泰语词缀kaan33、khwaam33的名词化功能在词法和句法上的体现

何冬梅

泰语用名词词缀kaan33和kwaam33使动词和形容词这两类谓词的词性得到改变，变成抽象名词。其中，词缀“kaan33”用于动词前、“kwaam33”用于形容词或者表示意念的动词前使之名词化。kaan33和kwaam33的名词化作用是泰语构词中最显著的特点。当词性改变后，其名词的功能现象在泰语里的句法层面上都有具体的体现。泰语的语法现象对傣语有重要的参照作用。

一、关于泰语的名词化及其构成方式

在泰语中，名词化是指将动词和形容词的词性转化为名词的语法过程，其词性能转化为名词。泰语同汉语一样，属于孤立语。孤立语缺乏严格意义的形态变化。泰语没有严格意义上的词形变化，其词类的划分主要根据词的语法功能来划分。［1］（P37）

名词化是现代泰语中的一个显著的特点，名词主要表示人和事物的名称，其中包括有生命的和无生命的，也包括有形的和无形的，泰语的名词可分为普通名词、集合名词专有名词等。按名词在句子中的语法功能，又可分为在句子中做主语、宾语或者做定语。泰语的名词化是指动词、形容词词性改变后在使用过程中，具有名词的特征和功能。

（一）泰语名词的构词，可以分为复合式和附加式两大类。复合式是由词根和词根组成的合成词，一般由意思相同或相近的词根相搭配；附加式是指由词缀加词根构成的词。

1.复合式名词的构成一般为两个语素，其特点是：构成的词不等于构成成分的简单相加。例如：

（可引申为关系密切的“朋友”、非血统关系的兄、姐弟、妹“亲戚”）

2.附加式可分为两种情况：一种是前缀+词根；另一种是词根+后缀，后一种构词方式完全是从佛教用语中借到泰语中来的，有大量的巴利语例子，在此就不赘述。本文主要讨论泰语附加式中词缀kaan33和khwaam33与动词和形容词的词根相结合变成名词的形式。泰语的词缀有泰语本语的和巴利语的。“kaan33”是巴利语，它作为重要的构词成分已经深入到泰语中，成为构词方式的一部分；“khwaam33”这个词缀，我们尚不能下结论说它来自巴利语或是本语，因为西双版纳傣语中亦有一个对应的名词词缀xwaam41，其用法完全与泰语相同。

（二）词缀kaan33的名词化功能及构词形式

1.kaan33的本意为“工作、事务、事情”，同时，它又是一个名词词缀［2］，名词前加词缀kaan33，使之成为某些行业或领域的总括名称，这类名词已经成为规范的名词，使用于正式场合。例如:

kaan33+tha453 haan24(军队)=军事kaan33+ŋən33(银子)=金融kaan33+thuut41(使节、使者)=外交kaan33+ka22 seet22(土地、农业)=农业

2.词缀 kaan33冠于动词前，使之变成名词，例如:

kaan33+bin33(飞)=航空kaan33+khaa453(经商)=商业kaan33+sɔɔn24(教)=教学kaan33+khon24 soŋ22(运送)=运输kaan33+thɔɔŋ41 thiau41(游玩)=旅游kaan33+pian22 pεεŋ33(变化)=变化

(三)词缀khwaam33的名词化功能及构词形式

与kaan33不同的是，khwaam33则要在形容词或表示意念的动词前，前使之名词化，泰语的许多抽象名词就是用这种方式构成的。例如:

1.词缀khwaam33加形容词变成名词: khwaam33+phaa24 suk22(幸福)=幸福khwaam33+khem41 khεεŋ24(强大)=强大khwaam33+sap22 son24(复杂)=复杂khwaam33+sa22ʔaat22(清洁)=清洁、卫生khwaam33+ŋaam33(美丽)=美丽、漂亮khwaam33+rɔɔn453(热)=高温

2.意念动词是表示心理活动的动词，使其名词化，要与前面的表示动作行为的动词不一样，加上khwaam33，而不是加kaan33，例如:

khwaam33+rak453(爱)=爱情khwaam33+tɔɔŋ41 kaan33(需要)=需要khwaam33+khit453(想)=想法khwaam33+waŋ24(希望)=希望khwaam33+soŋ24 sai24(怀疑)=怀疑khwaam33+fum41 fɯai(奢侈)=奢侈khwaam33+ruu453(知道)=知识khwaam33+son24 tsai33(关心)=兴趣

3.少数在汉语里相当于助动词或副词的，泰语则看作是形容词，因为也能够加khwaam33，变成名词，例如:

khwaam33+saa24 maat41(泰语为助动词“能够”)=能力khwaam33+tɔɔ22 nɯaŋ41=连续性 (该词意为“继续”、“连续”、“持续”)

泰语的动词和形容词可以直接受否定副词修饰，如只须把否定副词加在动词、形容词前面就可以了。否定副词如何在动词名词化结构中起到否定作用呢?即副词仍然在原来的位置，khwaam33这个名词词缀是对动词否定式的名词化，而不是否定副词对名词的修饰。例如:

khwaam33+mai41(不)phɔɔ33 tsai33=(不满意) khwaam33+mai41(不)sa22ŋop22= (不稳定、动荡不安)

这也符合泰语名词的语法特点，它可以受数量词修饰，但不受副词修饰。副词mai41“不”可以用来修饰动词，但不能修饰名词，当phɔɔ33tsai33“满意”做动词时用副词mai41“不”来修饰phɔɔ33tsai33(不满意)，当加上名词前缀变为khwaam33+ mai41“不”phɔɔ33tsai33= (不满意 )就具有名词特性，所以，副词mai41“不”在名词化结构中位置特殊。khwaam33+mai41(不)sa22ŋop22=(不稳定、动荡不安)的例子也与之相同，有否定副词的名词化结构，其功能仍然是名词性。

二、用词缀kaan33与khwaam33构成的名词在句子中的语法功能

泰语词的分类不能根据形态，要根据词在句法结构里所占据的地位，即语法功能。泰语名词词缀kaan33和khwaam33经过词法层面的处理成为抽象名词，已具有名词的语法特点和功能，因此可直接用在主语、宾语、定语的位置上。反过来说，泰语的有些名词是要加名词词缀才能构成的，这与汉语不同，例如:汉语的“学习”和“教育”，既可以用为动词，也可以用为名词，判断它是动词还是名词得看它在句子中充当什么句子成分，充当主语、宾语或者定语的，可以看作是名词。但泰语的rian33“学习”、saŋ22sɔɔn24“教育”作为动词是可以确定的，形容词也是如此，当需要变为名词时必须要加名词词缀，这样，它也就可以出现在主语、宾语、定语的位置上。这一点是汉语同泰语大的区别。

(一)kaan33的名词化在句子中的语法功能

下面我们以动词 rian33“学习”、saŋ22sɔɔn24“教育”为例作说明。如:

1、rian33“学习”和 saŋ22sɔɔn24“教育”都是动词，只能作谓语，例如:我学习泰语有两年了。汉语非常难学。

(1)phom24 rian33 phaa33 saa24 thai33 dai41 sɔɔŋ24 pii33 lεεu453我 学习 语 言 泰 得 2年 了

(2)phaa33 saa24 tsiin33 rian33 jaak41maak41语 言 中国 学 难 非常

(3)ʔaa33 tsaan33 saŋ22 sɔɔn24 phuak41 rau33。

老 师 教 育 我 们

老师教育我们。

(4)phɔɔ41mεε41 saɔɔ22 sɔɔn24 luuk父 母 教 育 孩子

父母教育孩子。

上述的 (1)、(2)例是关于rian33“学习”和(3)、(4)例saŋ22sɔɔn24“教育”作动词谓语的用法。泰语中所有表示动作行为的动词都可以像“学习”和“教育”那样作谓语。

2、rian33“学习”(动词)前加名词词缀，变成名词kaan33rian33“学习”、“学业”，由于词性已经从动词变成名词，只能作宾语、主语或定语。例如:

(1)kaan33 rian33 phaa33 saa24 thai33 khɔɔŋ24 nak453词缀学习 语 言 泰 的 学sɯk22 saa24 tshan453 nii453 pen33 rɯaŋ41 thii41 phom24生 年级 这 是 事 的 我son24 tsai33 thii41 sut22关心 最

这个年级学生的泰语学习是我最关心的事。 (kaan33rian33“学习”做主语)父母为孩子的学业而操心。(kaan33rian33“学习”做宾语)

(2)phɔɔ41mεε41 pen33 huaŋ22 kaan33 rian33父 母 操 心 词缀 学习khɔɔŋ24 luuk41的 孩子

(3)rau33 tɔɔŋ41 son24 tsai33 rɯaŋ41 thii41 kaan33我们必须 重视 事 的 词缀rian33 khɔɔŋ24 nak453 sɯk22 saa24 tshan453 nii453学习 的 学 生年级 这

我们必须重视这个年级学生学习的工作。(kaan33rian33“学习”做定语)

又如:名词词缀 kaan33+saŋ22sɔɔn24“教育”动词，就变成了名词，只能作主语、宾语或定语。例如:

他的职业是儿童教育。(kaan33saŋ22sɔɔn24“教育”作宾语)

他正在做儿童教育项目。 (kaan33saŋ22sɔɔn24“教育”作定语)

(二)khwaam33的名词化在句子中的语法功能

1、要了解形容词的名词化的语法功能之前，先看形容词作谓语的情况。泰语的形容词在句子中可以作谓语，例如:我们的教室非常卫生。

thɔɔm22 tua33“谦虚”(1)khun33 jaa22 tɔɔm22 tua33 lei33你不用谦虚啦。你 别 谦 虚 啦(tɔɔm22 tua33“谦虚”作谓语) (2)hɔɔŋ41 rian33 khɔɔŋ24 rau33 sa22ʔaat22maak41教 室的 我们 卫生很、非常

(sa22ʔaat22“谦虚”作谓语)

2、形容词前加上名词词缀后，就变成了名词。在句子中的作用也是名词性的。例如:

(1)khwaam33 thɔɔm22 tua33 tham33 hai41 khon33 kaau41 naa41词缀 谦 虚 使 人 进 步khaam33 jəə41 jiŋ22 tham33 hai41 khon33 laa453 laŋ24词缀 骄 傲 使 人 落 后

谦虚使人进步，骄傲使人落后。(khwaam33thɔɔm22tua33“谦虚”、khaam33jəə41jiŋ22“骄傲”作主语。)

(2)khau24 sa22 dεε33 khwaam33 thɔɔm22 tua33他 表 现 词缀 谦 虚

他表现得很谦虚。 (khwaam33thɔɔm22tua33“谦虚”作宾语)

(3)nii41mai41 tsai41 rɯaŋ41 thii41 khwaam33 thɔɔm22 tua33这 不 是 事情 的 词缀 谦 虚

这不是谦虚的事情。 (khwaam33thɔɔm22tua33“谦虚”作定语)

3、又如以形容词sa22ʔaat22“卫生、清洁”一词为例:

(1)khwaam33 sa22ʔaat22 nai33 hɔɔŋ41 nam453 sam24 khan33maak41词缀 卫 生 里 间 水 重 要 很

卫生间里的清洁很重要。(khwaam33sa22ʔaat22“卫生、清洁”作主语)

(2)khau24 kam33 laŋ33 tham33 khwaam33 sa22ʔaat22 juu22他 正 在 做 词缀 卫 生 着

他正在搞卫生。 (khwaam33sa22ʔaat22“卫生、清洁”作宾语)

(3)khau24 neen453 rɯaŋ41 thii41 khwaam33 sa22ʔaat22他 强调 事情 的 词缀 卫 生

他强调卫生工作。(khwaam33sa22ʔaat22“卫生、清洁”作定语）

三、小 结

1、名词前缀的作用就是，意义虚化［3］（P402），不能够以其在该词中的意义而独立成词，而与实语素词根组合成词。词缀是定位语素，有前置的，有后置的。［1］（P28）泰语构词词缀 “kaan33”与 “khwaam33”是前置语素，位置是固定的，总是附在词根语素上。

2、用词缀 kaan33和 khwaam33在词法和句法两个层面上的功能的实现分成两个过程，一是用两个名词词缀分别把动词和形容词变成名词，这是名词化的过程；二是有了名词化的基础，其功能在句子层面上就跟普通名词一样可以在句子中具备名词的主要句法功能，充当句子中的主语、宾语、定语。

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