在学生面前夸家长

卢宝华

不少教师在批评学生时常把家长也捎带上：“孩子成绩这么差，妈妈还涂脂抹粉的”；“你跟你爸爸小时候一样，贪玩厌学”；“作业本上，这么简单的错误，你父母都没发现。”；“龙生龙，凤生风，老鼠的儿子会打洞”……暂且不论上述说法正确与否。我们必须正视，家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，父母的言行对孩子的影响很大。“孔子家儿”之所以“不知骂”，“曾子家儿”之所以“不知愁”，是因为受到了良好的家庭教育和影响。可是，老师们这种批评方式实在不可取。

家长把孩子交给学校，交给老师，若老师缺乏对家长的尊重和信任，在老师的行为暗示下，孩子深受影响，也会缺乏对家长的尊重，那么一个不懂得尊重家长的孩子又如何能学好知识，懂得做人，又怎么会尊重老师呢?所以，老师们要想方设法维护家长在孩子心目中的威信，而不应该在孩子面前抱怨和指责，令家长的形象受损。一个孩子的发展和成长仅仅靠老师显然是不够的，必须整合家长的力量和智慧。因此，建议老师们不妨在学生面前夸夸家长。

真诚地夸家长，能树立家长的威信，培养学生的孝心。当听到老师夸家长时，学生心中会顿时涌起一股幸福感、自豪感，越发尊重父母，孝敬长辈。著名教育家苏霍姆林斯基任巴甫雷什中学校长时把“要爱你的妈妈”定为校训。校训贴出来后，有人提出疑问：“为什么不说爱祖国，爱人民呢?”苏霍姆林斯基回答道：“只有爱妈妈，才能爱祖国!”当然，“爱妈妈”实际上也包括要爱所有长辈。我们夸家长并不是贬低自己，每个家长都有他的闪光点，在夸家长的长处，其实是在积极引导学生欣赏父母，珍惜拥有的亲情，听从父母的正确教导，视父母为榜样、朋友，学会感恩，学会回报。

真诚地夸家长，可拉近老师与家长的距离，增强教育的合力。社会生活中，每个人都渴望得到别人的欣赏。同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必须具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美；被欣赏者必须产生自尊之心、奋进之力、向上之志。老师与家长之间的信任与尊重是双向的。老师夸家长的话语会通过学生不胫而传，家长会因自我价值得到肯定而对老师产生感激之情，自然会理解和支持学校工作。

真诚地夸家长，是向学生播撒和谐的种子，增添教师的人格魅力。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解。一种信赖与祝福。”学会欣赏是一种做人的美德。教师对学生的影响是潜移默化的，一言一行都有可能完成学生人格的某种塑造。教师学会欣赏，学生收获到的将不只是知识、技能，更有人与人之间的尊重和鼓励。

当然，人无完人，金无足赤。家长在教育子女方面也有许多欠妥之处。老师除了教育学生，还有一个重要任务，那就是影响家长，只有影响了家长，我们对学生的教育才能真正成功。老师应该采取合适的方式及时和家长沟通，推心置腹的心理话更容易打动家长。

在学生面前夸家长，不是一种奉承，更不是一种圆滑，而是老师发自内心地对家长的欣赏与尊重。如果我们随时都以一颗善于感动的心去看待家长，就会发现每一位家长都值得我们欣赏。只有老师和家长形成教育合力，教育才会取得理想的效果。

责任编辑：白文军