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感恩教育的点滴做法

2009-07-22王存虎

现代教育科研论坛 2009年5期
关键词:小报每学期点滴

王存虎

感恩教育是中小学德育工作内容之一。懂得感恩,是一个人应有的良知和起码的品行。懂得感恩,社会才能和谐、文明、进步。对个人而言学会感恩是一种幸福。我校在感恩教育方面,从小、近、实的活动开始,积极渗透中华民族传统美德教育,开展了做感恩事,算感恩帐,征感恩话,创办感恩小报,唱感恩歌曲,编排感恩节目,献感恩情等系列活动,树立起了责任意识,以积极的心态对待家长,对待老师,对待同学,促进社会和谐、文明、进步。现将其点滴做法与各位同仁交流,期待相互补充完善,共同提高感恩教育质量。

1.感激父母的养育之恩

在母亲节、父亲节、父母生日前后,开展相应的“八个一”活动:(1)对父母说一句感谢的话;(2)承包一项家务劳动;(3)给父母做一顿饭菜;(4)给父母洗一次脚;(5)给父母洗一次衣服;(6)与父母谈一次心;(7)给父母捶一次背;(8)给父母制作一件礼物。

2.感激老师的培养之恩

在教师节前后,开展“八个一”活动:(1)给老师制作一张贺卡;(2)给老师写一封表达感激之情的书信;(3)送上一句亲切的问候;(4)画一幅画,并写上祝福语;(5)在板报上写祝福老师的话;(6)制定一份改正缺点,追求进步的日程表;(7)在讲台上放一支鲜花,或沏一杯茶;(8)给老师送一包润喉糖。

3.感恩同学之间的互助

在每学期经常开展“八个一”活动:(1)每周做一件好事;(2)每月帮助一名贫困生或帮助一名后进生进步;(3)每天发现同学的一个优点,并真诚地竖起大拇指赞美一次;;(4)每天唱一首感恩的歌;(5)每天做一件感恩的事;(6)每周征一句感恩的话;(7)每学期召开一次“常怀感恩之心的主题班会;(8)每学期创办一期感恩小报。

收稿日期:2009-04-20

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