情境 活动 交流

　　教学目标
　　1.认知目标：（1）学会并能运用What’s this?向他人提问。
　　（2）听懂、会说、认读单词monkey、tiger、panda.
　　（3）学会演唱英文歌曲LovelyAnimals.
　　2.能力目标：围绕有关What’s this话题，熟练进行交流，在听、说、演、玩、唱等活动中，引导学生积极用英语思维，培养学生的听说能力、知识迁移能力、自主学习能力、合作交流能力等综合运用语言的能力。
　　3.情感目标：激发学生的积极情感，培养合作与创新精神，体验成功的快乐，树立学生自信心。
　　教学重点
　　1.能够听懂、会说、认读单词monkey、tiger、panda
　　2.能让学生学会What’s this 句型，并能够运用。教学难点
　　在特定语言环境，生活场景中熟练运用所学句型，使学生们能用“What’s this”句型进行交流，达到学以致用的目的。
　　教具准备
　　录音机、磁带、CAI课件、动物玩偶、奖品（数枚小粘贴）。
　　教学过程
　　Step 1 Warm－up热身活动 激发兴趣
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