在浓郁的民族文化风情中与孩子一起歌唱

名师档案

黄美华，全国模范教师，江苏省音乐特级教师。现任江苏省南通师范学校第二附属小学音乐教师。曾获全国科研型教师、江苏省优秀教育工作者、南通市园丁奖、南通市专业技术拔尖人才、南通市226高层次科学技术带头人等光荣称号，是南通市名师第一梯队培养对象。1997年获南通市音乐教师基本功比赛第一名，1998年获江苏省优课评比第一名，2002年获全国基础教育展示课评比一等奖。受江苏省教研室的邀请，参加编写江苏省小学大纲版和国标版的音乐教材及教参。任分册主编。

从教以来，一直追求“有文化品位的音乐教学”，不断开发构建“主题性音乐文化情境课程”，使音乐课成为儿童的最爱。有多篇文章在《中国音乐教育》《儿童音乐》《中国教育报》《音乐周报》等报刊上发表，应邀在深圳、南京、重庆等地上展示课，作讲座。

小学音乐中，少数民族音乐教学是非常重要的组成部分。学生可以通过音乐了解各个民族的生活风情和精神风貌，从而在他们的心田播种下音乐和民族文化的种子。

本着这样的初衷，我设计并实施了《阿喽喽》的音乐教学。《阿喽喽》选自人民教育出版社义务教育课程标准试验教科书《音乐》五年级(下册)第二单元《五十六朵花》，是根据贵州彝族儿歌填词的歌曲。作为音乐宝库中的瑰宝——民歌(包含彝族民歌)，一直得不到现代孩子的青睐。他们不喜欢听，更不喜欢唱，认为这些歌曲和现代生活有一定的距离。在本课中，我将浓郁的民族风情融入歌曲教学之中，期望通过开发主题性音乐文化情境课程，让学生感受独特的彝族风情，了解独特的彝族文化，进而喜欢祖国的民歌，爱唱祖国的民歌。