提高辩证思维的能力
2009-11-26张俊海
张俊海
在笔者的印象里,我们这些搞党务工作的同志,只要是逢会在一起,同事们必然要讨论和研究一下有关新闻报道的话题,话题中常常谈到这样的情况,有的记者或通讯员经过采访写出来的报道,有思想,有激情,有深度和力度,充满立体感。而有的记者采写的报道,却使人觉得平淡无味,缺乏深度。因此。在全面提高新闻记者或通讯员的政治素质、文化素质、业务素质时,还应该特别注意培养和提高新闻工作者的马克思主义辩证思维能力。
马克思主义的辩证思维是人类哲学思维的高级形态。马克思主义哲学在批判、改造黑格尔辩证法。吸收全人类优秀的思想成果的基础上。把辩证思维奠定在唯物主义基础上。辩证思维成为人们科学地认识事物,指导实践的有力工具。辩证思维在人类思维中占有较高的地位,是人类内在智慧的标志之一。马克思主义哲学阐明的思维规律和思维方法,以及思维所必须遵循的客观性、全面性、系统性、联系性、发展性等原则,是我们进行辩证思维的基本指导思想。一个从事高度脑力劳动的新闻工作者,尤其应该具有辩证思维的基本素质。
我们知道,事物运动和发展过程中的普遍性和必然性,必须通过理性思维才能把握。把握事物运动和发展过程中的普遍性和必然性,正是辩证思维的任务。如一个新闻记者深入到一个国有大型企业。去采访在深化改革中如何转换企业经营机制,增强企业活力,提高经济效益的经验,往往以感性认识的形态储存于记者的头脑中。在此基础上。新闻记者站在宏观的角度。对采访单位的情况进行多侧面、全方位、深层次的研究,把储存的丰富感性材料,去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里地“改造制作”,使其上升到理性认识,进而达到对被采访单位转换企业经营机制的经验有本质的必然性的认识。这样,新闻记者报道该企业的经验,才会有深度和力度。辨证思维的功能就是在这个过程中发挥作用的。
培养和提高新闻工作者的辨证思维能力,是基层新闻队伍建设的关键问题。
从企业报新闻记者队伍的现状看,总体上是好的。特别是在中青年记者中已经有一批善于学习,勤于实践,思维敏捷,锐意创新,有良好的思维品质的后起之秀脱颖而出。
但是也必须看到。由于近年来报业新闻队伍发展很快,培养教育工作没有跟上,思想和作风方面确实存在不少问题,特别是一些新闻工作者的辩证思维能力不强、思维品质不高的问题比较突出。从主观上看。企业报新闻队伍大多数来自四面八方,不仅知识结构、业务结构参差不齐,而且辩证思维能力更是高低不一。从客观上看,思想僵化的状态明显改变,但守旧的思想观念支配形成的旧的思维模式、旧的思维定式,并没有根本转变。这种现象说明,用马列主义、毛泽东思想武装记者队伍、通讯员队伍的头脑。不断提高新闻工作者的辩证思维能力,是新闻工作者队伍建设的一项重要任务。
当前,我国经济体制改革深入进行,进入了转换企业经营机制,建立社会主义市场经济机制的攻坚阶段;各种新情况、新问题错综复杂、层出不穷。我们媒体如不当机立断采取有效措施培养和锻炼新闻工作者的辩证思维能力,提高新闻工作者的辩证思想品质,将难以及时写出改革的新时代所需求的有思辨性的深度报道,将会影响报纸质量的提高。
如何培养和锻炼新闻工作者的辩证思维能力,提高新闻记者的辨证思维品质。笔者认为有以下两个途径。
提高辩证思维能力的根本途径是积极参加社会实践(包括新闻采访写作实践)。闭门造车、静坐顿悟,虽然都是在进行思维,但用这种方法提高思维能力的人,只能是一种荒唐可笑投机取巧的行为。我们只有积极投身于社会实践,在实践中不断认识,才是提高辩证思维能力的正确途径。
通过社会实践提高新闻通讯员的辩证思维能力,中原石油报已经取得了良好的效果,积累了很好的经验。如中原石油报社在2001年组织记者进行易地采访的实践,写出了《走河南-想胜利》的深度系列报道。参加此次易地采访的记者。从多侧面、多角度、多层次观察事实、反映事实。通过对胜利油田横向经济联合的评价、报业结构调整目标的选择,以及对科技人才的引进和交流的对比,既提示了改革、开放、搞活的时代精神,也显示了胜利油田求师之诚和乘胜追击之势。如果记者没有辩证思维能力。没有良好的辩证思维品质,他们是难以写出这样有深度和力度的思辨性的报道采的。
提高辩证思维能力的具体途径是学习辩证唯物主义和历史唯物主义,即学习马克思主义的哲学。
新闻工作者要培养辩证思维品质。除认真学习马克思主义哲学外,还应该学习哲学史。通过学习哲学史,可以总结借鉴前人的经验教训,吸取前人优秀的、正确的思维方式和思维方法。克服思维过程中可能出现的片面性,抵制资产阶级自由化的影响。这样辩证思维能力就会不断提高。
要培养辩证思维品质,还必须养成勤于思考的习惯。因为养成了独立思考的习惯,就会使脑子越动越灵,使思维越来越敏锐、越来越有深刻性。仅有一般性的积极思考还不能完全保证提高辩证思维品质,只有对事物、对现象和过程的本质、必然性和规律性进行深层次的思考,即以哲学的方式进行思考。才能真正提高思维品质,培养辩证思维能力。
生活在基层的广大记者、通讯员,要努力夯实理论根底,学会运用马克思主义的立场、观点、方法,观察事物,分析事物,有了较高马克思主义的辩证思维能力。有了良好的辩证思维品质,新闻稿的质量就会不断提高,我们的报纸亦会越办越好。