用成语复习古汉语知识

2009-07-14李映武

语文教学与研究(教研天地) 2009年11期

古汉语知识的教学历来是中学文言文教学的一个重要内容。学生要能顺利地读懂浅易的文言文，就必须懂得一些古汉语知识。但我们的学生在学习这一知识点时，由于阅读量的狭小。普遍感到文言词句古奥难懂，许多词语的意义、语法特点难以把握。故而对古汉语知识的学习失去信心。

笔者从多年来指导高三学生的复习中发现，用今天同学们熟悉的成语来帮助复习古汉语知识，效果十分显著。

大家都知道，成语是人们长期以来使用的、简洁精辟的定型短语。由于成语结构固定的特点，又加之大部分成语来源于古代书面语言，因此，其中自然保留着古汉语所特有的语言现象。多分析研究一些成语，既可以让学生确切了解成语的意义、用法，丰富学生词汇，又可以帮助学生从中了解古代汉语各种语言现象，学到诸多的古汉语知识，做到举一反三，贯通迁移。真可谓一举两得。

一古今异义

从古汉语到现代汉语，变化最大的就是词汇。尽管古今词义已发展变化，但其继承性也不容忽视，成语中有些词仍保留着古义。如：

1汤：热水，开水。臣请就汤镬。(《廉颇蔺相如列传》)(赴汤蹈火)；今义为“烹调后汁特别多的副食”

2如：……的样子，……似的。环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。(《五柳先生传》)(突如其来)；今义为“像，如同”。

3行：将，将要。善万物之得时，感吾生之行休(《归去来兮辞》)(行将就木)；今义为“走”。

4爽：过失。差错。帘中掷一纸出，即道人意中事，无毫发爽。(《促织》)(屡试不爽)；今义为“率直，舒服”。

此类成语还有：不速之客(邀请)、走马观花(跑)、臭味相投(气味)、不刊之论(削除、修改)、扬长而去(离开)、不期而遇(约定、约会)、巧言令色(美好的)、缘木求鱼(树)、心广体胖(安适、舒泰)、抱恨终生(遗憾)、破涕为笑(眼泪)、唇亡齿寒(无、没有)、亡羊补牢(关牲口的圈)、呼天抢地(碰撞)、久假不归(借)、大家闺秀(富贵人家)、楚楚可怜(可爱)、身体力行(亲身体验)、形容枯槁(身体和面容)、求全责备(要求齐全)、云集响应(像回声那样应和)。

二通假字

古人在书写中用同音代替的办法写成的别字叫通假字，这种现象就是通假现象。如：

1反一返拨乱反正经纶世务者，窥谷忘反。(《与朱元思书》)

2被一披被坚执锐成归，闻妻言，如被冰雪。(《促织》)

3厌一餍贪得无厌暴秦之欲无厌。(《六国论》)

4惠一慧秀外惠中甚矣，汝之不惠。(《愚公移山》)

此类成语还有：再接再厉、厉兵秣马、信口开河、一倡三叹、一暴十寒、余勇可贾、匪夷所思、受益匪浅、瑕瑜互见、图穷匕见、被发文身、厝火积薪、假公济私、博闻强识

三一词多义

文言文中，一词多义现象相当普遍，很多文言词具有两个以上的义项。因此，平时学习这类词应当有系统观念，即建立某个词的词义系统，全部了解其意义。这一工作做起来比较繁琐，也十分费神。我们如采用“成语对应法”来帮助整理，则会取得事半功倍的效果。如：

1兵

①兵器、武器兵不血刃诸郎中执兵，皆陈殿下。(《荆轲刺秦王》)

②军事、兵法纸上谈兵昔者。先王知兵之不可去也。(《教战守策》)

③用兵、策略兵不厌诈故上兵伐谋。(《谋攻》)

④军队、部从骄兵必败赵奢之伦制其兵。(《过秦论》)

⑤战争、战乱兵连祸结兵早相乘，天下大屈。(《论积贮疏》)

⑥士兵、军人鸣金收兵得选兵八万人。(《信陵君窃符救赵》)

2因

①依照、根据因材施教罔不因势象形，各具情态。(《核舟记》)

②趁着、就着因势利导不如因而厚遇之。(《廉颇蔺相如列传》)

③沿袭、继承因循守旧蒙故业，因遗策。(《过秦论》)

④因为、由于因小失大后因伐木，始见此山。(《雁荡山》)

⑤原因、机缘事出有因于今无会因。(《孔雀东南飞》)

四词类活用

词类活用是指古汉语中某些实词的灵活用法。这些词在特定的语言环境中，临时具有某种语法功能，相应具有某一新的意义，并且临时改变了词性，有的还变了读音。这是理解实词的一个难点，许多学生在复习时难以把握。我们利用成语来加强理解，问题则迎刃而解。

1名词活用作动词

在古汉语中，常见名词带宾语、副词修饰名词等现象，这时，该名词已活用为动词，具备了动词的语法特点。如：

(1)乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡。(《廉颇蔺相如列传》)衣：穿、戴(衣锦还乡)

(2)五亩之宅，树之以桑。(《齐桓晋文之事》)树：种植、栽种(十年树木)

(3)其为书，处则充栋宇，出则汗牛马。(《陆文通先生墓表》)汗：使……出汗(汗牛充栋)

(4)吾从而师之。(《师说》)师：以……为师(师心自用)

此类成语还有：春风风人(吹)、奠名其妙(说出)、春华秋实(开花)、一鼓作气(击鼓)、沐猴而冠(戴帽子)、洞烛其奸(照亮)、兵不血刃(沾血)、不茶不饭(喝茶，吃饭)、不法常可(当作模式、法则)、不翼而飞(长翅膀)、不胫而走(长小腿)、不经之谈(合常理)、不毛之地(长庄稼、长草)、不情之请(合情理)、汗马功劳(使……出汗)、生死肉骨(使……长肉)、祸国殃民(使……受害，使……遭殃)、席地而坐(以……席)、草菅人命(把……当作野草)、鱼肉百姓(把……当作鱼肉)

2名词活用作状语

现代汉语里，普通名词是不能直接修饰谓语动词作状语的，而古代汉语里普通名词直接作状语却是相当普遍的现象。如：

(1)其一犬坐于前。(《狼》)表比喻像……一样(似的)(云集响应)

(2)臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃。(《陈情表》)表动作的频率每年(月、日)，一年年(月月、天天)地(日理万机)(3]卒廷见相如。(《廉颇蔺相如列传》)表动作行为的处所在，从(道听途说)

(4)箕畚运于渤海之尾。(《愚公移山》)表动作行为的工具用(口诛笔伐)

(5)操军破，必北还。(《赤壁之战》)表动作的趋向向。往，到(南来北往)

此类成语还有：狼吞虎咽、鲸吞蚕食、蜂拥而至、土崩瓦解、龙腾虎跃、风驰电掣、日积月累、日新月异蒸蒸日上、世风日下、街谈巷议、管窥蠡测、风餐露宿、草行露宿、文过饰非、车载斗量、不可理喻、东奔西走、南征北战、旭日东升

3动词、形容词活用作名词

动词、形容词活用为名词，就是这个动词或形容词在句子中，具有明显的表示人与事物的意义。如：

(1)人不敷出殚其地之出，竭其庐之人。(《捕蛇者说》)

(2)追亡逐北追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹。(《过秦论》)

(3)弱肉强食弱固不可以敌强。(《齐桓晋文之事》)