立体图形与平面图形问题中的易错点
2008-12-23李文浩
中学生数理化·七年级数学华师大版 2008年11期
李文浩
有些同学对视图掌握不熟练,往往会出现这样或那样的错误.现举几个比较常见的例子,希望能引起同学们的注意.
一、立体图形的特征识别既是重点、难点,又是易错点
例1图1①~图1④中哪些是柱体?
错解:图1①~图1④都是柱体.
错解分析:出现错解的原因主要是对柱体的概念不清楚,柱体的特点是它们的上、下底面平行且相等(形状相同、大小相等).
正解:图1①和图1②是柱体.
二、对视图掌握不熟练,容易在画视图时出现立体图形
例2画出图2所示物体的主视图.
错解:如图3.
错解分析:出现这种错误,显然是将视图与图2中的立体形象混淆了.这说明:第一,对视图概念不清楚;第二,空间想象能力还需提高.
正解:如图4.
三、画圆柱、圆锥的表面展开图,易忽略它们的底面圆
例3画出图5中圆柱和圆锥的表面展开图.
错解:如图6.
错解分析:受圆柱、圆锥侧面展开图的影响,在画它们的表面展开图时,易忽略底面圆而画成侧面展开图.要注意圆柱是由三个面组成的,即两个平面(圆底面)和一个曲面(侧面);圆锥是由两个面组成的,即一个平面(圆底面)和一个曲面(侧面).
正解:如图7.
四、画视图时应将立体图形的边缘、棱、顶点都体现出来
例4画出图8中正四棱锥的俯视图.
错解:如图9.
错解分析:从上面看到该正四棱锥的四条棱和四条底边,因此,画俯视图时应将棱和底边都体现出来.
正解:如图10.
注:“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”。