科研院所高层次人才继续教育培养初探

黄崇江

摘

要：笔者从多年的人事工作经验中，将工作中对人才继续教育培养的做法、形式、方法、心得等进行全面地总结。注重探索科研院所与国际国内高校和科研院所的合作交流，加强三支人才队伍建设，全面推动科研生产，为国防科研事业提供了强有力的人才保证。

关键词：科研院所；高层次；继续教育

中图分类号：G726

文献标识码：A

一、引言

胡锦涛总书记指出：人才是事业发展最宝贵的财富。党的十七大将人才工作提高到新世纪战略高度来重视，其目的就是建立科学的发展观，树立以人为本的人才观，加强人才资源能力建设，造就数以亿计的高素质劳动者。数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出，人尽其才的新局面。

二、我院，所肩负的历史使命

中国工程物理研究院(简称中物院、下同)是以发展国防高科技为主，集理论、实验、设计、生产为一体的、综合型的、中国唯一的高端武器研制的科研事业单位。中物院事业经历了不平凡的发展历程，是在极其艰苦的环境条件下发展起来的，中物院人肩负着人民的希望，党和国家的重托，历史的使命，努力学习和工作，团结一致，涌现出王淦昌、邓稼先等“两弹一星”功勋奖章获得者。这就是中物院人献身国防科技事业，自觉把个人理想与祖国的命运联系在一起，把个人的志向与民族的振兴紧紧联系在一起，克服了种种难以想象的困难，运用有限的科研和实验手段，依靠科学、顽强拼搏、奋发图强、锐意创新，突破了一个个技术难关。在研制高端武器的伟大历程中，成千上万的科技人员、工程技术人员、后勤保障人员团结协作，群策群力。广大的科技人员，大胆创新，突破了一系列关键技术，使我国的国防能力实现了质的飞跃。

我所是一个多学科、多专业、多工种的主要承担武器初级研制的流体动力学实验任务的科研所。从建所开始，陆续发展了爆轰物理、内爆动力学、加速器物理等学科、专业和支撑技术。在老一辈科学家带领影响下，一批又一批优秀科技人才成长起来。他们不断追求，创造新的业绩，为发展我国的国防科技事业，增强综合国力做出了突出的贡献。

三、培养三支人才队伍的基本经验和做法

我院、所历来重视人力资源开发和高素质人才的培养，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，加强学术技术带头人、高级管理人才、高级技能人才三支人才队伍的建设，优化人才机制，实现人力资源的最佳配置，采取一系列吸引、稳定和培养高层次人才的措施，造就了一批中科院、工程院院士，国家有突出贡献的中青年专家，国家百千万人才工程人选，享受国家政府特殊津贴者，国防科技工业有突出贡献专家，国防科工委“511人才工程”人选，四川省学术和技术带头人，中物院“双百人才”等等。下面谈谈我所的基本经验和做法。

(一)培养高层次的学术和技术带头人

1送国外培训、进修

对有发展潜力的人，送国外著名大学，以攻读学位或者访问学者进行培养，让年轻科技人员开拓思路、放眼世界、吸收先进科技专业知识，为我所用。这是我所多年坚持的一项措施。多年的经验表明：把有培养前途的同志送到一个好的科研环境中去接受几年扎扎实实的训练，是培养高水平的学术技术带头人的一条有效途径。我所近期的两任所长都是从国外归来的“洋博士”，他们的学术水平是得到大家公认的。最近陆陆续续有学成归来的，同时又有送出去的。这个模式的运转在我所已形成良性循环。

2给科研骨干们压担子，承担大项目、大任务促进人的成才

学术技术带头人是“苦干”加“巧干”，通过“实战”干出来的，所从培养人的角度出发，将一些重大项目、任务由年轻的骨干来承担，将他们推到科研的前端，后面由有经验的老同志扶着、指导着、参谋着。为年轻人提供这样一个人才成长的平台和环境，让年轻人在这样的舞台上施展几年，逐步成为我所各个专业和任务方面上的主要领军人物。舞台有多大，施展才能的空间就有多宽，获益就更大。

3引导科研骨干们带研究生

指导研究生，给研究生上课，这是我所培养学术技术带头人的一项明确的措施。为了培养一个学生，精心查阅文献，精心准备，培养学生的过程同时也是培养提高自己，达到同时进步提高。

4鼓励科技骨干在所内开设讲座，做报告

所要求研究员每年在所作一次报告，对一些科技骨干开设一系列讲座，他们经常“走出去”了解同领域专业的研究进展，最新研究成果，逐步结合所的研究，融汇新思想、新理念，站在学术研究的前沿起到了积极作用。同时科技骨干进行一系列讲座，培养其他年轻人，极大推动我所科研生产。

5科研骨干到高校做兼职教授

为促进科研骨干尽快成长为学术技术带头人，让他们在一些重点高校做兼职教授，担任博导、硕导，联合培养研究生，讲授专业课和学术讲座，一方面丰富自己的知识，开阔视野，为社会培养人才，另一方面为我所人才引进做前期准备工作，动员优秀的、有潜力的学生加入到国防科技事业中来。

6聘请高校或科研院所客座研究员

为了加强同国际国内著名高校和科研院所的科研合作与交流，从2002年开始开展聘请客座研究人员工作，聘请的客座研究人员来所进行学术讲座或学术报告，将最新的学科前沿知识与科研技术人员共同分享，将理论知识融入到科研实践中，相互印证和检验，有力推动国际国内科研教学的学术交流。培养既掌握科研前沿知识的理论科学家，又具有丰富实践的高级工程技术人员。加强科研院所同高校的合作与沟通。

(二)重视高级管理人才培养

毛泽东说：干部是决定因素。管理出效益，好的管理对所的发展有巨大的推动作用，所历来十分重视管理人员的素质、业务水平、管理能力，采取多种行之有效的措施促进管理人员的健康成长。干部培养有一定的年龄梯队、学历要求，通过各级党校或行政学院培养年轻干部和后备人员。我们的干部绝大部分都是科技骨干，通过举办各种培训班、讲座普及管理知识，法律法规等知识，在实践中学习，比如我们举办科技管理骨干研讨班、科研室主任培训班、科研室党支部书记培训班等等，效果十分明显，大幅度提高了管理水平的能力。

(三)采取多种形式，大力加强技能人才培养

由于我所主要以实验研究为主，这就需要高素质科研辅助人员，高级技能人才。为促进这批人的成长，所采取以下培养措施。

1技术比武，岗位练兵

为同工种的人员搭建一个平台，使他们有机会经过技术比武，岗位练兵，在实践中相互促进，共同提高，给他们展示自己的能力提供良好的平台，按岗位练兵的要求，掌握各种高级操作技能，这有效激励他们成长。

2拜师学艺

青年工人拜老师傅、技师、高级技师为师，拜身怀绝招、绝活、绝技的老师傅为师，一方面增强师徒间的亲合力，另一方面使教学相长，互相促

进，互相提高。

3知识竞赛

有目的地组织专业技术比赛，强化赛前培训，通过知识竞赛促进培训，达到提高技能的效果。比如我所举办的火工品、爆炸作业安全知识竞赛，制定了比赛规则和奖励办法，广大科技人员、科辅人员积极踊跃参加，寓教于乐，既丰富了职工的生活，又达到了使职工掌握、熟悉火工专业知识和火工安全知识的目的。

4所室组织技术培训

请所室的专家，有针对性对技能人员讲课，以系列讲座等方式比较系统地介绍某一方面的知识和经验或者进行专业化较强的培训。培训前，深入调查培训需要，双方制定详细培训大纲、培训方案，然后实施培训。由于培训目的性强，针对性强，技能人才进步快，锻炼了一批技术队伍。

5技能交流

鼓励技能骨干把他们在工作中解决实际问题的技巧、窍门、经验和需要注意的问题写出来，给年青工人讲授和互相交流，取长补短，使大家在今后的工作中不犯类似的错误。

6编写科技小册子

组织经验丰富的专家编写科技丛书或技术小册子，供学习参考。同时所鼓励提出合理化建议的政策，引导职工开动脑筋，不断优化工艺和技术。

通过以上各种措施和办法，推动技能人才成长，整体水平有了比较大的提高，同时为完成繁重科研生产任务做出了贡献。

(四)对新入所人员的培养

新分配入所的大学生、研究生是我所事业后继有人，事业兴旺发达的人才保证。他们往往是重点高校的优秀毕业生，理论基础较扎实，但针对我们的事业就需要不断加强实践。因此，从他们人所开始，强调培训和培养，每一位都配备有专长、有经验的老同志做指导，对大学生还按照培养研究生的模式，制定详细培养方案。鼓励他们经常参加所举办的各种培训班、讲座、报告，让他们了解本学科专业的发展动态，丰富他们对事业的实践经验。为了尽快适应所的专业特点，所组织专家进行一系列专业知识，基本技能的讲座，同时，还积极鼓励他们申请所长基金，尽快独立承担科研课题，掌握科研过程，年底，对他们进行统一的考核，指出不足，鼓励长处，改进工作。通过持续培养，年轻人很快融入到我所科研事业，逐渐茁壮成长。

四、结束语

我所党政领导和各级基层单位，树立以人为本的理念，科学管理，逐步建立有效的竞争、评价、监督、激励机制，最大限度调动、激发个人和组织的积极性和创造能力。重视人才培训和培养，为祖国的国防科研事业，培养造就了一支技术过硬、敢打便仗的学术技术带头人、高级管理人才、高级技能人才队伍。制定一系列分类管理办法和激励政策，不仅重视现有人才队伍的培养，而且也非常重视后备人才的队伍培养，不仅大力提倡在工作实践上培养，而且还注重“请进来，走出去”，送有发展潜力的人到国内外高校、科研院所进行重点培养。为所事业持续发展提供了人才保障，使整个组织系统优化，效率优先，团队协调，为中物院、国家的事业做出了贡献。

作者单位：中国工程物理研究院流体物理研究所