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电磁感应现象中的释疑

2011-01-24卢冬阳

物理通报 2011年2期
关键词:磁感线收尾电磁感应

卢冬阳

(九江市同文中学 江西 九江 332000)

笔者在高三物理复习课的教学中,遇到了一道如下的电磁感应的习题,此题在许多资料上也出现过.

【例题1】一个半径为r的圆形铝环由静止开始在水平均匀向外辐射的磁场中下落,设下落时圆环平面始终保持水平,圆环处的磁场的磁感应强度大小为B,如图1所示.已知圆环的铝线半径为r0,密度为ρ0,电阻率为ρ.磁场范围足够大.试求圆环下落的稳定速度.

图1

解析:铝环的周边都切割磁感线,在环内产生顺时针方向的感应电流,圆环因而受到竖直向上的安培力的作用.当安培力与铝环的重力平衡时,便达到稳定的竖直向下的速度v.根据法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、电阻定律及平衡条件可得

E=B2πrv

F安=BI2πr

F安=mg

m=ρ02πrπr02

由以上6式联立解得圆环下落的稳定速度

解后学生立即提出疑问:

(1)这样的磁场存在吗?磁感线如何形成封闭曲线?

(2)对于铝环而言,只有横向的向外辐射磁场,在铝环下落过程中,穿过线环的磁通量不发生改变,若产生了感应电流,这不与法拉第电磁感应定律相矛盾吗?

针对以上问题,笔者引入了另一道习题.

【例题2】一个质量为m,直径为d,电阻为R的金属圆环,在范围足够大的磁场中竖直下落.金属环在下落过程中的环面始终保持水平,磁场的分布与圆环的中心轴线对称如图2所示.已知磁感应强度的竖直分量By的大小只随高度y变化,其变化关系为By=B0(1+ky).其中k为大于零的常量.金属环在下落过程中,速度越来越大,最终稳定为某一数值,称为收尾速度.求:

(1)圆环收尾速度的大小.

(2)圆环达到收尾速度时,磁感应强度在圆环处沿直径方向分量大小将不变,设为Bx,则Bx为多大.

图2

解析:(1)设圆环中感应电动势为E,由法拉第电磁感应定律得

(1)

当vy达到最大速度vm时,有

得收尾速度

(2)由动生电动势得

E=Bxπdvy

(2)

结合(1)式得

仔细分析,例题1与例题2有着十分密切的内在联系.例题2的磁场与条形磁铁的磁极周围的磁场相近.如果例题1的磁场在竖直方向存在分量,则与例题2相似;例题1中学生的问题就迎刃而解了.但是,对于例题2学生又有了新的疑问.

圆环在下落过程中,穿过圆环回路磁通量在y方向上增加又在径向切割磁感线,而产生的电动势为什么不是(1)、(2)两式相加呢?

同学们可能把磁场沿y方向的随空间位置而变,理解成了磁场沿y方向的改变为随时间而变,未能理解该磁场是静磁场的确切含义.这里只有动生电动势而没有感生电动势.于是笔者又引入了以下第二道习题.

【例题3】如图3所示,水平面内有长直平行的光滑导轨,间距为L,其上方正交放置两平行金属杆ab、cd.空间存在竖直向下的匀强磁场,磁感应强度大小为B.当ab、cd分别以等大的速率v向相反的方向垂直于杆匀速运动时,求回路中的感应电动势的大小.

图3

解析:问题一提出,同学们马上求出了整个电路中感应电动势的大小为

E=E1+E2=2BLv

(3)

或者

(4)

这个问题比较简单,学生对以上结果坚信不疑.这时笔者则加问了一句:我们为什么不把感应电动势写成(3)、(4)两式之和呢?此时同学们恍然大悟,其中有许多同学踊跃发言.原来是因为当ab、cd金属杆切割了磁感线,使闭合回路的面积发生了变化,才使回路的磁通量发生了改变.以上两种做法是等效的.在此基础上,笔者顺水推舟,再引导学生对于例题3中如果ab、cd金属杆在切割磁感线的同时,空间磁场又随时间线性增加,如何求出感生电动势及动生电动势的和.

以上三例,在例1中同学们之所以有疑问,是由于题目给的磁场相当于磁单极子的磁场,实际上不存在,因而推出了矛盾的结论;例题2和例题3则是教师为了进一步释疑而引出的思维拓展.电磁感应及其应用是高考的热点内容之一;在习题教学中,教师要善于抓住学生的疑点,将同类疑点归类剖析,循序渐进层层释疑,对提高学生的质疑、释疑能力及独立分析解决问题的能力将大有益处.

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