河北省休闲体育产业调查与分析

燕山大学体育系 刘伟博

秦皇岛职业技术学院 王玮

河北省休闲体育产业调查与分析

燕山大学体育系 刘伟博

秦皇岛职业技术学院 王玮

文章运用文献资料、调查法等研究方法，对河北省各大休闲体育场所和健身俱乐部进行调查与分析，找出河北省休闲体育产业发展的不足之处，提出改良性的建议，希望为河北体育产业的发展奠定理论基础。

河北省 休闲体育 产业 调查 分析

步入21世纪，随着经济的发展，人们生活水平的不断提高，文明病在社会当中大量出现，威胁着人们的健康，人们的健康意识在不断增强，越来越多的人参与到休闲体育当中来，休闲经济在城市经济中的作用越来越显著。休闲体育产业以及与休闲产业相关的其他产业已成为城市经济新的增长点，并且形成了一条关联性的产业经济链，构建出了独具特色优势的多个层次、多个极端经济相互协调发展，因此我们必须对休闲体育产业的发展引起高度重视。本文通过对河北省体育休闲产业的调查分析，增进了河北省休闲体育产业的科研成果，为河北省休闲体育产业的发展提供了理论支持。

1 河北省休闲体育产业调查结果与分析

1.1 河北省各个俱乐部规模相比差异显著

休闲体育场所是向广大群众开放的以健身、娱乐等活动为主体的体育组织，也是大众健身基层组织的主要部分。随着社会经济的发展，科学技术得到了迅猛发展，从而对人们知识、技术等等要求增加了，因此对人们的工作压力的增大，要消除人们这种因成天忙碌工作给身体和心里多造成的疲劳，人们选择了利用体育锻炼来缓解这种压力和疲劳，使得越来越多的人选择到俱乐部进行锻炼健身，通过进行各种体育活动使人们更加有精力去工作，去奋斗。在这种情境之下，河北省的十一个城市根据当地的具体情况成立了各种各样的、规模不一的体育休闲场所。

根据调查发现，河北省各个俱乐部规模的大小差异显著。其中，中等规模的俱乐部占整个俱乐部市场的59.8%。根据资料显示，河北省国民经济2008年人均可支配收入比上年增长12.6%，人们收入增加了，有了多余的存钱，就会有更多的人愿意把钱花在强身健体的锻炼当中，人们头脑中的“花钱买健康”理念开始萌发。不同人群收入也不同，根据自己的收入参与到适合自己消费的俱乐部和休闲体育场所当中来。由此可见，河北省中小型规模的俱乐部发展前景可观，不容忽视。

1.2 河北省休闲体育指导人员缺乏

河北省休闲体育场所和健身俱乐部都在随着会员的增加而有所增加。但是休闲体育专业人员显得格外的缺乏，明显跟不上市场需求。根据人们的经济水平参与到中等规模的休闲体育场所人员比较多，以此中等规模的休闲体育场所对指导员人员的需求量也相应的增加。根据调查了解到，河北省各大休闲体育场所指导员和健身俱乐部的专兼职教练人员的数量统计显示，40%以上在5～10人之间；30%以上的休闲体育场和俱乐部10～20人；20人以上的占到10%左右。从以上数据可以看出，中小规模的休闲体育场所和健身俱乐部对指导员和教练员的人才的需求量比较多一些。在调查中发现，无论中小规模休闲体育场所，还是大规模的休闲体育场所，对休闲体育专业的管理和指导人员非常缺乏，远远不能满足需求。

1.3 加强河北省体育指导人员专业运动技术的培养

经过对许多经营管理者访谈得知，他们在选择指导教练时，首先注重的是指导教练的个人专业技术。他们看重的是个人的专业技术能力，而对于学历和亲和力放在了次要的位置。他们认为，只要指导教练具备了比较高的专业技术，才能够为休闲体育场所带来更多的会员，才能够给休闲体育场所带来更多的利润，休闲体育场所才会被社会所接纳，有利于俱乐部的进一步发展。因此，在培养体育指导员的过程中，要特别注重体育指导员的专业运动技术的培养。由于体育指导员除了教授会员运动技术以外，还要和会员进行互动、沟通交流，因为一个人的工作能力再好但是不善于沟通交流，就无法让对方了解你的能力，你的工作就无法顺利进行下去。所以体育指导员的互动、沟通交流的能力和亲和力也是提高会员数量，为俱乐部赢得更高利润的一个途径，因此管理者对此也很看重。根据以上的调查，河北省未来体育指导员的培养树立了目标：“培养一专多能的休闲体育指导员”，以满足社会对体育指导员的需求，为休闲体育场所的管理者提供了好的意见。

1.4 增设河北体育院系社会体育专业，加大学生的培养数量

经过对河北省各个休闲体育场所和健身俱乐部的调查，体育指导员的来源，都是从河北体育院系毕业的学生，在所调查的体育指导员当中，社会体育专业的毕业生占60%以上。休闲体育场所的管理者认为，体育院系毕业的学生他们在学校接受过正规的专业学习与训练，运动技术全面，对各项技术的理解贯彻能力强，能够把各项技术与理论结合在一起，呈现给每个会员，使得每个会员能够快速掌握每项技术。因此河北省各个体育院系应该加设社会体育专业，增加培养体育社会指导员的量，以此来满足社会对指导人才的需求量，满足休闲体育场所人才的需求，同时为毕业生的就业找到出路。

1.5 加强对体育指导人员多种能力的培养，使其具备“一专多能”

根据对河北省休闲体育场所的调查，休闲体育场所定期为体育指导员进行培训，在培训中不单单培养其实践能力，更多的培养体育指导员理论与实践相结合和融会贯通能力以及培养体育指导员的亲和力，如何与会员互动等能力，使体育指导员的综合素质和实践能力都得到不断的提高，做到“一专多能”。一名合格的体育指导人员应具备的条件：一是经过正规的专业学习，具有过硬的专业技术；二是具有扎实稳固的专业理论知识；另外还要在教学的组织能力和沟通能力方面具有很好的造诣。一个优秀的体育指导者不仅能够将理论知识与实践完美结合，还要有一定的亲和力以及交流与服务能力。为会员营造出一种和谐、生动、有趣的锻炼氛围。因此，我们必须培养更多的能够从事休闲体育的“一专多能”的人才，使河北大众体育能够得到很好的发展，使他们能够更好地为社会服务。

2 结论与建议

社会现代化的发展，经济得到迅猛发展，同时伴随着人们闲暇时间增多，为休闲体育的开展提供了必要的条件。健康理念在人们心目中逐渐的成长健全，休闲体育在人们生活中也显得越来越重要，但我们真正意义上的休闲却微不足道，根本没有引起重视。因此，休闲体育产业的发展需要良好的人力资源，良好的人力资源则需要良好的教育与训练。

(1)通过在河北省有体育院系的学校开设体育经营管理专业，培养适合体育产业管理人才；在体育院系开设社会体育专业，培养适合时代发展需求的社会体育指导人才；鼓励组织休闲体育场所的有关人员定期或不定期进行进修学习完善自己，使自己实践与管理经验得到提升。

(2)通过现场人才招聘会或者网络人才招聘的形式，在全国范围内，引进非体育专业的经营管理人才，给予他们优厚的待遇，让他们全身心投入到休闲体育场所的经营管理中，这种跨领域、跨行业经营的理念有利于产业的发展。

(3)体育经营的企业与体育院系建立长期的合作联营关系，体育院系所培养的人才到体育经营企业工作就业，体育经营企业可以作为体育院校学生的实习场所，这样一来体育院校与体育经营企业两者联合，资源共享。

(4)要尽快实现休闲体育制度化，使其具有社会主义特色。动员全社会的力量，拓展休闲体育的多个项目和活动。在河北省内开发一些具有当地特色、人们喜闻乐见的体育项目活动，如：攀岩、登山、野外生存、蹦极等项目，以扩大群众的兴趣和爱好。

[1] 尹从刚,姚颂平.比较优势理论下我国休闲体育产业发展研究[J].成都体育学院学报，2009.

[2] 胡笑寒,王静.我国休闲体育产业成长机理研究初探[J].首都体育学院学报,2009.

[3] 任丽娟,赵乃虹,赵雯.对我国发展休闲体育产业的思考[J].首都体育学院学报,2008.

F272.5

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1005-5800(2010)03(b)-207-02