如何提高学生在语文课堂上的效率

　　如何提高学生们的学习效率是老师们在课堂上面临的重大问题。语文课堂的结构不能如“八股文”，分成几个板块，看似严谨，实则呆板，缺少了变化，没有了生气。
　　语文教学中，怎样设计问题是一门艺术。巧妙的课堂提问，不仅能使学生轻松地把握一堂课的重点、难点，更能激发学生的想象力，调动学生学习的积极性，收到事半功倍的效果。“语文教学应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感的熏陶，享受审美的乐趣。”诗意语文，是一种极具个性色彩的语文，“有一千个读者就会有一千个哈姆雷特。”因此它要求尊重个体、高扬个性，尊重学生对文本的独特体验。它意味着学生从各种束缚、禁锢、定势和依附中超越出来，挑战书本、挑战教师、挑战权威。这就要求教师要有宽容的胸襟，不要用标准答案去统