心理危机笼罩校园——关爱学生心理健康刻不容缓

文｜王 洛

心理危机笼罩校园
——关爱学生心理健康刻不容缓

文｜王 洛

2009年10月20日下午，深圳市南山外国语学校六年级小学生小易在上学途中遭绑架。家人交纳50万美元赎金，但小易在绑匪收到赎金前已被撕票，尸体被抛入小梅沙海域。无独有偶，11月3日，深圳市福田区一名13岁的初一学生麦某某晚自习放学后失踪，家长接到勒索电话，麦某某后来被成功解救。11月7日，深圳市福田区陈先生接到勒索电话，称其侄子（园岭小学五年级学生）被绑架。警方于案发次日抓获犯罪嫌疑人，歹徒已经撕票。校园频传绑架案件，许多家长和孩子都惶恐不安。

然而，令人痛心的校园伤害事件仍在继续。2009年12月7日晚9时10分，湖南湘潭市辖下湘乡市的私立育才中学，发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件。事发后，有34名受伤学生被送往医院，其中8人在途中死亡，尸检认定为机械性窒息死亡，另26人住院治疗。惨剧发生在该校晚自习下课之后，因学生们在下楼梯过程中，一学生跌倒引发。

育才中学是一所私立寄宿学校，3500多名学生每半月回家一次，平时吃住都在校内。许多学生对踩踏事件仍心有余悸，整个校园氛围十分压抑。一些教室鸦雀无声，黑板上书写着“珍爱生命”几个大字，许多学生或低着头看书，或望着黑板发呆。为罹难的8位同学默哀，有的学生泪流满面，有的学生失声痛哭。学校对师生进行了心理辅导。

当突发事件发生时，直接或间接卷入其中的每个青少年的内心会受到强烈的冲击，他们内心的平衡都会被打破，因此我们需要对这些青少年进行心理危机干预。同时，在平时的生活中，青少年也有可能会面临心理危机，如当个体很重视的一个人去世了，一次很重要的考试失败了，遭人性侵犯等。当个体处于这种紧急状态下的时候，个体内心的平衡也将会被打破，从而产生强烈的无助感或者叛逆感，面临了心理危机，需要心理危机干预。