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词类学习之形容词

2009-06-22柳文生

作文周刊·七年级读写版 2009年13期
关键词:单音节后缀音节

柳文生

一、定义

在现代汉语中直接或间接地用以修饰或限定名词或代词的词叫做形容词。如多、少、高、胖、大、新、好、甜、干净、认真、踏实、仔细、伟大、死板、奢侈、胆小、丑恶等。形容词属于实词,它通常用来说明事物或人的性质或特征。

二、基本用法

从意义上看,形容词都表示事物的性质。

从语法功能上看,形容词有用作谓语和定语两种基本用法。

1.形容词作谓语。如个儿高、眼睛大、这苹果甜等。

2.形容词修饰名词作定语,如大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称等。

3.形容词加补语。如高极了、大得很、甜得不得了等。形容词作补语。如抬高、放大、变甜、洗得干净等。

4.形容词一般能受“不”和“很”的修饰。如不大、很大、不生动、很生动等。少数表示程度的普通形容词和非谓形容词不受“不”和“很”的修饰。如人们通常不说不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级。

5.汉语里的形容词,在一定条件下也能作主语、宾语。如虚心使人进步、爱干净等。

此外,部分形容词可以重叠,表示某种程度。

(1)单音节形容词的重叠形式是“AA”,如大大、高高、短短、细细等。这类重叠式修饰动词时表示程度的加强,修饰名词时不仅没有加强的意味,反而表示程度减弱,即表示一种轻微的程度。如大大缩短了距离(程度加强)。

(2)双音节形容词的重叠一般表示程度的加强,有三种格式:

AABB式。例如:

高高兴兴 踏踏实实

A里AB式:这里的AB限于某些含贬义的形容词,重叠后既表示程度加强,又表明憎恶的感情。例如:

小里小气 古里古怪 慌里慌张 糊里糊涂 马里马虎

ABAB式:这里的AB只限于某些带有表示程度的语素的双音节形容词。例如:

冰凉冰凉 雪白雪白 通红通红 笔直笔直 碧绿碧绿 鲜红鲜红

(3)重叠属于形容词生动形式。形容词生动形式除了重叠之外还有单音节形容词A加双音节或多音节后缀这种形式。

A+双音节后缀,这个后缀一般是叠音的。例如:

暖洋洋 胖乎乎 绿油油 慢腾腾

A+多音节后缀,例如:

黑不溜秋 黑咕隆咚 花里胡哨 傻不愣登

三、注意事项

1.形容词不能带宾语,如不能说“很干净衣服”。

2.单音节形容词如果重叠后儿化,形式是“AA儿”(第二个儿化音节念阴平),如好好儿、大大儿、慢慢儿等。

3.形容词不能带时态助词“着、了、过”表示时态。既能受“不”修饰又能受“很”修饰的是形容词,但本身带有程度的形容词不能受“很”修饰。

4.形容词能用肯定与否定的形式并列来提问。

5.形容词的使用要受其修饰的名词音节数的影响,一般情况下,双音节形容词修饰双音节名词,单音节形容词修饰单音节名词。

6.带“的”的形容词一般放在前面。就像你说的“中国最好的移民城市”,不能反过来说。

四、即学即练

1.分别在括号里写出下列词语的词性。

热爱( )热情( )热烈( )

限制( )限度( )有限( )

效用( )使用( )耐用( )

武断( )武功( )武装( )

动机( )机动( )开动( )

疑问( )可疑( )怀疑( )

奇怪( )奇迹( )奇特( )

特殊( )特点( )绿色( )

绿化( )绿( )

2.指出下列词语中的形容词。

偶然 偶尔 忽然 突然 竭力 努力 必然 果然 迅速 非常 干脆 再三 轻微 稍微 全部 统统 长久 久久

3.找出下面句子中的形容词。

(1)一转身,那个动人的身影就不见了。

(2)路下面的小河,清澈如镜,温柔如绸,淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。

(3)那是一片美丽纯洁的天空。

(4)这篇文章的语言很干净。

4.最少写出四组双音节形容词的重叠式词语。

(1)AABB式:________________________

(2)A里AB式:______________________

(3)ABAB式:________________________

参考答案

《词类学习之形容词》

1.热爱(动词)热情(形容词)热烈(形容词)限制(动词)限度(名词)有限(形容词)效用(名词)使用(动词)耐用(形容词)武断(形容词)武功(名词)武装(动词)动机(名词)机动(形容词)开动(动词)疑问(名词)可疑(形容词)怀疑(动词)奇怪(形容词)奇迹(名词)奇特(形容词)特殊(形容词)特点(名词)绿色(名词)绿化(动词)绿(形容词)2.偶然、突然、努力、必然、迅速、干脆、轻微、全部、长久。3.(1)动人(2)清澈 温柔 淙淙(3)美丽 纯洁(4)干净4.(1)高高兴兴 踏踏实实 勤勤恳恳 干干净净 和和气气 随随便便(2)小里小气 古里古怪 慌里慌张 糊里糊涂(3)冰凉冰凉 雪白雪白 通红通红 笔直笔直 碧绿碧绿 鲜红鲜红

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