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给我信心,我要创业

2009-09-01薛青山

江苏教育·职业教育 2009年7期
关键词:成功率专业知识学业

薛青山

许多同学都有自主创业的想法,但不知如何创业,也担心创业不能成功。现在学校大力推进创业教育,正是我们所期盼的,大家都希望能通过创业教育和实践,学到有关创业知识,在实践中获得创业经验,使创业能力得到提高。

我以自己所学专业为突破口。组建志同道合的同学团队,在学校的大力支持下创办了学生图片服务部,现已经营了半年多,经营状况良好。在经营过程中,我深深地体会到:必须要有过硬的专业知识和实践能力才能使你的员工信服,才能为客户提供优质的服务,才能使创业取得成功。掌握了开展业务的相关技术,才能做到心里有底。我们职校学生创业,不能脱离自己的学业另起炉灶,选好创业领域是创业能否成功的关键。我开办图片社并不是想获取多少利润,主要是想通过创业实践学习更多的知识,为踏上社会作铺垫。作为一名在校学生,不管是毕业后自主创业还是找工作,学好专业知识才是未来个人发展的根本,我决不会因为创业而影响学业,更不会因为创业小有成绩就放弃学业。

同学大部分有自主创业的想法,但有的得不到家长的支持,有的对自主创业能否取得成功表示担心,有的找不到创业的方向(项目),所以我认为创业成功最重要的还是信心,而信心主要来自专业知识、经营知识、公关能力等方面。因此我希望学校在加强专业教学和操作技能培养的同时。积极培养学生的社会交往能力,开设企业经营管理常识、企业会计常识等与学生自主创业相关的选修课程。在专业课教学中能穿插本专业的创业知识,多举一些创业事例,让我们能准确地找到自主创业的落实点。增强创业信心,提高创业的成功率。

我的许多同学家庭经济条件都比较好,还有一大批同学的父母本身就拥有经济实体,自主创业有一定的经济基础。我们在校时就要对可能创业的领域加以留心,进行必要的调查研究,学习父母及亲友的创业成功经验,利用各种社会资源进行自主创业可行性研究,以提高创业的成功率。

学校开展创业教育,为我们增加一条新的发展之路,使我们实现就业和创业两条腿走路。老师领进门,创业靠自身,创业无先后。我想,我们只要有一分创业之心,可以毕业后就自主创业,也可以先工作,在工作中学习、积累经验,在工作中寻找创业机会。通过学校的创业教育,更多的同学将走上自主创业之路。

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