创新大学生思想政治教育途径的研究

樊保臣

（吉林工商学院 高教所，吉林 长春 130062）

创新大学生思想政治教育途径的研究

樊保臣

（吉林工商学院 高教所，吉林 长春 130062）

随着知识经济和信息时代的快速发展，社会中的不良风气影响到高校大学生的心理状态，使得大学生产生了对价值观的冲击，很多大学生表现为拜金主义、享受主义，以及责任感的丧失。这对高校思想政治工作提出了挑战，加强大学生的心理健康教育，提高大学生的思想政治素质，已成为大学生思想政治教育的重要工作。

大学生；思想政治教育；创新；途径

目前，随着高校招生规模的扩大和大学教育与教学环境的改进，高校在培养高素质人才方面获得了巨大的成绩。然而，大学生的思想素质却出现了不同程度的问题。社会中的不良风气影响到高校大学生的心理状态，使得大学生产生了对价值观的冲击，很多大学生表现为拜金主义、享受主义，以及责任感的丧失。这对高校思想政治工作提出了挑战，加强大学生的心理健康教育，提高大学生的思想政治素质，已成为大学生思想教育的重要工作。

一、加强大学生思想政治教育的必要性

在全球化日益发展的当今时代，大学生思想政治教育应紧跟时代脉搏，清晰地辨别社会形势，满足社会对大学生综合素质的要求，促进社会资源的优化配置。同时，由于近几年高校大学生数量的增加，毕业生供给远大于人才市场的需求，这就给高校毕业生造成了极大的心理压力，并导致了大学生的思想波动。因而很多大学生更加功利化，从学习、生活到社会实践都体现了“实用主义”，以往的理想主义和道德层面的引导很难激起大学生的认同。

在各种复杂思想交织的社会中，高校思想政治教师应加强对大学生正确思想的引导，培养大学生积极、乐观、健康的人生价值观。这就要求高校思想政治教师要努力提高自身综合素质，具有较强的学习能力，能够领悟社会的新事物，将自己与学生融合在一起，进行无障碍交流把对大学生的思想政治教育作为高校辅导员的一项重要工作。因此，高校的辅导员应注重自身的政治素养和理论水平，真正将马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”，以及科学发展观与高校大学生思想实际结合，不断探索出新的工作方法，［1］用先进的思想精神抵制不良的社会风气，给大学生树立正确的价值观，坚持高尚的理想。高校的思想政治工作必须要紧跟时代步伐，随着知识经济、信息时代的发展而及时总结，并加以分析，让学生掌握社会的发展状况，使在校的大学生能够与时代和现实社会不脱节，促进大学生心态的良性发展。在加强社会现实教育与增进奉献精神的促进下，大学生能够保持良好的心理健康状态。与此同时，高校的教学和生活管理要严格，要对大学生进行行为和道德的约束，增强大学生的自立、自强精神，提高大学生处理事情的自信心，提高大学生的社会责任感和荣誉感，帮助他们学会关心别人、树立积极进取的心态，摆脱以个人为中心的狭隘心理。因此，在对大学生的思想政治教育工作中，应该以理性的视角看待社会现实问题和大学生的心理状态，在尊重大学生个人意识的前提下，提高大学生自我约束和遵纪守法的意识，让大学生在轻松的环境中学习，不断丰富自身的科学知识、提高技能水平，使大学生对未来充满信心，也使大学生的思想政治教育工作落到实处。

二、创新大学生思想政治教育的形式

高校的大学生思想政治工作具有深远的时代特征和历史意义，思想政治工作能够塑造大学生的灵魂，是一项不断创新的灵动性工作。在每一个时代，社会的发展都赋予了大学生不同的思想观念，并深刻影响着大学生未来的职业走向和成长道路。因此，高校的思想政治工作就必须与社会发展相对应，适应社会发展趋势，采取多种多样的教育方式，与时俱进，不断改进和提高。在大学生的具体思想政治教育中，应以大学生为主体，鼓励大学生积极参与，高校思想政治教育工作者应发挥引导作用，按照大学生自身的思想政治教育发展规律，体现大学生主体的时代性、发展的变化性，就具体问题进行具体分析解决，尊重大学生的想法，对大学生群体中具有普遍性的问题进行剖析，采取开放性的方法，对问题产生给予理解和包容，以此才能结合社会实际和大学生心理状况进行有效解决。在大学生思想不断变化的今天，这样的工作方式才能与时俱进，在不断发展中实现高校思想教育管理的创新。

更重要的是，高校应充分发挥“两课”的教育功能和作用，对不同年级的大学生应进行有区别的思想政治教育，真正让大学生理解和领悟“两课”中蕴含的思想。因此，大学生思想政治教育不但要充分利用高校的“两课”教学方式，而且还要加强科学发展观理论的学习，在课堂内容上充实国内国际发展状况，进行有针对性的、实用性的教学，让大学生能够认清当今世界经济发展趋势，增强对知识和技术学习的迫切性。大学生就会集中精力用于自身发展上面，而不是受到不良风气的影响。这种以大学生为教育的主体，从大学生学习和未来职业的需要出发，构建以大学生现实发展为中心的思想教育模式，体现了“两课”的教学精神。

与此同时，为创新大学生的思想教育新路径，高校还应通过形式多样的理论宣传，营造良好的校园文化，高校可以通过设立宣传橱窗、海报展出等形式，让大学生能够及时了解到国际和国内的时事政治信息，促使大学生的思想发展与社会现实同步，这样才是行之有效的思想政治教育方式。高校还应建立影视媒体基地，丰富大学生的课余生活，让大学生能够方便地欣赏到先进事迹报告、优秀事件的宣传片、社会重大事件，这种方式就成为大学生思想政治教育的常规性教育手段。［2］使大学生能够及时掌握外界信息，及时掌握国内外重大时事事件，最终使大学生真正得到有价值的社会前沿信息，扭转大学生存在的功利化思想，在日常的潜移默化教育中，改进在校大学生的思想政治素质。

三、创新大学生思想政治教育的途径

开展大学生思想政治教育需要社会、家庭、高校，对大学生进行全方位和立体化的培养，这样才能使大学生接受的思想政治教育更加充分。

（一）建立大学生思想政治教育基地

在信息时代，社会上发生的事情很快就传递到大学生视野中，很容易对大学生的心理产生影响。大学生在逐渐融入社会，实现大学生自身的社会化进程，而高校的思想政治教育工作就是基于社会因素和大学生家庭状况。为此，高校的大学生思想政治教育应综合运用社会教育的现实性、时代性，为大学生提供更多的机会参加社会实践。高校可以与企事业单位建立大学生思想政治教育基地，让大学生深入到社会基层，深刻感受市场经济中企业的竞争发展，学习到各行业人员的可贵品质，在大学生不断思考中，逐渐培养自身的优秀思想和品质。

（二）发挥家庭对大学生思想政治教育的作用

大学生的思想政治教育也离不开其家庭教育，大学生的社会进程需要其家庭的鼓励和支持，需要家长给予正面的、积极的思想引导。［3］当今很多大学生对家长的建议存在叛逆心理，这样就造成了家长与大学生之间沟通的障碍。而没有家长支持的大学生成长环境是残缺的，大学生仍旧需要家庭的呵护。为此，家长应有耐心，应尊重大学生个性化的言行，逐步渗透正确的价值观念，有计划性地加强大学生与家长的交流沟通，高校应创造机会和条件，使高校思想政治工作者和家长能够协调配合，为大学生思想发展营造一种尊重、和谐、积极的氛围，使大学生勇于面对社会压力。大学生的家庭是其自身发展的保障，提高大学生的思想觉悟，也是家长的责任，这项复杂的工作需要全方位、系统化思考和实施，应在实际教育过程中，积极探索大学生思想政治教育工作的新途径。

（三）加强高校对大学生思想政治教育的支持力度

高校应加大对思想政治教育的支持力度。首先，高校应加强基础设施建设，加大大学生思想政治教育的师资力量，不断充实大学生思想政治教育工作资金支持和政策保障。其次，高校应从培养高素质大学生的大局出发，合理调配高校的教育资源，给予大学生思想政治教育工作更多的支持，让指导教师和大学生有更多的时间和精力进行社会实践，紧密结合地方经济发展，从教育教学和科研方面深入企业事业单位，打开大学生思想政治教育的“瓶颈”，构建大学生思想政治教育的社会平台。［4］第三，在从事大学生思想政治教育的师资方面，高校应加大人才的引进和培养。这些优秀的教师成为大学生学习的榜样，能够有效树立大学生的人生理想，为大学生思想政治的稳定发挥不可或缺的作用。因此，高校的大学生思想政治教育教师队伍的质量成为大学生思想政治教育基础的关键。高校对教师的培养可以从调整和改善高校师资的校缘结构着手。高校可以引进不同地区的师资人才，包容这些教师具有特色的教学教育观念、教学方式。注重对海外人才的引进，不断充实高校的大学生思想政治教育师资队伍，才能有效改善高校师资的校缘结构，提高大学生的思想政治素质。高校还应对思想政治教育教师进行在职师资的培训，定期安排这些教师参加培训、进修和学习等，由此提高思想政治教育师资力量和政治理论素质。

随着社会的快速发展，大学生思想政治教育要改变以往课堂教育的灌输方式，积极构建全面的、立体的教育加强体系，打造高校大学生思想政治教育平台，需要从多方位加强对大学生进行思想政治教育，提高大学生思想政治素质和理论。高校可以开展灵活多样的教育形式，调动大学生主动参与的积极性。高校还可以充分利用网络技术开展大学生思想政治教育，开辟网络思想政治交流平台，鼓励大学生参与交流，有效提高大学生对社会现状的认识和理解，逐步培养大学生高尚的思想政治素质。

［1］ 白静.和谐校园视野下的大学生思想政治教育有效途径探析［J］.中国电力教育，2010，（31）.

［2］ 曹建树.大学生思想政治教育生态系统平衡路径的建构［J］.武汉理工大学学报（社会科学版），2010，（5）.

［3］ 曲建辉.当代大学生思想政治教育新途径探究［J］.改革与开放，2010，（20）.

［4］ 钱雪华.基于网络文化新特点的大学生思想政治教育新视域［J］.教育与职业，2010，（30）.

Research on Approaches of Ideological and Political Education Innovation

FAN Bao-chen
（Institute of Higher Education,Jilin Business and Technology College,Changchun 130062,China）

Withthe rapiddevelopmentofknowledgeeconomy and information age,theunhealthy practices in the society impact the mental state of college students,so the students are influenced for values and a lot of them show money worship,hedonism and the loss of a sense of responsibility.Therefore,it is a great challenge for ideological and politicalwork.Itis an importantwork to strengthen the mental health education ofcollege students and improve their ideological and political quality as well.

college students；ideological and political education；innovation；approaches

G641

A

2011-05-10

1671-6671（2011）02-0072-03

樊保臣（1965-），男，吉林农安人，吉林工商学院高教所助理研究员，研究方向：高教研究。

杨晓丹〕