如何搞好财务人员后续教育

何　青

提要本文从会计后续教育的必要性讲起，提出加强会计后续教育要从四个方面入手。

关键词：会计后续教育；财务

中图分类号：F23文献标识码：A

随着我国各项体制改革的不断深化和经济的快速发展，会计工作也在飞速变化，如果我们依旧抱着以前学过的知识和经验，肯定不能适应医院发展的需要，所以会计后续培训的问题应该得到大家的足够重视。

一、充分认识会计后续教育的必要性

1、会计工作外部环境的巨大变化。随着我国改革开放和宏观经济市场化的深入发展，会计工作不再单纯是记账、算账、报账，它作为一个经营管理手段，要求会计人员对资本运作、成本控制管理、投资决策等方面为医院出谋划策，使医院能够实现利益的最大化。

2、会计行业本身的重大变化。首先，近年来国家陆续制定施行了一系列会计工作的法律、法规和制度。其次，会计的不断创新成为对会计人员的最大挑战。主要表现在会计主体的多元化、持续经营假设的具体细分、对资产概念的再认识扩大了会计核算的外延。比如，人力资源、知识储备、医院文化和理念以及社会责任等，实际上都已经和正在成为会计核算中的医院资产，资产范围的扩展使会计创新成为必然，也使会计人员必须接受理论创新的挑战。

3、新的形势对会计人员“职业判断”提出了前所未有的要求。作为会计人员，已不再单纯是会计准则和制度的解释者，更多地充当了“是非”判断的决策者角色。

4、社会整体信息化的程度，要求会计工作必须适应它的脚步。我们很难想像，如果没有计算机，该如何实现整个医院的每个分院都在月末25日结账，而5号前出齐几十张报表，并将财务分析交到院长手里。财务人员应该努力运用计算机手段提高核算速度，建立各种数学模型，使会计核算结果尽可能地运用到医疗和临床中去。财务分析既要自己明白，还要让各科主任看明白，更要让院长看明白，要让财务分析是有用的、能用的、管用的。

这项工作需要每个单位领导的重视和大力支持，需要人事部门和财务部门领导的精心组织与筹划，更需要每一位财会人员的积极参与，要有认同感。

二、加强会计后续教育的几点建议

所谓会计后续教育，是指对会计人员不断进行知识、技能的更新和补充，完善其知识结构，以拓展和培养其创造、创新的能力，提高职业判断和综合专业技术水平。会计后续教育不应停留在一个层面上，而应是分层次的、立体的。

1、职业道德和法制教育是会计后续教育的根基。职业道德和法制教育的必要性其实并不只是针对会计专业，而是对于会计专业尤其重要罢了。它是整个会计后续教育的根基，必须做到长期、全员、全面。

2、资格教育和新专业知识培训是会计后续教育的主干。在实际工作中，对会计人员这个层次的教育培训应重点放在考核上，务求必成。通过人事部门以正式行文加以严格规范，使会计人员的职称评定、技术资格考试和上岗证相结合，与奖惩挂钩，利用职称岗位待遇、升迁和进修的机会等激励机制，以及不合格下岗培训等强制措施，使会计人员变“要我学”为“我要学”，激发会计人员参加后续教育的热情，树立终身学习的观念。本着学以致用的原则，将专业知识的培训重点放在会计人员急需的知识更新上。培训方法可以实行定期脱产学习来保证会计人员的专业培训不流于形式，取得真正的效果。

3、各岗位轮岗培训是会计后续教育中很重要的一环。这个层次的后续教育应考虑两方面的内容：一是会计专业内部的定期轮岗培训。轮岗使每个人都能接受新知识、发现新问题，相互纠错，也给每个人展示和晋升的机会。二是医院内部所有部门的定期轮岗培训。建议在每年年初或年中财务不忙的时候，安排财务人员到其他部门，首先是到职能管理部门，然后是医疗一线去实习一周。让财务人员了解医院运转的每个环节，倾听来自其他部门对财务工作的意见，也将财务管理的方法和思路与医疗、职能管理人员交流，让其他人理解财务工作的严谨性和重要性，最大限度地发挥财务管理的作用。

4、相关专业培训是会计后续教育前瞻性的体现。对会计人员专业以外知识、技能的超前培训，可以体现领导者对财务工作的重视程度和对医院整体发展的准确把握。比如，计算机应用技能培训、英语培训和公文写作培训。利用计算机技术，我们可以对会计信息进行科学定量分析，将对财务参与医院管理起到重要作用。另外，会计报告中附带文字报告不仅可以增加会计信息量，对于无法量化到表内的信息可以用文字形式做出判断和描述，还可对表内数字做出必要的解释。所以，公文写作能力对财务人员业务水平的体现也有很重要的意义。

总之，面对不断向广处发展的外部环境和向深处发展的会计专业理论，会计人员的后续教育势在必行，任重道远。我们应该通过建立多层次、立体的培训体系，加强会计人员的后续教育，努力提高会计人员整体素质和专业水平，更好地满足医院长远发展的需要。

（作者单位：天津市第一中心医院）

参考文献：

[1]刘源.浅谈医院财务会计制度改革.中国卫生资源，2006.9.