打破新材料作文的“瓶颈”
2009-03-27陶忠德
从2008年高考作文题型来看,全国20套作文题中,只有山东和四川卷为话题作文,其余均可看作是新材料作文。所谓新材料作文,就是提供一则材料或图画,要求考生阅读,根据自己对材料或图画的感悟、理解,自定立意,自选文体,自拟标题进行作文。和命题、话题作文相比,新材料作文更具有开放性,更具有选择空间,也更适合考生发挥自己的写作个性,展示自己的才华,但其隐性材料和限制条件也增加了考生审题和立意的难度。在很大程度上,如何审题立意成了制约同学们写作的瓶颈。为了彻底打破这个瓶颈,笔者结合多年的高考作文教学实践,总结出了以下方法。
一、整体把握材料,领会命题主旨
新材料作文给定一则材料或一幅图画,首要的问题就是在阅读的基础上全面把握材料主旨,领会命题者的意图,即这一命题要让我们写什么,不写什么,表现什么样的主题,只有这样,才能切中题旨,选准角度。
案例一:2008年全国卷(二)作文(略)
1.题型特征
属于新材料作文——提供材料并略作提示,不提供话题,自己提炼话题,具备“三自”特征。
2.案例剖析
阅读这个题目,不难看出这则寓言故事的题旨:人的动机和结果有时可能不一致,有些人是抱着好心去帮助别人,但结果却适得其反。所以我们做事不能仅靠爱心、热情,还要考虑事物的发展规律,顾及对方的需求和感受,要多从别人的角度考虑;面对获得的信息,我们要理性的分析鉴别,不要被错误的信息蒙蔽,要有自己的思想和做事原则;成长过程中不是一帆风顺的,有时候,会付出惨痛的代价;成功需要不放弃,不抛弃的精神;要善于审时度势、等待时机。
3.立意原则
整体把握了材料思想,领会了命题意图,其立意就明确了——遵照事物的发展规律,善于审时度势、等待时机,理性的分析和鉴别真伪,成长会付出代价,坚守不放弃、不抛弃的精神。
4.作文参考题目
(1)有一种爱叫放手
(2)没有永远的呵护
(3)你陪不了我一生
(4)让他们自由生活
(5)让达尔文来当裁判
(6)有一种伤害叫溺爱
(7)爱大了吧,受伤了吧
(8)擦亮你的双眼
(9)不放弃,不抛弃
(10)成长也需要代价
二、抓住关键词句,挖掘材料内涵
关键词句往往是“文眼”,它蕴含着材料的主旨,因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。一段材料其主旨有时在文字上有所表现,抓住这些词句往往能事半功倍。有些题材,因为材料浅显易懂,初次一看,觉得立意很好办,但我们通过对关键词句的分析,奋力拨开重重迷雾之后,就会发现另一方天地,就会发现大有潜力可挖,这就要求我们在立意的时候,不能浅尝辄止,而是要往思想的海洋深处去探险,去猎奇,去寻找那颗最明亮的思想珍珠。开掘与主题是紧密联系的,主题的深刻与否,往往取决于作者会不会发掘。同样一个材料,开掘得好,便能成一篇深刻之作,开掘得不好,便会成为平庸之作。
案例二:2008年全国卷(一)作文(略)
1.题型具备“三自”特征。
2.案例剖析
这是一则叙事性材料,涉及的内容比较广泛,那么我们在审题立意时就必须抓住关键的词句,反复推敲,才能挖掘出材料丰富深刻的内涵。例如:“生命高于一切”“抗震救灾”“国内外援助”“生还奇迹在不断突破”“教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生”“一样的爱心,不一样的表达”。
3.立意原则
对关键词句的挖掘,我们不难看出可以围绕“尊重生命”“民族精神、凝聚力”“扶危济困的民族传统”“爱心”等角度深入挖掘写作立意。
4.作文参考题目
(1)生命高于一切
(2)生命的奇迹在这里诞生
(3)危难时刻见真情
(5)谁是最可爱的人
(5)大爱无疆
(6)震不跨的民族精神
(7)爱心传递
(8)困难中的你并不孤独
三、学会化虚为实,能够化大为小
新材料作文所给的题材是很宽泛的,只是笼统地去做文章,势必内容空泛、文意散漫。要想使文章的立意新颖,必须选择好立意角度,即在符合要求的前提下,将立意聚焦到一个小的颇具代表性的方面去思考,通过典型的小事件,来反映大的深刻的道理,做到“一粒沙里看世界,半瓣花上说人情”。 并且能够化抽象为具体,化远为近,化大为小,化陌生为熟悉。其化解方法有:走进人群(个体),走进自然,走进现实生活,走进历史长廊,走进文化古典,走进名言警句等。在古诗词中,作者往往把乡愁、离恨、闺怨等抽象的东西借助一定的景物来表现,在写作中大多采用借景抒情、借物寓理、托物言志等技法,化抽象为具体,化远为近,化大为小,化陌生为熟悉。这一切实际上都是化虚为实。这也是文学创作常用的方法。
案例三
阅读下面材料,按要求作文
有一只雄壮的狮子,蹲在一块石头旁。它抖了抖美丽的鬃毛,对石头说:“你不会捕猎,不会歌唱,不能吃也不能喝,实在是太渺小了。而我们狮子一声怒吼,就震动山野,是多么的伟大啊!”
石头笑了笑说:“狮子,你雄壮英勇,十分威武,确实是兽中之王。但是,你看看,那高楼大厦,那宏伟金字塔,那绵延长城,不都是我们石头建成的吗?”
狮子听了,羞愧地离开了。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容以含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
1.题型具备“三自”特征。
2.案例剖析
这是寓言故事,其寓意相当丰富,必须理解分析材料,弄清题目的指向和隐含的要求(即范围、限制)。我们可以看出,材料涉及到了“伟大与平凡”“骄傲与谦逊”、“夸夸其谈与默默奉献” 等寓意。就“伟大与平凡”而言,这个立意很大,也很虚,我们不妨从实、化小,比如可以从“平凡(或‘渺小)中的伟大”角度立意,着手点是“平凡”,从“平凡““渺小”中发现、揭示“伟大”,即“于细微处见精神”,由一滴水反映太阳的光辉。还有,不能忽视(轻视)“渺小、平凡”,不妨甘于“渺小、平凡”,在“渺小、平凡”中显示伟大,以及其中的意义,都是值得我们思考的。
3.立意原则
平凡与伟大,骄傲与谦逊,立意角度很大,我们必须化虚为实,化大为小,才能使文章贴近生活,表现自我,才能使文章内容充实,主题鲜明。
4.作文参考题目
(1)平凡中见伟大
(2)平凡的工作,不平凡的事业
(3)细微之处见高尚
(4)那一滴水
(5)满招损,谦受益
(6)做绿叶
(7)说和做
(8)无言的清洁工
(陶忠德 甘肃省武威第三中学733009)