爸爸和我一起玩

王蓓丽

爸爸仅仅给予孩子物质生活的保障就够了吗?

和物质财富相比,爸爸留给孩子的精神财富更宝贵。

小甜甜的生活中,好像只有妈妈和外婆,她的爸爸总是那么忙,好不容易有个星期天,也是接不完的电话、传真,处理不完的公事。

“甜甜别吵,爸爸在做事呢!”

“不嘛,我要和爸爸一起玩!”

很多年轻爸爸都会有意无意地使用“太忙”、“累了”这样的理由或托词,一次又一次错过和孩子相处的美妙时光,等到孩子上学了,长大了,再想要补救的时候,最佳时机却错过了。

孩子需要“吃喝”,也需要“玩乐”,游戏是父子、父女之间最有效的亲近方式。请记住,父亲是孩子尤为重要的游戏伙伴!每天“小玩”一会儿,对你的工作并不会造成任何负面影响。相反,孩子却能够从你那里感受到父亲特有的关爱和足够的安全感;此外,潜移默化中,孩子受到父亲的智力、情感、气质等方面的影响,为心理与智力的正常发展补充养分。

所谓父亲教育,就是由父亲来实施体现父亲人格特征的家庭教育。只有父亲教育和母亲教育相结合的教育,才是完整的家庭教育。

爸爸们赶快来学几招吧!你会发现,越是简捷的游戏方式,越能快速拉近你和孩子的距离。

妙招1:让宝贝尽情“疯一场”

目标:愿意和爸爸合作的游戏,体验和爸爸在一起愉快、安全的感觉。

玩法:

滑滑梯

爸爸坐在高凳子或沙发上,两腿伸直,孩子爬到爸爸的大腿上,拉着爸爸的双手,自上而下顺势滑到脚背上。

飞飞机

爸爸双手托举起孩子,让孩子像小飞机一样飞来飞去。

爬爬山

爸爸先坐着,妈妈从旁保护,让孩子往爸爸背上爬,并帮助孩子骑上爸爸的双肩,大手拉小手,在室内绕一圈。

温馨提示:

玩“飞飞机”和“爬爬山”时,幅度不宜太大,安全第一。

每天坚持玩一两个上面的“惊险游戏”,通过外部的刺激对孩子的大脑发育产生正面影响。两三天后,孩子看到爸爸来了,会全身紧张,心跳和呼吸加速,准备好和爸爸“疯一场”。

妙招2:打开宝贝的记忆之门

目标:训练孩子的观察力和记忆力。

准备:5〜6种不同的小物品,如小人书、小玩具车、卡通小碗(密胺质的)等。

玩法:

1.先把物品依次排列开来,让宝贝熟记它们的摆放位置。

2.大约几十秒后,爸爸蒙上孩子的眼睛,接着提问“宝贝,小玩具车排在第几位”、“排在最后一个的是什么呀”……以此提高孩子的记忆力。

温馨提示:

首次做这个游戏时,爸爸要有足够的耐心,切不可急躁。可根据孩子的情况,适当调整小物品的数量。游戏还可以翻新花样,如辨别颜色,“小玩具车是什么颜色的呢?”每次不同的玩法将会激起宝贝极大的兴趣。

研究表明,父爱更易促进孩子智力的发展。有位心理学家通过调查发现,一天中与父亲接触不少于2小时的孩子,相比那些一星期内父子、父女接触不到6小时的孩子,智商更高。所以,如果爸爸希望孩子聪明活泼,那就多抽点时间和孩子在一起玩吧。

妙招3:说说心里话

目标:鼓励孩子敢于表达自己的想法。

准备:图画纸、蜡笔或水彩笔等。

玩法:

爸爸先在纸上画一连串的表情:笑脸(可以有大笑、微笑等)、哭脸(可以有大哭、委屈等)、做鬼脸、受惊吓等。然后,选其中一张“笑脸”,指着它对孩子说,“爸爸今天发现宝贝进步了,不赖床了。所以,爸爸很开心。”紧接着提问,“宝宝今天过得开心吗?”

如果孩子回答“不开心”,爸爸可以引导孩子指出是哪张表情的脸,了解宝贝不开心的程度。接下来,问孩子:“为什么不开心呢?”父亲认真听宝贝叙述,听完后给予适当的安慰、引导和鼓励。

如果孩子回答“开心”,父亲的做法同上,了解宝贝开心的程度。孩子做得棒,如:总是谦让、照顾到年纪比他小的孩子,在幼儿园得到老师的表扬,父亲要给予肯定的评价,同时不要让孩子骄傲。若是遇到另一种“开心”——“在幼儿园里,我抢走了强强的玩具,老师没发现,我很开心。”像这样的开心,爸爸切不可大声责骂,孩子内心是天真的、柔软的,应该通过讲道理,教孩子懂得如何做人。爸爸若是动不动就批评,孩子的心里会留下阴影,再次与你交流时会不愿意表态,甚至可能会撒谎。

温馨提示:

这个游戏,一周三四次即可,多了孩子会觉得烦。

我们主张爸爸应经常抽出时间与孩子聊天,这种沟通方式能使爸爸了解孩子,也让孩子了解自己的爸爸。爸爸根据孩子的情况,须随时作适宜的教育和引导,让孩子拥有一个健康的精神世界。

结语:

著名心理学家格尔曾说过,“父亲的出现是一种独特的存在,对培养孩子具有一种特别的力量。”请多给自己孩子一点父爱,这样男孩儿更像小男子汉,女孩儿长大后更懂得如何与异性交往。将来,孩子可以很自豪地向全世界宣告:“我有一个伟大的好父亲!”

编后记:

有人说,母亲教育给孩子喂的是糖水,而父亲教育给孩子补的是钙质!

家庭中,父母的角色定位是不同的。父亲通常独立、自信、幽默、勇敢,这些母亲身上所欠缺的个性特征会潜移默化地影响到你们的孩子;随着年龄的增长,孩子将不会满足于和母亲一起玩躲猫猫、扮过家家,他会更愿意和父亲玩一些相对兴奋、刺激、多变化的游戏,这是父亲介入亲子教育的契机,你抓住了吗?

反观那些缺少父亲关心和教育的孩子,往往容易出现情绪不稳定,容易恐惧、紧张、焦虑、自卑,缺乏安全感等,其社会交往能力与沟通能力也往往较弱。因此,有教育专家特别指出:当代的家庭教育中,父亲的作用无可替代,且应与母亲教育相互补。母爱如水,父爱如山。请爸爸给孩子山一样的依靠吧!