些地方开始出现读书无用的说法，有的高三学生甚至放弃高考，这正是人们对人力资本投资行为的价值持有怀疑心态的反应.在怀疑人力资本投资收益之时，一些人开始热衷于社会资本投资，重视人际关系的经营编织，及社会关系的构建，对人才的培养产生了不利的影响.

4 结论

从理论上讲，人力资本和社会资本并不是绝对冲突的，二者之间存在着正相关关系，拥有较高的人力资本者更有可能扩大自己的网络范围或联系到有更高地位的网络成员，从而使自己拥有更丰富的社会资本.我们应该正确认识社会资本，引导社会资本的正确投资.但同时，应该清醒地认识到社会资本是一把双刃剑，只有人力资本对于就业和经济社会发展才具有根本性和全局性的意义.因此，不应过分强调与倡导社会资本而忽略人力资本，更不能用社会资本投资取代人力资本投资.引导大学生树立正确的择业观，正确利用好社会资本的同时，从根本上重视自身能力的提高，重视人力资本的积累，增加自身的砝码，才是正确的求职生存之道.

〔1〕张优智．大学生就业难问题的经济学探讨［J］．武汉商业服务学院学报，2009（23）．

〔2〕布尔迪厄．文化资本与社会炼金术——布尔迪厄访谈录［M］．上海：上海人民出版社,1997:202．

〔3〕科尔曼社会理论的基础［M］．北京：社会科学文献出版社，1999：354．

〔4〕林南．社会资本——关于社会结构与行动的理论［M］．上海：上海人民出版社，2005：18．

〔5〕姜继红．社会资本与就业研究［M］．北京：社会科学文献出版社，2005：135．

〔6〕程民选．论社会资本的性质与类型［J］．经济学前沿，2007（10）．

G645

A

1673-260X（2011）01-0171-02

中央财经大学社会实践活动课题“就业与创业——大学生应如何积极地走向社会”成果之一