“以人为本，以质立校”创办人民满意的学校

陈国华

一、环境优美,成绩斐然,努力打造社会满意的名校

厦门市第十一中学于1982年创办以来,在政府的大力扶持下,以打造“愉悦身心、环境优美”的校园为目标,持续加大资金投入,努力改造校园环境,配备现代教学设施,不断完善办学条件。在历任校长以及广大师生的不断努力下,发扬“艰苦朴素、努力奋斗、团结协作、积极进取”的精神,一所能够与省一级达标学校相媲美、令人仰慕的学校已经形成。

1998年至今,厦门市教育局实行的电脑派位制度,为学校提供了一个新的发展平台,由此,谱写出十一中腾飞的新篇章:学校连续九年获得市、区教育行政主管部门教育教学质量奖,其中2006年至2009年连续四年在市教育局的初中教育质量评估中蝉联全市第一名。

目前,学校设有三十个教学班,共1500名学生。教职工110人,专任教师90人,学历达标率100%。在专任教师中,思明区学科带头人2名,市级、区级骨干教师20多名,高级教师22人,一批教师作为市、区骨干教师,成为教学中坚力量,在各级各类竞赛中屡屡获得奖励。过硬整齐的教师队伍,为全面提高教育教学质量,全面发展学生的综合素养奠定了坚实的基础。

二、以人为本,关爱学生,全面培养德才兼备的学生

面对新的形势、新的机遇,学校及时抓住教育改革大方向,把握准确的航向,始终坚持以教学为中心,以德育为首要位置,全面贯彻国家的教育方针,积极开展教育改革。以“厚德求真”为校训,倡导“以人为本、以质立校”的教育理念,充分调动教师们的主观能动性,积极开展教育教学改革,不断创造各种有利的因素,以崇高的职业道德和极大的爱心去浇灌、培育祖国的花朵。

以人为本,以学生的终身发展为本,为学生终身发展奠定基础,不仅是知识的传授,更是学会学习的能力和学会思维品质以及人的责任心、态度、情感、价值观等方面的教育,真正为学生的终身发展打好基础。在日常学习和工作中,始终坚持不懈地抓好德育工作,加强师德师风建设。注重加强对学生日常行为规范的管理,积极开展各种主题班会,努力培养学生树立高尚的道德品质。由于我们的不懈努力,如今校风学风良好,教师无私奉献,学生精神面貌良好,不断培养出许多品学兼优的学生。尤其值得一提的是培养出像叶晓辉这样为了人民的生命和利益,勇于献出自己生命的英雄人物。

三、以质立校,提供机会,精心提供展示自我的平台

高质量的教育,不仅是双基知识的牢固,而应该是为学生终身发展的良好教育,应该是为学生满意、为家长满意、为社会满意的教育。

面对新一轮的课程改革,十一中人没有片面去追求教学成绩,而是积极倡导“以质立校”的理念,注重对合理人才结构的打造,为教师和学生们提供充分展示自我的平台,努力创建让学生、家长、政府及社会各界满意的学校。教学方面,认真贯彻国家课改的文件精神,通过各种渠道和形式,不断提高教师的素养,努力打造一支研究型的师资队伍。注重培养学生的综合素养,规范地开设综合课程,带领学生参加各种社会实践,积极开展研究性学习,每年均组织学生参加各类竞赛,以考察和检验学生的综合素养。近年来,共有近700多位学生在省、市的竞赛中频频获得奖励。

四、持之以恒,辛勤耕耘,不断再创教学教育的辉煌

在全校师生辛勤的努力和精心的雕琢下,流淌的汗水换来了丰硕的果实,学校连续多年(2001-2008年)获得市教育局颁发的初中教育教学质量优秀奖。尤其是2009年的中考、不仅依然保持良好的教学质量还有了新的突破,56%的学生考入一级达标高中,71%的学生上一级达标高中录取线。学校用出色的教学成果向家长、向社会交上了一份令人满意的答卷,不仅为社会各界所认可,也成了市民心目中的名校。

如今,该校现代化教学设备齐全,师德师风文明,校风、教风、学风良好,校园环境优美,综合办学实力不断得到提升,学校除了连续多年被评为市级、省级“文明学校”外,还获得诸多的荣誉:福建省教育系统先进“党政工共建教工之家”、福建省教育厅“省级示范初中”、共青团福建省委、省教育厅“优秀青少年维权岗”、福建省环保局、省教育厅“省级绿色学校”、厦门市教育局“学科课改基地校”、“厦门市中小学心理健康实验学校” “学习型单位”、“德育工作先进校”。

多年来,厦门市十一中以“一切为了学生的发展、一切为了教师的发展,一切为了学校的发展”为提高学校办学效益的新理念,以培养学生动手能力、发现问题的能力和创新能力为办学宗旨,努力提高学生的综合素质;以促进教师的专业化发展、科研兴教为重点,努力提高学校教育教学质量;以提升国民的文化素养为己任,促进学校不断发展,取得了一个又一个令人瞩目的成就。今后,十一中人将以更加高昂的斗志,不断进取的精神,以党的教育方针为准绳,用现代科学的教育理念去更新教育教学全过程,充分发挥全体教职员工的智慧、才能,努力使学校的各项工作再上一层楼,再创新的辉煌。