搞好农作物种质资源普查和收集工作的方法

2011-02-10汤光仁徐永健黄丽梅王旭升

种子科技 2011年6期

关键词：松阳县管理站普查

汤光仁，徐永健，黄丽梅，王旭升

（1.松阳县种子管理站，浙江松阳 323400；2.松阳县农机管理站）

搞好农作物种质资源普查和收集工作的方法

汤光仁1，徐永健1，黄丽梅1，王旭升2

（1.松阳县种子管理站，浙江松阳 323400；2.松阳县农机管理站）

随着人们对农作物种质资源在科研和育种工作中重要性的认识不断加深，各级农业部门相继开展了农作物种质资源保护工作。其中普查和收集工作是最基础的工作，也是其中至关重要的一环，它决定了工作的成败。在实际工作中，由于普查和收集牵涉面广，工作量大，对参与人员的素质要求高，基层硬件设备、信息等方面不足等原因，许多地方工作进展缓慢，普查和收集到的材料非常有限。笔者从2008年开始负责本县范围内的农作物种质资源普查工作，克服各种困难，3年来收集整理材料70余份，取得了较好的成效。现就这项工作的方法和有关问题提出一些个人见解，供大家参考。

1 建立健全工作机制

农作物种质资源普查和收集工作专业性强，涉及专业门类多，如没有一个统一的领导，专业之间各自为政，工作根本无法开展。因此，建立健全组织，加强行政领导尤为重要。一般而言，必须由局领导亲自负责，种子管理站牵头，农业局粮油、蔬菜、特产（包括水果）等科站以及各乡镇农业技术综合服务站的相关专业技术人员联合组成工作组。

在人员构成上，一定要充分考虑到专业人员的素质是否能胜任工作，避免形式主义。一线工作人员一般要求具备一定的专业基础，有多年的工作经验，最好是技术过硬的当地农科人员。因为他们多年生活、工作在农村，对一些当地资源比较熟悉，加上人缘较好，利于开展种质资料的调查了解和收集等工作。

具体工作上，由各专业科站负责本专业农作物种质资源的普查和收集，各乡镇农技人员将收集到的资源信息和种子材料、图片等直接上交专业科站。各专业科站要搞好技术把关审核、信息整理和材料保存工作，汇总后交种子管理站。

2 广泛收集现有资料，实现信息资源共享

在工作开展之初，大家对于农作物种质资源普查和收集的内容不太了解，加上平时不太关注这方面，所以往往不知从何处入手。如果能先学习到一些品种知识并对当地品种有所了解，就能达到事半功倍的效果。因此，在工作开展之初，就应在资料上有所准备，先提供一些地方上有的品种名称（包括口头传说的品种名称），让一线人员有方向有目的地开展普查。可先期收集各种书籍资料，包括植物志、农作物品种志、地方志等，尽量将遴选其中有用的资料提供工作组成员。同时，也要把普查内容和要求，材料编写的基本格式及时提供有关人员。

3 组织交流研讨活动

对于一项相对陌生的工作，有必要组织各成员一起交流研讨，集中解决一些疑难问题。前期要举办专业培训，让全体成员对工作任务、方法有一定的认识。对于一些已知的资源，要根据各乡镇的优势分派任务，以免重复工作和无效劳动。

4 统分结合，循序渐进

统分结合。统，就是要统一组织，统一指导。分，就是要分层次，分类型。种子管理站是种质资源普查和收集工作的牵头单位，应把握工作的主体思路，同时应将任务合理地安排到各乡镇。由于该项工作涉及作物类型多，品种杂，必须理清思路，从无到有，从少到多，循序渐进，分步骤完成。如2008年三都乡收集到小豆地方品种锁匙赤，2009年初又了解到山区有性状相近的另一个品种墙头赤，主要不同点在前者种皮为红色，质地较硬，后者种皮为黄白色，质地较软。2010年笔者偶然发现不同区域收集到的种子籽粒大小有明显差异，应为不同品种，于是决定2011年安排对比种植田。小豆品种中还有一种黑皮品种，籽粒更小，也是在工作过程中偶然发现的。

5 搞好种质资源繁殖和培育

初步收集到的种质资源往往比较零散，数量上也往往不足。并且，由于种植地没有事先进行科学安排，种子采收方法不当等原因无法保证种子质量，尤其会因串粉、混杂导致纯度较低。因此，安排好种子繁殖田，建立提纯复壮圃，是一项非常关键的工作。为了保证工作进度，我们每年都要安排一些田块进行繁殖和提纯。选择有一定经验并熟悉田间记载工作的农户承担。不同品种一般都要求隔离种植，一种作物每个繁殖户只安排一个品种，以免发生串粉和混杂。