广西公共图书馆百年人文精神的传承与拓展

2009-06-11徐欣禄

图书馆界 2009年4期

[摘要]通过对广西公共图书馆百年人文精神的传承历程的回顾,认为在新的形势下,维护和保障人民群众的知识权利将进一步体现在图书馆人文精神之中。广西公共图书馆应立足于广西政治、经济和文化发展,把握其社会教育、信息服务和文化传播等主要服务方向,培育信息素养,促进社会和谐,发挥图书馆应有的公共文化服务作用。

[关键词]公共图书馆;人文精神;广西

[中图分类号]G259.296.7[文献标志码]A[文章编号]1005-6041(2009)04-0078-04

1 引言

2009年对于中国公共图书馆来说是具有重要意义的一年,这一年国家图书馆和包括广西在内的7家省(自治区)馆同时迎来了百年馆庆,可谓是图书馆界的一场盛事。百年前,清政府颁布《京师图书馆及各省图书馆通行章程》,从政府层面上推动了公共图书馆建设,全国各地相继创建了具有近代意义的公共图书馆。这标志着我们开始从传统藏书楼向近代图书馆转变,中国图书馆事业从此进入新的发展时期。中国图书馆事业一百年的发展,既辉煌灿烂,又充斥着艰难困苦。公共图书馆发展历经清代、民国和新中国三个历史时期,饱受了战乱、干扰和贫困。但可喜的是,通过几代图书馆人执著的努力和追求,我们已经建成覆盖国家和各省、市、县级的公共图书馆服务体系,馆舍设备和功能不断升级,并步入了发展的快车道。广西公共图书馆的百年发展,是在整个中国历史、文化的大环境下进行的,也是广西公共图书馆人文精神不断被传承和强化的发展历史。

图书馆人文精神是图书馆发展事业中表现出来的以读者为中心、以为读者服务为宗旨、以人文关怀为价值导向、以人为本为理念的精神。正是在图书馆人文精神的指引下,广西公共图书馆完成了从藏书楼到传统图书馆的演变,并在信息技术飞速发展的环境下,顺利地从传统图书馆向现代图书馆迈进。可以说,广西公共图书馆历史发展的每一阶段,都充满着人文精神的元素。

2 人文精神的传承

一百年前,广西提学使李翰盞奏请清政府同意建立广西图书馆(广西壮族自治区桂林图书馆前身),并确定由广西教育总会会长唐钟元具体负责承办,广西最早的公共图书馆就此创建。当时的桂林图书馆一方面接收桂垣书局等处的藏书,并以社会募集的形式搜集图书;一方面积极募集资金建置馆舍,在桂林靖江王城东南处兴建馆舍,开启了广西公共图书馆的先河。民国时期,广西又相继建立了一些县级公共图书馆。1931年,广西省政府深感图书馆有传播知识的社会教育功效,又在南宁建立了广西省立第二图书馆。延续至今,广西成为全国唯一有两个省级公共图书馆的自治区(省)。

广西公共图书馆创建之初,办馆思想和服务方式都还留存着一些藏书楼痕迹。在“民主”和“科学”思想的启蒙下,发展受欧美图书馆管理思想的影响,以西方图书馆为办馆模式。《京师图书馆及各省图书馆通行章程》:“保存国粹,造就通才,以备硕学专家研究学艺,学生士人检阅考证之用,以广微博采供人浏览为宗旨”,强调灌输文化、启迪民智,求其图书普遍流通,务期书尽其用。推行图书馆服务大众、服务平民的思想。在1931年广西省立第二图书馆新馆的落成典礼上,著名教育家雷沛鸿先生于致辞中强调图书馆的应用功能,强调要为广大农工获取知识提供服务。尽管当时广西公共图书馆办馆条件困难,但图书馆人将人文精神贯彻到服务之中,把读者摆放在重要位置。民国时期的桂林图书馆就设有阅览室、借书处、少儿室和流动书库,除了为民众提供图书的免费阅览和外借服务,还组织一些通俗演讲和专题展览等。特别是抗日战争时期,该馆不顾日机轰炸,增设了抗战教育展览室、抗日通俗阅览室和七星岩旁设栖霞分馆,想方设法为读者提供服务。当年的广西图书馆除设有图书阅览室、借阅处和儿童书刊室外,还设有研究室(供学者研修使用),甚至设读者休息室,放置棋子和茶水等,供读者休闲解乏之用;同时,实施“战区及边区中等学校流通图书计划”为市民和学校提供书刊流动服务。

新中国成立后,图书馆事业迎来了新的发展机遇,时代的变化和图书馆事业的发展,使图书馆的人文精神也不断深化,“为书找人,为人找书”“一切为了读者”“读者至上”等人文精神的基本理念,成为是图书馆服务最基本的工作原则。广西公共图书馆认真贯彻为生产服务,为工农兵服务的方针,配合党的中心工作,通过书刊文献的利用,积极投身到国家的经济建设中。努力提高图书馆藏书的利用率,采取简化书刊借阅规则、延长开放时间,实行热门图书开架或半开架借阅;设立工农服务组,馆员骑着单车、三轮车走出馆门,到工矿和农村、学校和街道设立流动图书馆站;响应国家“向科学进军”的口号,设立科学参考阅览室,安排专门人员开展参考咨询工作,编制各种书目、索引和文摘为科研生产提供服务;加强了阅读辅导和图书资料的宣传,配合党的中心工作,宣传革命英雄主义和先进模范人物,组织政治、经济、历史、文化、科普等展览和讲座;还组织如《红岩》《青春之歌》等优秀读物的读者座谈会,交流读书心得、引导阅读。

改革开放、经济发展的同时也带来了图书馆事业的迅速发展。在新的图书馆理念的指导下,图书馆的人文精神不断发展并日益彰显。特别是进入21世纪,党在十六届三中全会中提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观。要求建立公共文化服务体系,保障和实现人民群众的基本文化权益,使广大人民群众共享社会发展成果,体现公共文化服务的“普遍均等、惠及全民、覆盖全社会”原则。广西公共图书馆人积极响应党在文化事业方面的种种方针举措,不断反思自我,解放思想,重新定位,树立起“以人为本”的服务思想,协调图书馆与社会的关系。走近平民,关心弱者,平等服务,逐步消除各种障碍,在基于人文精神服务理念的倡导下,把主动、方便、快捷、全方位地满足读者需求作为新世纪图书馆的追求目标。注重培养图书馆的人性化服务环境,建立一种亲切、平等的服务关系,创造和谐温馨的文化阅读气氛,促进馆藏资源效用的最大化,提高图书馆服务的水平。

通过不断降低图书馆的服务门槛,让读者能够平等、无障碍地走进图书馆,注重图书馆公共文化服务功能的回归,促进社会形成良好阅读风尚和尊重知识的氛围。从2006年起,广西公共图书馆采取一系列有效措施吸引读者利用图书馆:实行免费阅览;对低保、高龄、残障等弱势群体免费办证,为他们提供更多更好的服务倾斜。2009年广西壮族自治区图书馆和广西壮族自治区桂林图书馆又先后取消了读者借书证工本费、年服务费、电子文献下载费等,降低读者利用图书馆的费用,使读者更多的享受改革开放带来的文化成果,对提高全区公共图书馆公共服务水平具有重要的意义。

增强延伸服务功能,充分利用各种设施和现代技术手段,为社会公众提供多样化、个性化服务,使图书馆的服务广度与深度都得到延伸。广西壮族自治区图书馆于2008年率先在全区实行向本馆持证读者开放商业数据资源,先后将该馆购置的读秀、方正电子图书、维普期刊论文、龙源人文期刊和万方数据等数字资源向本馆持借书证读者开放使用。逐步实现了由提供纸质文献为主,向纸质文献与数字文献并重的新形势转移,使广大读者足不出户,24小时都能通过互联网利用图书馆大量的数字资源服务。南宁市图书馆以建立城区图书馆为契机,通过网络实现了市区馆和馆外流通点之间的“一卡通”借阅服务;广西各级公共图书馆还利用汽车流动图书馆和建立流通点等方式到社区、农村、工地、劳教所等地开展送书上门,为广大群众服务。

广西公共图书馆在做好书刊文献服务的同时,把拓展图书馆社会教育和文化展示的功能作为深化服务的突破口,把文化共享工程信息服务和图书馆读者阅读活动有机结合起来。注重活动的策划和包装,树立图书馆服务品牌的意识。从2006年起,广西壮族自治区图书馆策划推出了由广西文化、热点关注和美好生活三个主题板块组成的“八桂讲坛”;该馆还通过与中国图书馆学会、国家图书馆、上海图书馆等机构单位合办的形式,创办了“广图展览”;广西壮族自治区桂林图书馆围绕旅游、文化、教育、生活等主题内容,组织策划组织了“桂海讲坛”;南宁市图书馆以时政热点、文化艺术、经济与生活等为主题,策划了“绿城讲坛”;柳州市图书馆结合社会、文化发展,以及读者德需求,组织了“文惠讲坛”。这些活动在引导阅读、社会教育等方面发挥了重要的作用。广西各级公共图书馆还将图书馆读者服务与文化共享工程服务结合起来,利用文化共享工程提供的讲座资源、舞台艺术资源、电影资源、农村科技资源,走进社区、走进农村、走进军营,为广大群众提供服务,丰富文化生活,受到广大读者和群众的好评。

广西公共图书馆在深化服务过程中,把残障人员、未成年人、进城务工人员等社会弱势群体服务纳入公共图书馆服务体系,进一步体现图书馆所蕴含的承认、尊重和实现人的价值,追求人的发展,体现人文关怀的人文精神。广西公共图书馆与广西残联紧密合作,先后在广西壮族自治区桂林图书馆、广西壮族自治区图书馆和南宁市图书馆等建立了盲人阅览室,配备专门的工作人员及志愿者为盲人服务,并装备了相应的盲人读物、音频文献、计算机、收录机、光盘刻录机等设备。通过免费办理借书证,专人负责指导,对特殊人群进行耐心细致的服务。对不方便来馆借阅文献的盲人读者,实行市内送书上门,还通过与残联有关人员合作,为盲人读者举办计算机应用、盲人绘画等专题讲座。

广西各级公共图书馆也把加强少儿服务工作纳入到重要的工作议程。不仅提升少儿书刊借阅的传统功能,还努力把少儿馆(室)办成少儿汲取知识、交流思想、结识新朋友、学习各种现代化知识、全方位开阔视野的场所和课外活动的重要基地。

3 人文精神的拓展

当前,构建和完善公共文化服务体系成为我国改革开放现代化建设发展到新的历史阶段所面临的重要任务。公共图书馆作为公共文化服务的重要组成部分,肩负着实现和保障公民基本文化权益、满足广大人民群众基本文化需求的重任。2008年10月,由中国图书馆学会正式发布的《图书馆服务宣言》,散发出浓厚的人文精神,明确写入“现代图书馆秉承对全社会开放的理念,承担实现和保障公民基本文化权利、缩小社会信息鸿沟的使命”。在基于图书馆传播知识、传承文明的主要职能外,还表述了对全社会开放、维护读者权利、平等服务、人文关怀的服务原则和推进资源共享等先进理念,体现了出公益精神、平等理念和人文关怀,而人文精神得日益浓厚,必将推动图书馆服务迈上新的台阶。作为广西公共文化服务的骨干力量,广西公共图书馆应立足于广西政治、经济和文化发展,肩负社会教育、信息服务、文化传播的重任,将促进社会和谐、培育信息素养作为自己主要的工作方向,发挥其应有的作用。

3.1改善社会公众的教育条件,提高就业能力,促进人的全面发展

社会发展表明,由图书馆承担的社会教育具有学校教育无法替代的独特优势和难以企及的卓越功能,是巩固和扩大学校教育成果最为理想的继续教育基地。图书馆社会教育功能的发挥以自学为主,馆员为媒。以信息资源为基础,通过读者阅读等自学方式,靠图书馆影响(包括阅读环境、阅读引导、阅读拓展等)来加以实现。我们应在提高文献信息利用基础上,积极开展讲座、咨询、展览、培训等特色服务,不断拓展服务的深度和广度,更好地发挥图书馆在普及科学知识、提高社会文明程度、推动社会发展进步方面的重要作用。

3.2提供政务和社会发展信息,使公民有效享用以民生为重点的社会建设成果

提供政务和社会发展信息,改善人民的知情权,促进公民的政治参与和社会参与。通过帮助公众(特别是弱势群体)查询有关公共服务和社会保障的信息,使他们有效享用以民生为重点的社会建设成果。广西公共图书馆要重视和关注政府信息公开查阅和社会发展信息服务的社会意义,在信息化社会里发挥出图书馆的应有作用,不辜负社会各阶层对图书馆事业的希望与期待。让作为“公益性文化事业机构”的公共图书馆能够真正成为社会政治民主化进程中的一支不可替代的重要力量,发挥出它的社会价值。

3.3塑造开放、友好、和谐的空间环境

体现图书馆的人文精神,最大限度地满足读者的需要,理解、关心和尊重读者,实现读者的价值,追求读者的发展。以开放的形象,平等自由的理念,塑造全方位的信息服务和优雅的人文环境,缩短馆员与读者、文献与读者之间的距离,为读者获取文献信息提供便利、快捷的信息空间和传送,为广大读者的读书学习创造一个亲切、温馨、宽松、和谐的人文环境。让读者感受人在书中、书在人中、自由阅览、自助服务的意境,享受图书馆的文化知识熏陶,潜移默化促进发展。

3.4培养阅读习惯,提高信息素养,促进学习型社会的建立

广西公共图书馆应利用书刊文献资源、专业人才、信息技术设备、学习和学术环境等方面的优势开展服务,培养民众的阅读习惯和提高他们的信息素养。根据社会读者的文化水平、工作性质、年龄大小、知识结构、信息需求、信息能力等方面的差异,通过图书馆员的专业工作技能,组织讲座、展览、书刊推荐等多种活动,有效地提高读者检索、评价和使用信息的能力;激发民众和读者的阅读兴趣,通过阅读,学习知识、了解信息、愉悦身心,进一步形成全民阅读的良好风气。

2009年奏响了广西公共图书馆事业百年诞辰的强音,我们追怀历史,感受着一代代图书馆人对图书馆事业的那种执著。百年来广西公共图书馆事业经历了许多的曲折与坎坷,无数先贤为了推动这个事业的发展,曾经不屈不挠地为之奋斗,其一贯秉承的人文精神也在不断的传承和发展,在各个时期,诠释着不同的人文内涵。今天,以“科学发展观”为指导的中国正朝着民主、富强、文明的未来高歌猛进。社会的繁荣和开放让广西公共图书馆人的心里充满着对未来的美好憧憬,维护和保障人民群众的知识权利无疑将进一步体现在图书馆人文精神之中。时光荏苒,让我们尊重过去,开创美好的明天。

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