大学英语教学改革初探

郭 敏

摘要 当前,大学英语教学改革成了我国高等教育改革的热门话题。本文分析了我国大学英语教学现状及存在的问题,并对其提出了一些可行的改革思路及对策。

关键词 大学英语教学 教学改革

中图分类号:G420 文献标识码:A

1 导言

自改革开放以来,我国的大学英语教学就一直都被全社会广泛关注,甚至,大学英语教学水平在一定程度上被当作衡量一所大学教学质量的重要指标。现如今,各国间的交流与合作日益频繁,这就对当代大学生的英语水平提出了更高的要求。但是,与此同时我们又必须看到,我们的大学英语教学当中存在着诸多问题,必须进行改革。

2 我国大学英语教学的现状及存在的问题

2.1 大学英语教学的现状

《大学英语教学大纲》的颁布和实施,极大地促进了我国的大学英语教学。然而随着社会的发展,我们的大学英语教学中也出现了各种各样的问题,其中最突出的就是学生英语应用能力得不到提高。此外,目前的大学英语教学中存在着“考研是目标,四、六级是关键”的不良导向,朝着应试的方向发展,最终导致了学生英语应用能力的缺失。

2.2 大学英语教学中存在的问题

(1)教学目的指向错误。虽然《大纲》里面明确指出我们应把培养学生的听、说、读、写、译各项能力作为教学目的,豍但实际情况是,许多高校盲目追求CET-4、6的通过率,用人单位在招聘时也常以一纸成绩单来衡量应聘者的英语水平。这样一来,我国很多高校的英语教学都以应付考试为目的,大学英语的教学目的,只是教导学生如何掌握各种应试技巧,这样纯应试的教育最终导致学生高分低能。

(2)教学模式陈旧。目前我国的大学英语教学中,大体上还是以教师为主导,以语言形式的讲授为中心。课堂上老师纯粹讲解和传授语法知识,学生只是被动接受。这样,学生得不到参与语言实践,提高其语言运用能力的机会,也无法与教师进行充分的互动。长此以往,学生就慢慢失去了学习兴趣,学习方法也机械死板,最终导致的结果就是学生在考试当中能拿高分,但是语言的实际运用能力极度缺乏。豎

(3)教学手段落后。现阶段我国的大学英语课堂上还未能普及多媒体教室,大多都是最原始的粉笔加黑板,一些现代化的教学手段未能充分利用到大英教学中去。另外,有的教师现代化教学手段的使用不甚熟练,这也在一定程度上对大学英语教学改革产生了不良影响。

3 大学英语教学改革的思路及对策

3.1 改革教学模式

我们开展大学英语教学的最终目的是为了培养大学生的英语实际应用能力。以前的那种重知识传授而轻语言产出性能力的教学模式已经满足不了时代的需要,因此现代大学英语教学应变革陈旧的教学模式,在教学中应以教师为主导,学生为主体,这样的教学模式才是我们真正需要的。

首先,我们应该确立这一点,即学生应该是学习活动的主体,但是教师也要在教学当中积极发挥主导作用。这就要求教师不仅要在课堂上传授知识,还要为学生设计恰当的语言使用环境,指导学生积极参与英语交际和实践,从而促进学生英语实际应用能力的提高。

其次,我们强调以学生为中心,并未否定教师的作用,而相反的,教师在教学中发挥的作用更加重要。Mehan认为,“教师应首先是很好的课堂组织者、监督者和评估者”。豏教师应该清楚学生的知识结构,设计出最适合学生需求的教学活动,调动更多学生参与教学活动的积极性,锻炼他们的英语实际应用能力。

3.2 改革教学方法

教学方法是实现教学目的的关键。目前,我国的教学方法改革滞后严重影响了我们的英语教学质量,因此对教学方法进行改革是当前我国大学英语教学改革的重中之重。

英语教学方法繁多,且各有利弊。而大学英语教学当中涉及到听说读写译各项能力,一种固定的方法难以满足教学需要。因此,我们在英语教学中既不能对传统的英语教学法全盘否定,也不能刻意标新立异,追求全新的教学方法,更不能仅仅使用单一固定的教学方法,而是必须认真分析不同课程各自的特点,将适合各门课程的教学法有机地结合,综合运用起来。

3.3 改革教学手段和技术

目前我国高校的班级人数日渐扩大,而且大学英语教学基本上都采用大班教学,粉笔加黑板的教学手段已经满足不了教学需要。这种形势使得我们必须不断寻找新的教学手段,开发新的技术。网络和多媒体技术的崛起和普及,多媒体教室的建成,教学等相关辅助软件的开发,尤其是与大学英语精读、听力配套的课件光盘的出版,都为我们改革大学英语教学手段、满足大学英语教学的需要创造了良好的条件。多媒体辅助大学英语教学能在很大程度上提高学生的兴趣,激发学生的积极性和主动性,提高教学效率,还能促进学生的自主学习,促进大学英语教学改革的顺利进行。

4 结语

大学英语教学改革对我国高校的英语教学来说意义之重大不言自明,但由于它涉及教学目的、教学模式、教学方法等诸多方面的因素,所以在改革的道路上必定困难重重。但是,作为大学英语的教学工作者,我们应该对大学英语改革有充分的信心。大学英语教学改革任重而道远,只要所有关心大学英语教学改革的人一齐不懈努力,我国的大学英语教学必定会走向一个光辉灿烂的未来,为国家培养更多具有扎实英语基本功和语言综合运用能力的优秀人才。