驻唐高校家庭经济困难学生受资助情况调查研究

薄建柱，陈妍兵，杨绍清

（1.河北联合大学 团委，河北 唐山 063000；2.河北体育学院 外语系，河北 石家庄 050041）

驻唐高校家庭经济困难学生受资助情况调查研究

薄建柱1，陈妍兵2，杨绍清1

（1.河北联合大学 团委，河北 唐山 063000；2.河北体育学院 外语系，河北 石家庄 050041）

新的资助政策体系出台，健全了家庭经济困难学生资助政策体系，加大了家庭经济困难学生资助的力度。通过探讨资助政策体系出台后家庭经济困难学生受资助的情况及资助效果，针对存在的不足提出相应对策。

资助政策；家庭经济困难学生；受资助；调查研究

随着我国高等教育大众化的实现和教育成本分担制度的实施，我国高校家庭经济困难学生的数量显著增加[1]。数据显示：2009年，全国普通高校在校生总人数2 285.15万人，其中，家庭经济困难学生人数527万人，占全部在校生总人数的23.06%；家庭经济特别困难学生人数166.1万人，占全部在校生总人数的7.27%。2007年5月，国务院颁发了《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》[2]，进一步加大了对高校家庭经济困难学生资助的力度。为了解资助政策体系出台后，家庭经济困难学生受资助情况，本文对唐山市3所本科院校、2所职业院校的部分家庭经济困难学生进行问卷调查。通过调查分析以更加清晰地了解新的资助政策体系实施的效果，找出实施过程中存在的不足。

1 研究对象

采用随机抽样法，抽取5所院校1-3年级不同专业的部分家庭经济困难学生1 013名进行问卷调查，获得有效问卷996份，有效率为98.3%。其中，一年级学生583人，二年级学生274人，三年级学生139人；男学生466人，女学生530人；群众80人，团员862人，党员54人。

2 调查方法

采用自编《家庭经济困难大学生受资助情况调查问卷》进行调查，该问卷分两部分19个题项组成。第一部分4道题，主要调查学生自然情况；第二部分15道题，主要调查受资助学生的基本情况和对资助的态度情况。

3 结果

3.1 家庭经济困难学生生活费来源及生活费去向情况

3.1.1 家庭经济困难学生的家庭月收入情况

对家庭经济困难学生的家庭月平均收入进行调查发现，除7人未填写外，小于500元的有235人，占23.8%；500～999元的人为398人，占40.2%；收入在1 000～1 999元的人有230人，占23.1%；大于2 000元的人有126人，占12.7%。

3.1.2 家庭经济困难学生生活费的来源

调查发现，家庭经济困难学生的生活费主要来源于父母供应的有848人，占85.1%；勤工助学的有399人，占40.1%；亲友资助的有156人，占15.7%；靠奖助学金的有190人，占19.1%；贷款的有83人，占8.3%；无任何来源的有23人，占2.3%；只有一种来源的学生508人，占51.0%；两种来源的284人，占28.5%；三种以上来源的181人，占18.2%。

3.1.3 家庭经济困难学生生活费用及用途

家庭经济困难学生的生活费大多集中在200元～400元，有571人，占总调查人数的57.3%；生活费在200元以下的有153人，占15.4%；生活费在400元～600元的208人，占20.9%；生活费在600元～800元的54人，占5.4%；生活费800元以上的9人，占0.9%。

生活费的用途：用于吃饭及日常用品的 949人，占95.3%；用于学习的500人，占50.2%；用于娱乐的54人，占5.4%；用于服装及化妆品的65人，占6.5%；用于电话费的265人，占26.6%，用于零食的84人，占8.5%。

卡方检验表明，不同性别学生的生活费用在吃饭及日常用品（χ2=4.408，p=0.036）以及零食（χ2=4.518，p=0.034）上存在显著差异，而且均是女生高于男生。

3.2 家庭经济困难学生对资助、助学方式的选择情况

选择家教的296人，占29.7%；餐馆服务的167人，占16.8%；发放传单的158人，占15.9%；做公司文秘的47人，占4.7%；从事与专业相关工作的164人，占16.5%；校内助理104人，占10.4%；其他的60人，占6.0%。

学生在校外兼职，月平均收入在500元以下的137人，占13.8%；工资在500～1 000元的548人，占55.0%；工资在1 000～1 500元的187人，占18.8%；工资在1 500元以上的124人，占12.4%。

3.3 家庭经济困难学生对学校资助工作总体满意程度

感到非常满意的217人，占21.8%；满意的349人，占35.0%；一般的319人，占32.0%；感觉学校资助工作差的109人，占11.0%。

3.4 家庭经济困难学生对评定助学金和奖学金的看法

在参与调查的学生中，有412人（41.4%）认为评定方式公平公正，制度公开；有368人（36.9%）认为一般，还算过得去；有183人（18.4%）认为不够公平，有弄虚作假；有33人（3.3%）有其它看法。

4 讨论

4.1 经济困难学生生活费来源和去向的情况

研究表明，多数家庭经济困难学生的家庭月平均收入集中在1 000元之内，说明这样家庭的孩子进入大学后都有可能成为“特困生”；另外，家庭经济困难学生在校月平均生活费多集中在200元～400元之间，只有极少数学生的月平均生活费超过600元，说明大多数家庭经济困难学生都知道节俭，只有极少数家庭经济困难学生存在铺张浪费现象，因此，还应加强对家庭经济困难学生的艰苦朴素教育；从家庭经济困难学生生活费来源看，多数家庭经济困难学生的生活费来源于父母供应和勤工助学，只有不足10%的学生采用贷款方式，因此，还应鼓励家庭经济困难学生从事勤工助学工作解决生活费问题，采取贷款的方式解决学费问题。

4.2 经济困难学生对资助、助学方式选择情况

家庭经济困难学生可选择助学方式较多，除了选择家教的学生较多外，其它多集中为一些靠体力劳动的助学方式，因此，应鼓励和引导家庭经济困难学生从事一些与专业相关的工作，这样既能促进专业知识的巩固和学习，又能解决生活费的问题；还要鼓励家庭经济困难学生利用自己的智力优势从事家教、科研助理、文秘助理等相关工作。

4.3 经济困难学生对学校资助工作的满意程度

研究表明，大多数家庭经济困难学生对学校资助工作是满意的，有10%左右的学生不满意，总体上看，各学校的资助政策和方式是不同的，但是对各学校来说应尽可能多地增加校内勤工助学岗位，如科研助理、办公室助理等。

4.4 经济困难学生对评定助学金和奖学金的看法

研究表明，大多数家庭经济困难学生认为现阶段助学金和奖学金评定是公平的，但也有 18.4%的学生认为不够公平，存在弄虚作假的现象，应进一步规范助学金和奖学金的评定方式、方法，做到公平、公正、公开。

[1] 河北省社科联民生调研课题组.高校家庭经济困难学生资助政策实施的难点与对策[J].国家教育行政学院学报, 2009,(5).

[2] 国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助体系的意见[Z].国发13号文件,2007.

（责任编辑、校对：韩立娟）

Survey of Financial aid for Poor University Students in Tangshan

BO Jian-zhu1, CHEN Yan-bing2, YANG Shao-qing1

(1. Youth League Committee, Hebei United University, Tangshan 063000, China; 2. Department of Foreign Language, Hebei Institute of Physical Education, Shijiazhuang 050041, China)

After the new financial aid policy has been carried out, the policy system has been perfected and the amount of financial aid has been rasied. However, some problems appeared. Some suggestions were given.

financial aid policy; poor students; accept financial aid; survey

河北省社会科学发展研究课题民生调研专项（201101326）

2011-03-15

薄建柱（1977-），男，河北唐山人，河北联合大学团委讲师，研究方向为学生管理、教育心理学。

G645.5

A

1009-9115(2011)05-0137-02