以省为单位推进素质教育可行

2008年1月，山东省政府召开素质教育工作大会，在全省范围内全面推进素质教育。今年1月7日至10日，教育部副部长、国家总督学陈小娅到山东专题调研和实地考察素质教育工作。

在山东期间，陈小娅听取了山东省人民政府关于素质教育工作的汇报，与10个市的教育局局长进行了座谈，并深入到济南、莱芜、临沂、泰安等地中小学。与校长和师生进行了交流，实地考察和了解山东素质教育实施情况。

陈小娅对山东全面实施素质教育和取得的阶段性成果给予了充分肯定。她指出，山东省政府主导，政府保障，以全省为单位整体推进素质教育，尤其是”政府主导、规范管理、课程带动、评价引领、督导保障”的运行模式很有创新和借鉴价值；在素质教育推进过程中，以高中为突破口，抓制度建设，抓办学规范，抓督导落实，抓课程改革等关键环节，思路明确，一步步扎实推进，既有系统设计，又具有可操作性。

陈小娅在深入学校实地考察和调研后表示。一年来。山东全面实施素质教育初见成效，无论是教育行政部门还是学校校长、师生，大家认同度非常高，这非常难得，表明推进素质教育深得人心，方向对头；调研中听到最多的两个字是教育的”回归”，这本身就表明校长和教师教育理念的深刻变化，逐步走向对教育规律、教育本质的回归；师生精神面貌发生了深刻的变化，教师找到了职业幸福感，学生自主发展的空间大大拓展。

陈小娅表示，山东的实践证明，以省为单位全面推进素质教育是可行的，山东的探索为在更大范围内推进素质教育提供了宝贵的经验，也增强了我们全面推进素质教育的坚定信心。她希望山东认真总结，及时研究实施过程中面临的新问题、新情况。不断改进、提升和完善，使其探索的经验全国共享。