《再见了,亲人》教学预案
2010-06-01汪丹
新课程学习·中 2009年7期
汪 丹
学科:语文 课题:再见了,亲人 执教:汪丹 课时:一课时
一、教学目标
知识与能力目标:结合上下文重点理解“雪中送炭、唯一、噩耗、同归于尽、深情厚谊”等词语在课文中的作用。在理解典型事例对表现思想感情的基础上,体会写文章要选取典型材料。
过程与方法目标:教学中从整体感知入手,先说一说文中写了哪几件令志愿军难以忘怀的往事?然后再细细品味这感人的往事中所表达出来的鲜血凝成的亲情,通过读来表达内心的情感。
情感、态度目标:通过教学,使学生懂得中朝人民的友谊是鲜血凝成的,比山还高,比海还深的情谊。体会更广义的“亲人”的含义。
二、教学重难点
1.理解志愿军与朝鲜人民之间不是亲人,胜似亲人的感情。
2.有感情地朗读课文,能比较准确地表达课文的思想感情,懂得中朝人民的友谊是鲜血凝成的。
3.体会更广义的“亲人”的含义。
三、教学预设(见下表)
四、作业 请同学们自由选择书目,深入阅读,把自己的感想和体悟进行交流。
五、板书设计