高校学生创业技能培训刍议

汤津柏

（天津城市建设学院就业办公室，天津300384）

高校学生创业技能培训刍议

汤津柏

（天津城市建设学院就业办公室，天津300384）

高校创业技能培训的关键点在于突破传统的培养模式，逐渐向培养人才的创新思维方向转变；同时，综合性提高学生素质与技能水平，为社会以及企业提供更多可创造实用性价值的优秀人才，以推动区域经济的迅速发展。

高校；创业；技能

创造性技能培训需重视自身具有的自发性特征，全面做好技能人才培训工作。由于各大高校对创业技能培训认识度不高，在一定程度上，造成部分人员的片面性或错误性理解。若要使学生能良好应对创业实践过程中的各个问题，学校需对其进行严格的创业素质和创业能力培训。高校学生必须明确创业本身的普遍性，清晰认识到未来创业的风险性，并做好全面心理准备。

一、高校学生创业技能培训重心

创业技能培训大环境需营造到位。当前转变大学生就业理念，培养学生自主创业技能是重点关注也是急需解决的问题。各大院校争取成为创业型院校第一要努力的方向，是传达给学生不可忽视的创业理念，调动大学生的创业兴趣；同时，在院校内部科研转化、教学方式以及创业协作等各个方面进行适当的创造性开发。国外高校大多数教师积极参与创业，有成功或失败的各种实际经验，对培训大学生创业技能有不可忽视的重要参考价值，因此，教师需主动强化自身创业主导，最大限度地为培养大学生创业技能提供更为有利的条件，使大学生自主创业动力真正落实在实际创业行动中。

制定合理的针对性强的创业技能培训课程框架。就业多样化的市场大环境，要求国内各大院校对大学生的创业技能培训重点突出统一性、基础性、专业性以及技能性特征。管理企业、管理财务、企业策略、策划商机、管理投资、人际交往、创业技能等课程，均是当前创业技能培训最为基本、最为重要的课程内容。此外，大学生创业技能培训还应包括培养综合应用型技能、养成乐观自信的态度、健全团结协作的能力以及保持昂扬的奋斗激情等。高校需要一支专业的教师队伍实施创业教育。他们不仅要了解创业型企业的运作方式，还能对学生创业给出专业指导。创业教育课程化建设还有一点不能被忽视，即创业教育的实践性环节锻炼，以让学生深入社会实践，真正养成创业需具有的技能以及心理素质。

加强指导学生创业技能培训。大学生需放眼全球，接受先进的科学技术以及先进的科学理念。创业理论知识可使大学生灵活应用专业技能，提升人际交流和相互协作沟通能力，从而使创业技能培训实效得到更为明显的提高。应注重引导学生把专业知识转化为生产力，在实践操练过程中，综合运用所学理论知识，更大范围发挥自身优势。大学生创新教育必须坚持科学发展观，以人为本，以学生全面素质的提高为根本目标，通过精心设计的创业课程与实践促进受教育者解决问题能力、多学科综合能力、团队能力等的显著提升。

创业型大学生优秀人格特质培养。人格特质是个体经过长期积累，受外界教育、环境等长期影响而潜移默化形成的性格特征。人格特质的形成和改变可能受到家庭、教育、环境等一切可能接触到的外界事物、事件的影响，个体的主观努力同样也可以改变人格特质。因此，要提高大学生的创业能力，在人格特质方面应当注重教育和引导。可以通过两方面对创业大学生进行优秀人格特质的培养。一方面是基于物质形态，为大学生创业的创新性和积极性培养创造最佳的创业实践条件。学校应全面结合创业教学，积极组建各项创业技能操练社团活动、创业策划竞赛、创业经验分享论坛，为大学生增加实际操练、互相沟通交流的机会。另一方面是基于创业环境，学校需制定严格完善的相关支持大学生创业的规章制度，与高校文化建设相结合，积极创造适合大学生创业的良好文化氛围，针对成功创业的具体典型事例，尽可能增强宣传力度，定期或不定期邀请各个领域成功创业的校友或优秀企业家到校进行相关传教，树立企业家优秀人格特质模范，有效引导大学生养成优秀的人格特质，为成为国家需求的优秀创新型人才做好各方面准备。

二、高校学生创业技能培训要求指标

扎实的专业知识，宽厚的职能技能训练。大学生创业者必须有宽厚的自然科学、社会科学和人文科学知识基础，有扎实的专业知识，宽厚的职业技能训练，这是立业、自主创业的前提。

捕捉市场机遇的技能。选择良好的创业时机非常关键。机会识别能力要求创业者能判断机会窗口的长短，还要准确感知和识别消费者没有被满足的需要，并花费大量的时间和精力去寻找可以给消费者带来真正有价值的产品或服务，捕获高质量商业机会。

分析决策技能。分析决策能力是指创业者对问题及相关关系进行认识、洞察、判断，从而敏锐、果断、准确地选择最佳方案的能力。这是创业者必须具备的诊断复杂情况的心智能力。

控制和协调技能，是指对企业内部各种资源进行组织、协调、控制的能力，要求创业者能开发新产品和服务，发现新的市场区域，提升生产、营销和管理理念，并能随着企业的发展，选择合适的组织结构，建立一套完善的管理规则，进行有效的企业文化建设，培养团队精神和创业情神。

人际交往技能，主要是指社会生活中创业者正确处理各方面人际关系的能力。有研究表明，获取具有价值的资源在企业的关系能力中显得尤为重要，因此，关系导向策略是大多数新型企业采用的应对战术。人际交往能力可从以下几方面考察：是否能与政府职能部门，与各种中介机构，与掌握重要资源的人或组织，与周围的企业家建立良好的关系等。

总之，高校应采取各项改进措施，制定符合学生创业的专项培训模式，提高学生的创业技能水平，为国家培育更多的优秀人才，以创造更多的经济价值。

责任编辑 韩玺吾 E－mail：shekeban＠163．com

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1673－1395（2011）02－0135－02

2010 -12 22

天津市2010年度哲学社会科学研究规划资助项目（TJJX10－1－793）

汤津柏（1976—），男，天津人，助理研究员，主要从事教育教学管理研究。