浅论高校图书馆营造和谐阅读文化的构思

熊文蕙

（湖北经济学院图书馆，湖北 武汉 430070）

和谐的阅读文化对读者具有激励性、导向性、凝聚性、参照性等作用。同时，和谐的阅读文化需要高校、图书馆和读者共同努力来创造。高校图书馆有着信息搜集、整理、存储和传播的职能。通过积极培养大学生的阅读习惯，创新图书馆特色服务体系，营造和谐的阅读文化，进而推动高校和谐校园建设。

1 高校图书馆与和谐阅读文化

阅读文化是建立在一定技术形态和物质形态基础上，受社会意识和环境制约而形成的阅读价值观念和阅读文化活动。这是对阅读文化比较通行的一般看法，有很高的认可度。而高校图书馆和谐阅读文化是图书馆所创造的物质文化和精神文化的总和，它是图书馆在长期历史发展中积淀而成的。和谐阅读文化是指高校图书馆中图书馆员与读者、读者与读者、读者与图书之间融洽、和谐相处，读者愿意在图书馆学习和阅读，图书馆的软硬件、环境为读者创造了轻松愉快的学习氛围。优秀的阅读文化能够长期维系或推动图书馆快速健康的发展，而和谐的阅读文化是以我国社会主义和谐社会理念作为思想基础，以提高高校学生图书阅读率和图书馆利用率为目标。

2 高校图书馆营造和谐阅读文化的重要性

2.1 对人类社会进步起着巨大的推动作用

图书馆作为知识和文明的宝库，在校园文化建设中发挥着不可忽视的作用，对人类社会及科学文化进步也起着巨大的推动作用。在我国构建社会主义和谐社会的背景下，高校图书馆也必须转变服务方式，构建以学生为本的阅读服务理念，进行高校图书馆服务创新系统。创新的角度应该从大学生读者自身出发，把如何更好的为大学生服务作为高校图书馆建设的目标，体现图书馆在大学生学习科研中的重要价值。高校图书馆作为文化知识的载体，有义务为物质文明、政治文明、精神文明建设提供不可或缺的服务。同时，高校图书馆也应积极的参与到学校和地方的经济文化建设中去接触社会、了解社会，这样不仅可以提高高校图书馆的知名度、社会地位和影响力，还可以满足社会学校的阅读需求。而和谐的阅读文化是高校图书馆转变服务方式的关键，也是高校图书馆和谐发展的客观要求。

2.2 有利于在高校内部营造浓郁的学习氛围

它不仅会对个体学生的阅读产生积极的影响，更重要的是有利于激发高校内全体学生的学习热情，做到一点带面，由个体带动集体，从而提高高校的教学水平和科研水平。党和政府大力提倡在高校内构建和谐校园，而和谐阅读文化是和谐校园的重要组成部分。和谐校园的重要组成部分是和谐文化，而和谐文化的建立离不开和谐的阅读文化，通过和谐校园文化的构建在高校内部形成良好的学乐精神，形成多读书、乐读书，读好书的良好阅读氛围，让广大学生在阅读中增长知识、感受快乐、陶冶情操、开阔视野；让他们不断丰富精神世界，增强精神力量。

目前，高校图书馆的发展非常迅速，且广大师生对于高校图书馆的要求也越来越高。高校图书馆应该努力提高自己的管理水平，更好的为高校师生服务。而培育良好的阅读文化，是提高高校图书馆管理水平的最有效的手段。在和谐的阅读文化氛围的熏陶下，高校领导应该按照“以人为本，以学生为本”的理念去管理全体员工，形成“人尽其才、物尽其用”的管理文化，来不断提高图书馆管理员的综合素质，使图书管理员以较高的业务水平、和蔼的服务态度为广大师生服务。

3 高校图书馆在校师生阅读习惯的调查分析

3.1 阅读气氛不浓

随着我国网络技术的发展，校园网网络基础设施投资力度的加大，校园网络得到了良好的发展和完善，各类网络资源日益丰富，高校的广大师生更多的选择网络阅读，从网络上查找资料。网络阅读的时间越来越多，而传统的纸本阅读和到馆阅读的时间越来越少。

3.2 学习热情和读书热情不高

目前，高校普遍存在学习氛围不浓，没有营造一个良好的阅读环境，也没有形成良好的读书习惯。多数大学的学生到图书馆以看小说和娱乐杂志、体育杂志的居多，查阅专业图书的人相对来说是凤毛麟角。

4 创建和谐阅读文化的途径

4.1 依托高校网络资源创造和谐阅读文化

图书馆和谐阅读文化是高校阅读文化的重要组成部分。图书馆数据库通过网络连接，在各大高校内部形成一个高品质的高校资源共享的网络文化天地。高校图书馆要构建和谐的阅读文化，就必须以校园网络做为依托，通过校园网为广大师生服务，向广大师生传播知识，使校园网成为高校图书馆传播文化的重要通道。

4.2 从新生开始引导和谐阅读理念

高校图书馆是大学生的第二课堂，为广大师生提供了充实和丰富阅读的空间。进入网络时代以来，大学生对图书馆资源呈现出多样化的需求。同时，大学生很难利用有限的阅读时间在急剧膨胀的数据资源中，寻找到有效的数据资源。为了解决这些矛盾，高校图书馆要在新生入学教育中加入文献检索课，教会学生充分利用图书馆的图书文献，特别是网络文献资源。在新生入学教育中安排图书馆馆员对新生进行一对一的单独指导，培养和谐阅读的意识。

4.3 构建师生和谐阅读的环境

图书馆是高校大学生阅读的主要场所，高校图书馆应努力为读者营造“以人为本”的阅读环境。良好的、充满文化和学习气息的人文阅读环境，是吸引广大大学生读者的重要举措之一。良好的阅读习惯有助于大学生增长学科知识，提高专业能力；还有益于确立正确的思想观念和健康的道德标准。高校应首先从图书馆硬件阅读环境的构建入手，通过美观，典雅的外形，幽雅和谐的校园环境，使读者萌生一种对知识获取的强烈渴望。这里的和谐阅读环境是指高校图书馆通过和广大师生的配合，形成学习型、特色型、科研型的校园文化氛围和和谐阅读环境。

高校图书馆要创造和谐阅读休闲环境。高校图书馆应该将图书文献、读者休闲和读书指导有机地结合起来，培养广大师生的阅读能力与习惯。图书馆可以通过读书沙龙、读书报告会、新书评论和读者咨询等方式为广大师生聚会、交流提供场所，依托图书馆自身优势和特色，精心营造舒适愉悦的阅读文化氛围，有目的地举办各种阅读文化活动。充分利用丰富的馆藏和网络信息资源，在现代技术条件下不断拓展信息服务的方式和内容，给师生提供一个充满文化气息的精神家园。

总之，高校图书馆要通过创造和谐的阅读文化，构建和谐校园；通过和谐的阅读文化帮助读者提高文化鉴赏力，培养良好的学习习惯和学习方法。帮助广大师生树立正确的道德准则和价值观念，强化他们利用图书馆文献资源的意识，从而进一步提高高校的整体文化素质。

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