2005-2007年SCI收录安徽大学学术论文的统计与分析

任 勇，左亮亮，刘丽莉

（1.安徽农业大学，合肥；2.安徽大学管理学院，合肥 230039）

SCI是美国《科学引文索引》的英文简称，其全称为Science Citation Index。它是根据现代情报学家加菲尔德（Engene Garfield）1953年提出的引文思想，于1961年由美国科学情报研究所（Institute For Scientific Information，简称ISI）在美国费城创办。它是一部世界著名的期刊文献检索工具，是世界四大科技文献检索系统之一。40多年来，SCI数据库不断发展，已经成为当代世界最为重要的大型数据库，被列在国际三大著名检索系统之首[1]。中国科技情报研究所曾将其作为对我国科技论文被国外引用的情况进行全面统计分析的重要参考指标，各省市科委、高校主管部门把它作为科研项目立项、科研成果评奖、技术职务晋升、任期业务考核、硕士研究生和博士研究生导师评聘的重要参考依据，就连评选中科院院士和中国工程院院士，亦将此作为重要的参考条件之一[2]。通过对安徽大学学术论文被SCI收录情况进行统计分析,找出其投稿规律，研究如何提高论文的整体被引率，对分析评价安徽大学重点学科建设的整体水平及发展潜力，做好重点学科的培养工作，都有重要的现实意义。

1 数据的来源及统计方法和工具

1.1 论文数据来源

2005-2007年安徽大学被SCI收录论文数据来源于ISI Web of Knowledge中的Web of Science中的Science Citation Index，timespan（年限） 选择From 2005 to 2007，选择 General Search，在 ADDRESS（地址栏）栏中输入anhui univ，其他选项默认进行检索，检索时间是2008年9月，检索结果是896篇。这里需要指出的是：其一，本次检索为包括安徽大学科研人员以其他形式署单位名称发表的论文；其二，由于各期刊发行时间与数据库更新时间不同步，个别数据可能会有遗漏。

1.2 统计方法和研究工具

文献计量学是以文献或文献的某些特征的数量为基础，分析与预测科学技术现象与规律的情报科学分支。实践证明，运用文献计量方法得出的结论在科学总结、统计和预测方面具有较强的指导意义[3]。

本文选用spss16.0数据分析软件和自己开发的小程序为检索结果建立相应的数据库并进行数据统计，以文献计量学的基本定律和统计学原理作为分析方法，对所检索的论文年代、期刊语种、出版国别、影响因子、收录次数等进行分析，并得出相关结论。

2 SCI收录安徽大学论文(2005-2007年度)的统计分析

2.1 SCI收录安徽大学论文数量的统计分析

表1 2005-2007年SCI收录安徽大学论文数量统计情况

表2 2005-2007年EI收录安徽大学论文数量统计情况

2005-2007年安徽大学被SCI收录的论文共计896篇，笔者通过对所检索的所有论文进行逐一审阅，发现在这896篇文章中，不仅包含有研究论文，而且还有会议论文、快讯、述评等类型的文章。从表1可以看出,被SCI收录的论文数量呈逐渐上升趋势。此外，笔者特意对EI收录安徽大学论文情况也进行统计分析，详细内容见表2，发现其增长趋势和被SCI收录的情况相同，这说明安徽大学大力提倡科技创新、激励教师发表高质量学术成果的举措已取得了较好的成效。

2.2 论文被SCI收录的期刊分布与分析

笔者对2005-2007年SCI收录安徽大学论文的期刊源状况进行了统计,将SCI 2005-2007年收录9次以上的期刊情况统计列于表3。被检索到的896篇文献分散在317种期刊上，其中收录次数大于9次以上的期刊有18种。

2.2.1 期刊语种

收录9次以上的用中文出版的期刊只有两种，收录量分别为19次、9次,中文论文（28）只占引用9次以上的SCI源期刊收录总数（264）的10.61%。这说明SCI论文主要还是以收录英文论文为主。中国出版的期刊，用中文出版的《ACTA PHYSICA SINICA》（物理学报）期刊的收录量远远高于其他用英文出版的期刊的收录量，这说明安徽大学的科研工作者投稿集中度过高，因为作者对自己的英文功底没有信心，担心英文不流畅而不能发表，只好投入中文出版的期刊。另外一个突出现象，即同样的英文论文，国外英文期刊的收录数（189）远远大于在我国自己出版的英文期刊上的收录数（7），约为4.02倍，这表明安徽大学作者对向国外SCI源期刊投稿的途径、技巧已经熟悉，对国外期刊的情况也有了一定程度的了解,越来越多的安徽大学作者在发表高质量的学术论文时选择投向国外出版的英文SCI源期刊，这一可喜现象表明作者所发表的论文大大降低了被SCI收录的难度。

表3 SCI收录9次以上的期刊统计表

2.2.2 期刊国别

收录9次以上的期刊中国出版的有6种（含中国出版的英文版期刊4种），国外出版的有12种，均为欧美发达国家出版，表明这些源期刊的国别数量分布相差很大，外国出版的略多，是中国出版的2倍。收录量差别也很大,收录数量最多的期刊出版国别是荷兰。中国出版的期刊收录总数为75，占收录9次以上的期刊总收录数(264)的28.41%，这一现象同样说明安徽大学作者投稿集中于国外出版的SCI源期刊。

2.2.3 期刊收录数量

2.2.4 期刊的学科分布

表3的数据表明,引用9次以上的SCI源期刊的学科分布比较窄，主要为化学（5种）、物理学科（13种）。这表明安徽大学基础学科中，化学、物理学科具有较强的科研实力和发展潜力，有较高素质的科研团队。而生物等SCI收录较多的学科,本次统计只有一种杂志被收录在9次以上。说明安徽大学在这方面科研水平薄弱，还没有形成稳定的具有国内外先进水平的研究团队和方向。因此，应当加强重点学科建设，加快薄弱学科发展。

2.2.5 期刊影响因子

影响因子指在两年时间内，某一期刊上发表的所有文章被引用的总次数与这两年内该期刊上所发表的文章数量的总和的比值[4]，被认为是最能客观反映期刊学术水平和影响力的重要评价指标。从表3中的这些期刊看，影响因子最高的是2.893（物理学评论A辑）的美国期刊，收录16次。影响因子最小的为0.171（高能物理与核物理杂志），是中国期刊，收录9次。共有10种期刊的影响因子在1以上。影响因子大于1的收录数为132，占总收录数(264)的50%。根据文献报道,SCI平均影响因子约为1,美国源期刊为1.3945，英国1.3984，因此可以认为安徽大学作者投稿的期刊学术水平和影响力并不低,但水平参差不齐，差别较大，论文投稿的途径和档次有较大改善和提高空间。

3 结论与建议

3.1 学校的综合办学目标需要科学研究强有力的支撑

在学校教育事业发展“十一五”规划中明确指出：经过五年的努力，使学校综合实力处于国内先进行列，将安徽大学建设成“特色鲜明、优势明显、在国内外具有较大影响的高水平教学研究型综合大学”的目标。2005-2007年，安徽大学SCI收录论文数量呈现逐年增长的趋势，其中每年均以安徽大学为第一作者单位的论文占绝大多数。然而，安徽大学收录论文数与国际知名、国内一流的高等院校相比还存在较大的差距，科学研究成果缺乏竞争力。建议学校加强制度建设，根据不同的科研成果制定必要的奖励措施，特别是对高产出量、高引用率、高质量的核心作者加大奖励。

3.2 加强国际学术合作交流，提高学术论文质量

根据中国科技信息研究所每年《中国科技论文统计与分析简报》的统计，近些年我国发表的SCI论文中，国际合作产生的论文一直占我国SCI发表论文总数的20%左右，即有1/5左右为国际合作论文[5]。说明这些参与国际合作的学术科研机构和科学家已具备国际公认的科研实力去参与国际高水平的科研活动。同时也说明我国不少学者和学术机构进行高水平的科研活动，发表高质量、高档次的学术论文要借助于国际著名大学和研究机构的力量。而这次调查统计的安徽大学SCI收录论文中，很少有参与国际合作的。表明安徽大学整体科研实力、学术声誉不足，科研人员国际合作的意识不强。因此，学校相关部门应该鼓励优秀人才去著名学术机构学习进修，参加国际著名学术机构的科研活动和学术团队，扩大科研人员的学术视野，增强跟踪国际科技前沿动态的意识。

3.3 引导和鼓励向SCI源期刊投稿

由于SCI严格的选用标准和专家评审制度，入选论文的学术性和权威性得到学术界的公认，代表着国际研究水平和发展趋势。因此，一方面应要求科研人员的科技成果达到一定的水平，另一方面，应鼓励他们积极向国外杂志和国内高水平杂志投稿[6]。论文的学术水平再高,如果投稿方向不对，根本不可能被收录。因此,高校的研究人员要研究本专业高水平期刊的发文规律和相关指标，根据期刊的影响因子等各项指标来决定投稿方向，以提高高水平论文的收录机会和研究成果的影响力。同时更应重视英文摘要的撰写和英文翻译的质量。如果作者撰写了内容完整充实、条理清晰的英文摘要，SCI的入选机会就会大大增加。

[1]胡 涌.SCI与E1的比较研究[J].北京林业大学学报（社会科学版），2002，（1）：73-76.

[2] 刘寿华.世界四大索引（SCI、EI、ISTP、ISR）异同分析与测度指标[J].情报科学，2004，（3）：332-336.

[3]岳凌云.1989——2005年我国企业竞争情报论文的计量分析[J].情报科学，2006，24（4）：140-143.

[4]李 炜.谈谈期刊影响因子[J].科技情报开发与经济，2008，（30）：144-145.

[5]秦长江.SCI、EI收录河南省三所高校科技论文的期刊源分析[J].现代情报，2005，（8）：35-37.

[6]陈惠兰.纺织学科期刊被SCI、ISTP收录情况的调查分析[J].图书情报工作，2004，（2）：121-123.