浅谈马克思主义哲学对大学生树立科学人生观的意义

雷雨泰

摘要：作为社会主义事业的建设者和接班人，大学生必须认真学习马克思主义哲学，树立科学的人生观和价值观，掌握科学的方法论，坚持集体主义，反对个人主义和拜金主义，把个人价值和社会需求结合起来。

关键词：大学生；人生观；人生价值；客观规律

人生观是人们对人生的意义、目的和活动的认识和评价。马克思主义哲学认为，人生观作为一种社会意识，归根到底是一定的社会历史条件和社会关系的产物。当代大学生要认真学习马克思主义哲学。自觉抵制各种错误人生观的影响和毒害，树立共产主义人生观。

由于人的价值属于个人和社会的关系范畴，所以人的价值主要包含两个方面：一是社会对个人的尊重和满足，二是个人对社会的责任和贡献。个人价值和社会价值的有机结合，便构成了人的价值整体。人的价值的实现，必须包含这两个方面，二者是辩证统一的。

马克思主义认为。人的价值首先在于奉献，没有奉献就没有索取，社会价值是个人价值的基础和源泉，是人的价值的主要方面。当代大学生应深刻认识、理解人生价值的含义努力学习科学文化知识，将来自觉为社会主义建设贡献自己的聪明才智。

一、马克思主义哲学有助于大学生树立科学的人生观和价值观

辩证唯物主义认为：物质是第一性的，意识是第二性的；物质决定意识，意识反作用于物质；正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。这就表明，人生道路是客观存在的，是实实在在的，而非什么“人生如梦”“人生如戏”。因此，当代大学生要树立科学的人生观和价值观，自觉抵制各种错误思想观念。

唯物辩证法认为：矛盾是普遍存在的，事物的发展是内因和外因共同作用的结果；内因是事物发展的根本原因，外因是事物发展的条件，内因通过外因起作用。这就说明，人生是充满矛盾的，没有谁会一帆风顺。因此，当代大学生应培养自己坚强的意志，树立必胜的信念，用科学文化知识武装自己，充分发挥自身的主观能动性，使自己尽快成才。

历史唯物主义认为：人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定力量；时势造英雄，杰出人物对历史的发展起着巨大的促进作用。因此，当代大学生不能脱离实践、脱离基层，不能“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而要和广大人民群众打成一片，虚心向人民群众学习，不断提高自身素质，不断磨炼自己、改造自己，同人民群众一起投入到社会主义建设事业中去。

二、马克思主义哲学有助于大学生正确认识事物发展的规律

马克思主义哲学认为：事物的发展是有其固有规律的，这些规律是客观的，不以人的意志为转移；意识具有能动性，发挥主观能动性要遵循客观规律，尊重客观规律和发挥主观能动性二者是辩证统一的。自然界中有很多客观规律，如日夜交替、水从高处流向低处等，这些规律都是客观的，不依赖人的意识。我国战国时期的哲学家荀子说：“天行有常，不以尧存，不以桀亡。”这里的“常”就是规律，“不以尧存，不以桀亡”就是说规律是客观的，不以人的意志为转移。人们在实践中透过大量的外部现象，可以认识或发现事物的客观规律，并利用这种认识指导实践，从而达到改造自然、改造社会、为人类谋福的目的。不仅如此，人们还可以改变规律发生的条件和方式，使事物朝着有利于人类的方向发展。因此，顺应自然，把握自然规律，使经济发展与保护自然生态和谐发展是全人类的使命。

三、马克思主义哲学有助于大学生坚持集体主义。反对个人主义和拜金主义

历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识反映并反作用于社会存在。无产阶级的价值观坚持把集体主义作为基本原则，坚持用集体主义统帅个人价值，它体现了马克思主义唯物史观对价值观念的指导。历史唯物主义并不否认个人的存在和现实的个人利益与个人需要，而是坚持个人利益离不开社会利益。从根本上说，集体主义同以公有制为基础的社会主义经济基础和无产阶级专政的政治制度是相适应的，是共产主义人生观的根本原则。

个人主义和拜金主义是适应巩固和发展私有制的需要而产生并为之服务的价值观念。这种价值观念把个人私利置于社会整体利益之上。个人主义主张一切以自我为中心，一切从个人出发，以满足个人私欲为目的，最终沦为利己主义，成为阻碍社会发展的重要思想因素。在当前形势下，无产阶级人生观和资产阶级人生观的对立，集中表现为集体主义和个人主义的对立。近年来，由于市场经济的快速发展、社会信息的广泛交流以及各种文化的交融。随之而来的一些腐朽的、错误的思想对当代大学生造成了不容忽视的影响。特别是“一切向钱看”的拜金主义，“人为财死，鸟为食亡”“有钱能使鬼推磨”等错误思想严重干扰了大学生对金钱、对人生价值的认识，阻碍了大学生的成长成才，甚至一些大学生因此而误入歧途。因此，在市场经济快速发展的同时，提倡集体主义，坚持集体利益高于个人利益，对当代大学生正确认识人生价值、树立科学的人生观和价值观具有十分重要的意义。