做语文教研的积极推动者——河南省范县中小学教研室语文教研员
2011-02-26本刊编辑部
作文教学研究 2011年1期
——本刊编辑部
梁献民,33岁,中教一级职称。1997年参加工作,2003年调入范县教研室后,一直坚守在语文教学教研第一线,现任范县中小学教研室中学语文教研员。他辅导的教师孙立平、王光成脱颖而出,在河南省优质课大赛中获奖,段晓飞、顾美华、刘利群、于世谦、王述利等教师也分别荣获濮阳市优质课大赛一等奖和二等奖。在多年语文教学研究工作中,他凭着深厚的教育理论功底,丰富的教学实践经验,对掌握的大量案例进行分析和研究,不断总结课改经验,撰写了一篇篇教学论文。有的在各种学术会议上交流并获国家、省级论文奖,有的已公开发表在CN学术期刊上。其中主要有:《谈谈作文中人称的改变》(2004年在《语文月刊》第五期上发表),《中学语文课堂教学创新》(2004年在《科技风现代教育》第十六期上发表),《新课程标准下谈说课》(发表在国家级学术期刊《科学时代》2008年第七期),《浅谈诗歌作品特征和阅读技巧》(发表在省级学术期刊《阅读与作文》2008年第三期),《浅谈快速作文教学法》在“全国教育名家论坛”交流中荣获二等奖。 参与教研室研究的“十一五规划”课题《全面发展与个性之间的关系》的研究,其主笔撰写的研究报告2007年获河南省教育科学规划二等奖。其主持的课题《语文教学2+2+x模式》获得河南省教育优秀成果一等奖,他精心制作的课件《芦花荡》在2002年全省优秀课件评比中获一等奖,课件《月亮上的足迹》获省优秀成果一等奖。2005年9月被评为县优秀教师,2007年3月被评为“四五”普法先进个人,2004年9月被评为濮阳市优秀教研员,2007年3月被评为河南省优秀教研员。