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女性高技能专业人才短缺问题的成因分析与对策

2011-02-21

职教论坛 2011年19期
关键词:性别差异技能型专业人才

许艳丽在《天津大学学报》2011年第2期中撰文,从社会性别视角分析了女性高技能专业人才短缺问题,又分别从技术性别观念、人力资本投资、职业生涯等方面阐述了女性高技能人才短缺的成因,并提出了促进女性高技能人才培养和开发的对策。

首先,作者指出,女性高技能专业人才是我国技术人才的核心组成部分,是提高自主创新能力,建设创新型国家的重要科技人力资源。但是,受传统社会性别文化的影响,女性高技能专业人才短缺问题十分突出。

接着,作者从社会性别视角分析了女性高技能人才短缺的成因。主要有以下五点:一是技术存在性别刻板印象。技术给人的性别刻板印象在一定程度上限制了女性的技术选择和发展空间,女性缺乏技术自信,对技术持一种消极的态度,技术成就动机偏低。二是家庭技能型人力资本投资存在性别偏好。家庭对孩子的技能具有不同的性别期望,这种性别期望导致了家庭在提高女孩技术素质和能力上的教育投资明显低于男孩。三是职业教育技能型人力资本投资存在性别差异。职业学校往往在男性的技术能力培养上投入更多的时间和精力,而将女性在技能上的学习置于从属地位。四是企业技能型人力资本投资存在性别差异。在大多数企业和组织,男性是组织生存和发展的中坚技术力量,支配技术创新,而女性在技术创新中则处于边缘地位。五是女性技能型人才职业生涯发展存在性别弱势。进入技术领域的女性,要应对来自处于技术领域的男性们的习惯看法,以及不愿意挑战性别固定模式的女性们的固有想法,她们必须能够展现她们具有男性性格特征的一面。

最后,作者提出,加强女性技能型人力资源开发应从以下几方面着手:构建性别平等的社会文化,促进技术文化创新;加强女性职业技术教育,着力创新高技能人才培养机制;加强女性技能型人力资源开发,促进企业人力资源管理创新;增强女性技术人才的成长内驱力。

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