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后金融危机时期高职生的就业对策

2010-08-15施晶晶

浙江工商职业技术学院学报 2010年2期
关键词:高职生金融危机用人单位

施晶晶

(宁波大红鹰学院,浙江宁波315175)

后金融危机时期高职生的就业对策

施晶晶

(宁波大红鹰学院,浙江宁波315175)

金融危机给高职生的就业带来了巨大压力。或可在分析我国后金融危机时期的就业形势的基础上,从高职生自身找制约高职生就业的主要因素,为此,高职院校应积极引导、帮助学生就业,而学生自身也应该调整心态,提高自身综合素质以积极应对。

金融危机;就业形式;高职生;对策

在社会与经济飞速发展的新时代,高职院校也迎来了发展的良好时机,无论是学校规模还是招生数都大幅增长。这也就对高职学生的就业形势造成了不少影响,高职学生的就业压力相对较大,再加上金融危机的影响,高职学生要较好的就业就需要学校、社会与学生三方面都拿出相应的措施。

1 金融危机下的高职生就业形势

金融危机直接影响行业就业。因美国次贷危机而引发的国际金融海啸导致了金融机构的连锁性破产,引发了金融行业的裁员风潮,继而波及实体经济领域,对整个经济增长都带来了巨大的负面影响。就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不可避免,尽管由于资本市场“防火墙”的存在而在程度上有所减缓。此外,与国际贸易相关的行业就业受到了最为明显的冲击。如果这个过程继续影响到经济增长,对就业增长而言是一个非常不利的信息。原本风光无比的投资银行、证券公司、保险等金融机构,几乎都大幅削减甚至取消了校园招聘计划;而近年来发展势头迅猛的外资银行也放缓了发展步伐;地产、汽车、广告等实体经济受到波及;石油石化、能源、矿产、出口贸易、物流类也前景不明。对高职生就业而言,最关键的影响因素还是“结构性的”。这些因素包括短期供给超量、区域选择偏好、就业能力不足等方面。

2 制约高职生就业的自身因素分析

而就高职学生而言,他们自身也存在着诸多的不足,限制了他们的就业。比如缺乏长期就业规划,就业目的不明确,随波逐流。有很多高职学生入学伊始就感到了就业形势的严峻,但很少有学生能做到在大一就明确自己今后的就业。更多学生很少思及有关人生观、世界观、价值观等问题,更少对自己的气质、个性、优缺点和兴趣等方面进行全方位评价,对自己的未来没有规划,也不清楚自己的目标。他们常是主观能动性不强,消极等待学校和老师安排。有部分高职毕业生把就业当作是学校和家庭的事情,过分依赖学校或家庭,甚至等着老师来提醒和督促,而不是主动走向就业市场。因为受社会、家庭及各方面压力的影响,部分学生未能确立正确的就业观,盲目追求舒适安逸的工作环境,不认可基层工作。

3 相应的对策

3.1 高校积极引导

为此,高职院校应加强对高职毕业生的就业指导。作为高职毕业生的培养基地,高职院校要在坚持正确办学方向的前提下,积极做好高职毕业生的就业指导工作。一是要配备专业指导教师,从学生入校开始,认真研究和分析每一个学生的自身特点,帮助其着手制定就业发展规划,并鼓励他们为此而做好心理和知识技能方面的准备。二是建立健全毕业生就业信息反馈机制,与人才交流服务机构建立密切联系,及时掌握人才市场需求动向,及时、准确地为高职毕业生提供需求信息,既要把学生培养成材,同时更要把学生输送到工作岗位上。三是要经常性组织学生参加社会实践活动,同时要定期举办毕业学生推荐会,这样可以一方面让学生接触和了解社会,另一方面也让社会更深入地了解学生,加深学生与社会、与用人单位的沟通,为高职毕业生就业提供畅通的渠道。

另外,高职院校还应该加强校企合作,促进毕业生充分就业。毕业生就业难,其重要原因之一是高职院校培养的毕业生知识结构和能力结构与用人单位的实际需要很难“无缝对接”,从而形成了高职生的就业困难与企业等用人单位缺乏适用人才的两难境地。高职院校要培养社会和企业需要的毕业生,就应该大力加强和用人单位的合作,了解企业对毕业生的实际要求。高校通过和企业建立校企合作关系,一方面企业可以为学生提供实习和实践基地,帮助学生提高职业技能,另一方面企业也可以将自己对员工的要求反馈给学校,学校按照用人单位要求适当调整培养课程,为企业提供挑选合适员工的机会。

高职院校要及时调整专业适应市场需求。高职院校只有紧跟市场变化,根据市场需求及时调整专业设置和专业方向,并在人才培养模式和培养质量上狠下功夫、做足文章,培养的学生才能用得上、干得好、留得住,成为市场需要的“香饽饽”。只有这样,才能切实培养适合市场需要的合格的毕业生。

3.2 高职生应致力于自身素质的提高

高职生应在认识到就业形势后,正视就业压力,将压力化为动力,致力于提高自身素质。要树立起信心,调整好心态,不能因为一次或几次的失败就失去信心,适当降低期望值,秉持“先择业、后创业”的原则。努力提高自身的综合素质,增强社会适应能力,树立新的市场竞争观念,学会脚踏实地一步一个脚印去尝试。

高职生应该做到知己知彼,了解社会需求,明确自己的求职方向,主动改造自己以适应社会与行业的要求。这样,高职生的求职之路才会越走越宽。

[1]管健.金融危机下如何做好高职院校就业工作[J].考试周刊,2009,(32).

[2]梁丹.浅析金融危机下大学生就业问题[J].成功·教育,2009,(6).

[责任编辑:黄素华]

Ways to Get Employed during the Post Financial Crisis

SHI Jing-jing
(Ningbo Red Eagle College,Ningbo 312175,China)

Financial crisis has brought great pressure on the employment of graduates from professional colleges,an analysis of which concludes that we should find out the restraining factors concerned,offer active guidance and help them to adjust their psychology and enhance themselves.

financial crisis;type of employment;graduates from vocational colleges;counter-measure

G718.5文献标志码:A文章编号:1671-9565(2010)02-089-02

2010-04-29

施晶晶(1982-),女,浙江宁波人,宁波大红鹰学院教师,主要从事教育管理方面研究。

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