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莫让“教辅”成“教缚”

2010-11-05

市场周刊 2010年9期
关键词:教辅江苏省江苏

刘 阳

江苏一直是闻名全国的教育大省,教育类图书销售占到了图书销售总额的50%以上,销售利润甚至超过了60%。全国每年教辅图书多达20000多种,几乎所有的出版发行单位都介入了这一市场。其中,大量民营出版机构更是通过这一市场迅速发展起来。也正是由于出版机构和编著者众多在教辅图书名目繁多、五花八门、极度繁荣兴旺的同时,内容质量两极分化的现象也日益明显,暴露出各出版机构和众多编著者不同的价值追求和素质参差不齐的面貌。

在教育出版业面临着困惑与迷茫之际,江苏迈出了坚定的步伐——2008年6月,由书业强势主体和江苏省权威部门共同组建了江苏图书质量评价指导委员会。该机构通过社会调研和组织专家评审,每年向社会推荐一批用户反映好专家认同度高的教辅图书,并曝光少数质量低劣的教辅产品,以解除广大学生,家长及学校面对良莠混杂的教辅市场的困扰,帮助其正确选用教辅图书,促进江苏图书市场特别是教育图书市场的健康发展。

江苏图书质量评价指导委员会由江苏省质量协会会长吴昌瑞任职主任副主任由江苏省教育学会会长周德藩,江苏省出版物发行协会会长、江苏凤凰新华书业股份有限公司总经理周斌江苏省出版物发行协会副会长江苏可一集团董事长毛文凤和江苏省出版物发行协会副会长,江苏大众书局董事长缪炳文担任其机构组成人员阵容可谓显赫;为进一步加强机构建设,提升机构的权威性,近日江苏图书质量评价指导委员会又增设了由江苏省消费者协会,江苏省律师协会,江苏凤凰新华书业股份有限公司,译林出版社,江苏教育出版社,江苏人民出版社、江苏科技出版社,江苏少儿出版社、可一书店&可一画廊,江苏九歌图书发行公司和江苏发行网等11家单位组成的理事长单位。

指导委员会自成立以来,在理事长成员单位及各方的不懈努力下,通过社会调研和专家评审,已分别四次向社会推荐了一批用户反映好,专家认同度高的教辅图书名录还将少数质量低劣的教辅书公开曝光,受到了社会各界的普遍欢迎。

2010年8月27日,江苏图书质量评价指导委员会在江苏凤凰国际书城召开了新闻发布会,宣告江苏图书质量评价指导委员会首届理事长单位成立,并公布了2010年秋季教辅书评价结果,向家长们推荐了一批用户反映好,专家认同度高的教辅书名录,其中共有5种教辅书上了“黑名单”,专家不予推荐。

推荐结果更加明确

江苏图书评价指导委员会主任吴昌瑞介绍说,此次(第五次)图书质量评价工作是从今年6月开始的,调研对象为江苏中小学2010秋季在售的语文、数学、外语三门学科在义务教育阶段的学习辅导用书和练习用书。根据市场调研和销售排行,图书质量委员会筛选出48个系列967个教辅品种进行问卷调查。在南京,盐城,苏州,常州,宿迁、南通,无锡,扬州。连云港等10多个城市的40多所学校调研,参加调研的学生和家长达10000人。

根据调研结果,指导委员会对1 20本使用度高,反响比较大的教辅图书进行了样书采集,并送1 6名专家评审,这些专家均为江苏各地中小学特,高级教师,都拥有驾驭教材的知识能力水平和丰富的教育教学实践经验。评审工作以“优秀教辅七项标准”;“内容科学:与课程标准及配套教材一致,文字(包括标点),数据,符号准确,符合阅读对象的年龄特征;练习和训练的难易梯度,知识点的覆盖面,重点与非重点兼顾,形式多样,重复率和总量控制等诸方面比较合理,教师,学生使用后获得广泛认可;纸张,印刷,装帧质量好,价格合理”为依据。专家们的评审,逐本进行,历时近1个月。通过专家们的辛勤工作,最终确定推荐书目61种;小学语文11种,小学数学1 2种,小学英语5种;初中语文9种,初中数学14种,初中英语10种。其中,评审专家发现优秀,特色明显而又未挑出毛病的教学辅导用书有24种,被列为“无条件推荐”的对象,占推荐总数的近40%。其余37种,尽管还存在这样或那样的不足,但瑕不掩瑜,仍然达到了“优秀教辅七项标准”的基本要求,足可保证学生使用的安全,可靠和有益,专家们在针对它们存在问题提出修改或改进意见的同时,予以“有条件推荐”。吴昌瑞高兴地说,今年“无条件推荐”书目所占比率创造了历史最高纪录,它从一个侧面反映了江苏省教辅图书市场正在健康向上发展的大趋势。

值得注意的是,与以往的调研相比,今年上了“黑名单”的教辅图书共有五种,这在历次调研中也是数量最多的一次。

从调查情况看,当前不合格教辅书存在的主要问题包括:内容与课程标准不相符、与教材不同步;题量大,不符合语文课程标准少做题,多读书的基本要求;有的讲解越俎代庖,取代了学生自主探究的学习过程,不利于学生综合素养的提升,有的或题型陈旧、或题目过难,或简单重复过多,也有的差错太多。

上了“黑名单”的五种教辅,指导委员会提醒家长睁大眼睛专家同时建议这样的教辅就该一票否决,并对这些会造成严重危害的教辅图书建立相应的一票否决机制。

专家:选对教辅,减轻“压力”

9月,新的学期,孩子们度过了漫长的暑假重返校园;9月也是教辅书销售最为火爆的季节。只是如今的教辅市场鱼龙混杂,图书质量良莠不齐,题海题典题库,题霸宝典胜经必读……不一而足。家长学生们流连于书海常有喘不过气来的感觉。如何在浩如烟海的教辅图书中找到适合自己又确有其效的那一本,又何其难哉?

开学后不几日记者在湖南路凤凰书城看到文化教育类图书专柜的书架上摆满了各式各样的教学辅导图书从小学到高中,无论是作文集还是数理化习题集,花样繁多,让人眼花缭乱。整个五楼到处是手持老师开出的“书单”前来选购教辅书的学生和家长。

在初中教辅图书的柜台前,林女士正在给上初三的孩子挑选数学和外语辅导书没过一刻钟的功夫就挑选了七八本。王女士告诉记者,初三是关键的一年,虽然学校没有强迫学生买多少辅导书,但自己多学一点总是有好处的。

销售人员也表示,开学后的一周,书店的教辅图书销售进入了一个高峰。“这几天学生和家长来得比平时多两三倍,教辅类图书的销售量也比平时增加了40%左右,尤其是中考和高考有关的复习资料卖得最好。”

成群结队的学生和家长来买教辅图书究竟是好还是坏?江苏省教育学会小学数学专业委员会副理事长孙丽谷老师表示,“我并不提倡学生自己买过多的辅导书的,只要能把老师在课堂上讲的东西吸收好,自己再加以复习,完全可以达到理想的效果。”

孙老师认为,即使学生和家长要自己购买教辅图书,也要结合学生的实际情况,不要盲目跟风。尤其是不要去购买那些难度较大的“题海”集。学习能力不太强的学生如果花费过于多的时间和精力来做这样的习题很可能无法充分利用,结果造成金钱和精力的双重浪费。对于家长来说,要认清教辅材料的作用,摒弃教辅图书越多越好的观念。至于某些对应教材课后练习的参考答案书则最好别买否则容易让学生产生依赖心理。

对于江苏图书质量评价指导委员会首届理事长单位的成立,孙老师很欣慰,“教辅质量是关系到教书育人的百年大计。通过多元评价体系,把粗制滥造的教辅图书排除出市场,通过理事长单位的把关及监督,为孩子们提供优秀的教辅读物,实为利学,利民,利国的公益事业。”

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