营造良好同事关系

陈慧瑜

活动目标：

1. 加深同事间认识了解。

2. 增强团队凝聚力。

3. 提高团队解决问题的能力。

活动形式：

户外体验式游戏，小组竞赛。

活动人员：

广东番禺中学青年教师49人，其中教工团员45人，非团员4人；另外，1名导师，1名助手，3名小组导师，共54人。

活动准备：

1. 设计活动。

2. 音像设备，包括录像机、照相机、录音机、无线麦克风或喇叭。

3. 辅导用品，包括音乐带、歌书、书写纸、书写笔、磁吸或透明胶、尼龙绳、计分表、抽签纸等。

4. 其他用品如校旗、矿泉水、应急药物、布告牌等。

5. 联系场地、车辆、午餐。

活动地点：

广东顺德长鹿农庄足球场

活动时间：

三小时

活动内容：

（一）热身阶段

1. 游戏一“电脑资料”。（4´）（游戏详见附录一）

2. 游戏二“女皇的宝座”。（5´）

3. 席地而坐围圈。介绍导师和小组导师。（1´）

4. 游戏三“一拍即合”。扼要说明本次活动目的、要求。（5´）

（二）破冰阶段

1. 游戏四“记住你的名字”。（20´）

2. 游戏五动作歌“月亮代表我的心”。以某一歌名作为本组组名。（25´）

3. 游戏六“风中小草”。（15´）

4. 组内分享体验。（10´）

（三）融化阶段

1. 游戏七“金字塔”。（20´）

2. 游戏八“手指传电”。（20´）

3. 组内分享体验。（10´）

（四）结束阶段

1. 游戏九“龙头追龙尾”。（8´）

2. 各组重演动作歌。全体分享感受或者启示，每人说一句。（12´）

3. 游戏十“人造摇篮”。（3´）

（五）巩固阶段

以小组为单位，按给定金额，自行选择中午就餐方式。清理垃圾，保持环境卫生。

要求每位青年教师活动结束后，结合自身教育教学工作和同事关系，撰写活动反思，字数不限。