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高校共青团服务大学生就业创业之探索

2009-06-21

中国校外教育(下旬) 2009年11期
关键词:高校共青团就业创业大学生

赵 健 许 琳

[摘要] 受国际金融危机和国内就业市场饱和的影响,国家百倍重视大学生就业问题。本文针对大学生就业创业的现状,积极探索高校团组织指导大学生就业创业的思考与举措。

[关键词] 高校共青团 大学生 就业创业

受国际金融危机和国内就业市场饱和的影响,大学生就业已成为不可逾越的社会难题。温家宝总理在十一届全国人大二次会议闭幕后的中外记者见面会上谈到:将百倍重视大学生就业问题。为了更好地促进大学生就业,高校共青团应充分发挥主观能动作用,积极探索大学生就业创业之路。笔者就多年从事服务毕业生工作的经验浅谈指导大学生就业创业的思考和举措。

一﹑从思想上做好指导工作

1.用“见习”说话,明确职业志向和兴趣所在

在信息泛滥的时代,灌输式的理论说教已不能有效地传递真切的事实。在公司、企业里面的真实工作情况很难被象牙塔里的莘莘学子所想到,大多数青年学生对自己的职业志向只有一个模糊的概念,当他们踏入其中走上工作岗位时不免产生失落的情绪。经调查,每年都有相当数量的高校毕业生因对所选择工作与期望值相差甚远而不满意,这就导致了毕业生毁约、跳槽、放弃工作的现象发生,这无论是对企业﹑个人还是毕业生所在学校都存在着或大或小的损失。共青团在服务大学生就业的过程中应为毕业生提供更多的见习机会,让他们亲身体验到所学专业领域内各工作岗位的艰辛和发展前景,了解所选择范围内各工作岗位的工作内容、环境,结合个人的兴趣,对工作的选择将会有一个比较明确的方向。

2.树立正确的择业观,做好自身定位

择业观是择业主体对选择某种社会职业的认可﹑评价﹑态度﹑方法和心理的倾向等,它既是择业者择业理想的直接体现,也是择业者世界观﹑人生观﹑价值观的最直接表达。近年的就业中出现了“有业不就”的现象,由于一些同学自我定位不准确,择业期望值过高,或过分关注就业地域等,有单位接收但学生不愿意去而错过了就业的机会。刚刚进入毕业阶段的学生对于找什么样的工作或是毕业后的去向都没有明确清晰的目标,在逐渐的引导和不断应聘中会慢慢找到自己的位置,只有做好自身定位,才能踏实认真的工作。要想让应届毕业生树立正确的择业观必须对其加强思想教育,共青团发挥着青年学生纽带的作用,应及时﹑准确地完成指导工作。可用同专业已经毕业的学生就业案例对其分析,引导高校应届毕业生树立正确择业观促进他们成长。

3.培养科学的创业意识

大学生创业是一项长期的职业规划。大学生创业,需要给自己安排一个周密的计划,这个计划要有长远的未来,要清楚完成这个计划每个过程所需要克服的困难,要有一个完成资金和经验积累的过程。共青团在这方面需要做的就是培养学生的这种敏锐的创业意识,联系企业的创业者给学生进行讲解,运用身边的创业成功者案例进行分析。

二﹑做好各类基地工作

1.广泛建立高质量见习基地

“广泛”是指针对不同专业建立与之相关的见习基地,企业提供相应的业务培训,让毕业生能够快速融入到业务经营的相关环节。高质量的见习基地能够给青年学生实际有效地指导,提供合适的岗位,能够帮助大学生积累工作经验,提高就业创业能力。

共青团在联系见习基地时不能盲目的注重数量,应实际去考察企业情况,与企业人员协商好,签订见习基地合同,保障见习学生的权益。见习结束后企业将会为见习人员出具见习鉴定,这对于学生的自我认识以及应聘都有所帮助。共青团要在学生见习过程中及时了解思想动态,给出正确的指导,引导学生在见习的过程中逐渐适应职场的变化,帮助青年学生克服眼高手低的习惯,从基础工作做起,逐渐积累经验,为踏入社会打下坚实的基础。

2.社会实践活动基地

社会实践活动基地的范围比较宽泛,可以是企业、学校,也可以是某一个地区。旨在增加高校学生对社会的认识,提高动手能力。社会实践活动基地面向全体学生,从新生入校开始,每学期或每学年都组织不同主题的社会实践,在与社会及企业的广泛接触中逐渐形成比较明确的就业观。共青团在安排社会实践的主题时可结合学生专业特色,这样可以在实践的同时加深对理论知识的理解,加大对职业的了解,促进青年学生摆正心态,做好就业准备。

3.学生科技创新实践基地

大学生科技创新活动具有长期性、连续性等特点,建立相对固定的大学生科技创新基地,是保证大学生科技创新活动有序开展的基本平台。共青团要积极调动青年学生参加科技创新的积极性,培养创新思维。创新是社会、企业发展的动力所在,企业需要有创造力的人才加入,高校学生要想进入好的企业并且有所发展,创新实践能力是不可缺少的。学生科技创新实践基地可以设在学校科技园﹑校办企业或各类实验室,由专人负责,实践项目可以是校级、省市或国家的科研立项、各类相关专业的竞赛。科技创新实践基地也可以设在与专业相关的企业内,青年学生可以有机会在实践生产的过程中了解生产的流程并运用所学的知识及时发现问题,创造性地去解决问题。

三、进行应聘面试培训

1.模拟应聘现场,掌握面试技巧

当今社会竞争激烈,来自各方面的压力让应届毕业生对就业过于重视,当面对多名面试考官的审视时大多数人会紧张,从而导致行为举止、礼节的出错。从心理学的角度上分析:大多数企业招聘人员录用的是有礼节的、最合适的人,而不是单纯的看能力。笔者所在学院团委曾多次邀请就业指导中心人员模拟应聘现场,在实际的场景中讲解面试中应该注意的问题,有效地避免了此类问题的发生。

2.充分做好准备工作,知己知彼

每个企业都有独特的经营理念,对专业知识的要求也不尽相同。企业对应届毕业生的考察多放在学生对所学专业知识的掌握程度、心态、工作能力等方面。考生可查阅企业相关介绍材料,对企业和应聘岗位做到全面的了解,根据历届毕业生的经验准备相应问题的回答。面试当中最关键的是能够换位思考,站在企业的角度考虑需要什么样的人才,所谓知彼知己才能百战不殆。

3.理性面对应聘失败的情况

不被录取的原因可能是多方面的,面对这种情况团组织引导毕业生要理性对待,合理分析问题所在,为下一次面试做准备。范仲淹先生的“不以物喜,不以己悲”始终有他的道理,有的时候淡然处之未必不是件好事。塞翁失马焉知非福?失败总会给我们带来警醒,及时的调整心态,总结失败的经验,就是下一次面试最大的筹码。

新的国际形势下,全球经济正在回暖,随着高校的不断扩招,大学生就业创业面临的压力将会逐渐增大,但挑战和机遇是并存的,高校共青团在服务大学生就业创业的过程中要做好引导工作,积极应对,提高毕业生综合素质,认真总结经验,探索大学生就业创业之路,做好新时期高校毕业生工作。

参考文献:

[1]张瑞红,刘书敏.大学生就业思想政治教育探讨[J].学校党建与思想教育,2009,(s1):158-159.

[2]阳华兵.新时期大学生职业指导与生涯规划教育实施研究[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2009,(3):184-186.

[3]章红芳.大学生科技创新活动长效机制的探索[J].中国电力教育,2009,(3):164-165.

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