新闻作品中的情感因素

师会芳

“用事实说话”是新闻报道的一个重要原则，但是从增强新闻的可听性和感染力角度来看，在新闻报道中仅仅“用事实说话”还不够，还要善于用“情”，才能写出好新闻，才能引起听众的共鸣，真正打动听众，达到新闻传播的目的。在多年的实践中，笔者认为，新闻作品要达到声情并茂、富有感染力和影响力，需要做到以下几个方面。

新闻记者要有新闻敏锐性，善于发现和挖掘感人的新闻事件。“感人心者，莫先乎情。”一篇新闻稿件，要想拨动千千万万受众的心弦，使听众在强烈的心灵震撼中受到感染、得到激励，必须有饱满、真挚、健康的感情在其中奔涌。而新闻作品中的感情，一是源于新闻事实本身蕴涵的情感因素，二是源于作者在采访及写作过程中产生的情感。

在采访实践中，有些新闻事实表面上似乎平淡无奇，但只要记者去挖掘，就会发现具有情感因素的故事情节和典型细节，以此激发观众的情感。情感化的因素恰似一条无形的纽带，能使事实、记者、受众之间缩小距离，使新闻报道更加贴近生活、贴近群众，更有可听性，也更加具有震撼人心的情感力量。2004年，记者在舞阳县采访时了解到一位身患癌症的老教师，手术后本应退休在家休养，但他为了自己热爱的教育事业依然坚持在三尺讲台上，用他那瘦弱的身躯默默地奉献着。这样的新闻素材，对于优稿创作来说，已是“老掉牙”，毫无新意可言。但是记者在与这位老师的多次接触中，深深地被他那种对教育事业的“痴”情所感动。当年创作的人物通讯《三尺讲台无怨无悔》获得漯河市广播新闻一等奖。同年，根据同一素材创作的广播剧《桃李情》，获得了中国广播文艺专家奖一等奖。

穆青同志曾指出：“要使读者动感情，首先记者自己要动感情。如果记者不感动、不激动，或者感情动得不深、不真、不强烈，那就不可能感染读者。”可见，新闻写作中的情感体验，必须建立在记者自身具有的特定的心理活动和思想基础之上，没有这个主观因素，你便无法去体验采访对象的思想感情，也就不可能深刻地加以表现，引起人们的情感共鸣。

充分发挥广播特色，善于运用音响。音响效果是广播节目形态的重要组成部分，是广播区别于其他媒介的独特优势。好的广播新闻作品离不开好的背景音响、场景音响和采访对象的同期声。音响运用得恰到好处会起到渲染气氛、深化主题、画龙点睛的作用。2007年度河南省新闻奖一等奖作品《总书记和俺拉家常》，除了导语和结尾是口播外，其他都是现场音响，胡锦涛总书记在南阳视察期间和农民周绍忠有这样一段对话：

胡锦涛：孩子大了吧?

周绍忠：大的结婚了。

胡锦涛：小的呢?

周绍忠：小的还没结婚，在广州打工。

胡锦涛：小的是小子，在外边打工。他是外出挣钱，你在家保证把承包地种好，好啊!今年种粮食、种小麦的这些补贴政策都给你到位了没有?

周绍忠：都落实了。合作医疗都参加了……

记者以敏锐的新闻眼光，抓住这段对话，用平实、自然、朴素的现场录音音响再现了总书记对农业生产的关注和亲民爱民的形象。真实的场景描写缩短了新闻人物与听众之间的距离，使新闻报道更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。听后令人心潮起伏，备受感动。

播音员要有扎实的功底，善于驾驭作品中的情感。播音是新闻作品的“二度创作”。播音员在播音创作过程中能和稿件融为一体，以全部的情感对稿件做深刻的挖掘，使听众产生“身临其境”的感受和听觉上的愉悦，才能达到事半功倍的传播效果。这就要求新闻播音员在对新闻稿件有正确的理解和领会的基础上，还要具备一定的功底。

一是要具备扎实的业务功底。“工欲善其事，必先利其器。”播音基本功是播音员赖以生存的基础，要想产生良好的播音效果，首先要有扎实的业务基础。要掌握吐字发音、情景再现等基本的播音要求，要掌握不同文体的基本表达方法。二是播音员要不断地丰富、充实自己，努力提高自身的知识水平和文化素养。除了本职业务之外，还应该涉猎一点文学、哲学、心理学、社会学等相关学科的知识，提高自己的语言能力、思维能力、感受能力和表现能力。三是要培养积极向上的真情实感。任何新闻作品都是特定时期的产物，都是一定情感的有效载体，新闻播音表达只有建立在真情实感基础上的自然流露，才有可能拨动人的心弦、打动人的心灵，从而形成巨大的影响力和共鸣。2007年度河南省新闻奖广播类二等奖作品《党员任庆》，说的是禹州市北大鸿寨72岁的老党员、被人们誉为“山魂”的任庆老人九死而不悔，历尽千辛万苦带领乡亲们修路的事，从题材上看，似毫无新意可言。但这件作品的播音非常下工夫，整篇作品激情饱满，感情跌宕起伏，甚至经由播音的“二次创作”，使一些细节得到了一语传神的地步，主人公的形象也因此变得栩栩如生、活灵活现、十分到位，给人留下深刻的印象。

如今，人们特别注意人与人之间的情感交流与和谐环境相一致的生活氛围。情感，是心灵的通道，是促进人际关系、保持社会和谐稳定的纽带。苏联教育学家凯洛夫说过：情感，有着极大的鼓舞力量。新闻作品存在情感并非和新闻的公正客观对立，关键在于正确地把握和运用情感，做到“不煽情、不矫情、不虚情”。

因此，只有加强新闻作品中情感的表达力和感染力，才能达到“以正确的舆论引导人”、“以高尚的精神塑造人”的目的。

（作者单位：漯河人民广播电台）

编校：郑 艳