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成长中的“鹅卵石”

2009-06-07杨敏

现代教育信息 2009年6期
关键词:鹅卵石玻璃瓶实验班

杨敏

只有在孩子心中烙下印记的教育,才是真正意义上的成功的教育。——题记

这学期,领导让我当高二文科实验班的班主任。说是实验班,其实就是高一时因上网、打游戏、谈恋爱等导致成绩下降,屡屡违纪的一群学生的集合,其中包括考入高中时分数还相当高的一小部分学生。

第一堂课,我拿出一个广口瓶放在桌上,对同学们说:“今天,我们来做一个小实验。”随后,我取出一堆拳头大的鹅卵石,把它们一块块地放进瓶子里,直到石块高出瓶口再也放不下去了。我问同学们:“放满了吗?”全班同学都回答:“满了。”我反问道:“真的?”说着,我从讲桌下取出一包碎石,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁使碎石填满石块的间隙。我又问学生:“现在装满了吗?”这一次同学们有些明白了,有的小声回答:“可能还没有。”“很好!”我伸手又从讲桌下拿出一包沙,把它慢慢倒进玻璃瓶,沙填满了鹅卵石和碎石的所有间隙。我又一次问学生:“装满了吗?”同学们大声回答:“没有!”我又拿出水倒进玻璃瓶,直到水面与瓶口齐平。我做完实验后问学生:“这个实验说明了什么呢?”

一位同学举手发言:“它告诉我们,无论你的时间多么紧凑,如果你真的再加把劲,你还可以干更多的事。”

另一位同学说:“这是钉子精神。”

“不!”我对同学们说,“那还不是它的真正寓意所在。它告诉我们,如果你不先把大块的鹅卵石放进瓶子里,那么你以后就再也无法把它们放进去了。一定要记得先去处理这些大块的鹅卵石,否则你就会后悔。”

“同学们,你们成长的每一个阶段就像这瓶子一样,可以装下很多东西,但在成长的不同阶段,可以装的最重要的东西是不一样的。”

“同学们,你们青春的脚步才刚刚迈开,你们的人生观、世界观才初步形成,远大的理想、高尚的志趣正在萌芽。在高中的读书生活中,学业,才是你们这一阶段的'鹅卵石',才是你们最值得装和首先应该装下的东西。如果不把它先装进去,你们就丧失了装载'鹅卵石'的机会,甚至会铸成永远的遗憾。当然,你们装下'鹅卵石'后,还可以去装很多东西,你们可以去发展自己的爱好和特长,可以去收获友谊,可以去干很多很多事情。瓶子里什么都可以装,但不能装我们这个年龄不应该装的东西。有句话说得好,春天里应该做春天里该做的事情。”

“亲爱的同学们,暂且抛开那诱人的电脑游戏,暂时丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮,暂时放一放那一段遥不可及的'青苹果'之恋,搁置一下与成长无关的心事,用你们的勤奋和努力,用你们的严谨和热情,用你们的青春和活力,编织丰富的学习生活,及时装载好成长的'鹅卵石'——你们生命中一块块精彩的'鹅卵石'!”

教室里响起雷鸣般的掌声,经久不息,有的同学眼睛湿润了。

从此,“装好成长的'鹅卵石”成了贴在教室里最显眼地方的座右铭,也成了师生上下课的问候语。一学期下来,我班成绩由倒数第一一下跃居年级第二,当领导和同事问我有什么秘诀时,我只回答了一句话:“教会学生装好成长中的'鹅卵石'!”

な崭迦掌:2009-11-16

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