节约型校园，我们共建

张银子

曲格平说：“没有一个美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。”仔细咀嚼这句话，我感触颇深。他不仅倡导我们保护环境，还谆谆告诫我们要勤俭节约。勤俭节约是中华民族的传统美德，但随着经济的发展、社会的进步，它却渐渐被淡忘了，甚至被打上“过时”的烙印，尤其在我们这一代青年学生中，浪费现象蔚然成风。

就我们校园来说吧，“节约光荣，浪费可耻”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这都是中学生耳熟能详的口号，是我们常见的标语，可浪费现象就在你我他身边，处处可见。

餐厅里，餐桌上经常会出现只咬了几口就扔掉的大饼，只动了几筷子就丢下的面条；垃圾桶内剩饭剩菜堆积成山，引来了不计其数的蚊虫；身边的白色污染数不胜数。

尽管窗外晴空万里，但教室内所有的日光灯仍旧处于紧张的“工作状态”；教室里一个人也没有，电风扇却依旧“呜呜”地唱着“欢歌”；“刷刷”的写字声背后是一张张很好的白纸被三下五除二地撕掉；电脑也似乎永远都不知疲倦地工作着……

寝室里，哗哗的流水声昼夜相伴；洗衣水把整个水槽都给堵住；卫生间永远都是水意绵绵……

随手拧紧水龙头，关掉日光灯，既是举手之劳，又能在潜移默化中养成一种节约的好习惯，可是又有几人去做呢？古人云：“成由勤俭败由奢”，指出了节约的重要性。我国人口多，人均资源占有量少，因此我们应当继承和发扬中华民族节俭的优良传统。党中央也为此发出了努力创建资源节约型社会的伟大号召，落实到我们青年学生身上，就应该从自身做起，为建设节约型校园做出应有的贡献。那么，我们到底应该怎么做呢？

首先，要树立正确的价值观。把节约资源贯穿于我们的价值取向中，将其变为一种自觉的行动。只有这样，我们才能够时刻做到勤俭节约。

其次，要提高学生的整体节约意识。建设资源节约型校园不是一两个人的事，是需要全体师生的共同努力才能完成的。因此，同学之间、师生之间要相互监督，互帮、互学，共同努力。

再次，建设节约型校园不能一味高谈阔论，应当落实到实际行动中，针对实际问题，一一落实好。第一，树立节水意识，节约用水。在我们洗刷时要避免长流水。洗衣服时尽量使用大盆，一次性清洗。洗水果尽量放在盆里洗。学校尽量多引入江水冲洗卫生间，减少自来水的用量。用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。合理用水，循环使用，珍惜水资源，最大限度地发挥每一滴水的作用。爱护水龙头等公共设施，随手拧紧水龙头，做到“人走水止”。第二，节约用电。我们应当避免“长明灯”、“白昼灯”的存在，夜间要做到人走灯灭，并及时关闭其它电器设备。同一个房间，在采光情况良好的情况下，不开两盏灯。珍惜节约每一度电，为节省能源，减少学校经济浪费做一份微薄的贡献。第三，节约粮食。我们青年学生正处在长身体的阶段，应拒绝挑食，广纳食源，多方面吸收营养，才能使我们的身体更加强壮。另外，我们还应以量取食，不剩饭菜。第四，节约纸笔。在提倡使用双面纸，并尽量充分利用纸上的每一寸空间。不随意丢弃未用完的笔，尽量使用笔芯代替笔，这样既经济又节约，还能保护环境。提倡使用纸制铅笔，可以节省很多木材，还可以使废纸得以循环利用。

节约是一种传统美德，节约是一种文明行为，节约是一个人文化素养的体现，节约是一种战略思想。古人有训：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”作为祖国的新一代、新世纪的希望，我们应该心系天下、心系未来，从身边的小事做起，让“节约光荣，浪费可耻”真正来到我们身边、铭记到我们心中、落实到我们的行动中，为建设美好校园、建设节约型校园贡献自己的一份力量。▲

作者单位：湖北省谷城县第三高中

高三（3）班（441700）