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“较真”材料作文写作示例

2008-10-15

中学生优秀作文·高中版 2008年3期
关键词:王小姐角度材料

葛 菁

作文题目

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

据《羊城晚报》报道,因为被公交车“拒载”,市民王小姐不惜花费十倍于乘公交车的钱,坐出租车赶去与“拒载”自己的公交车司机“理论”,追问“拒载”缘由。有人认为这种“较真”付出了大量的时间、精力、金钱,与得到的回报并不成正比,无理的“较真”就等同于苛刻;可当事人却认为这种“较真”值得,做人就要这样,该认真的就绝不儿戏,也不容许被别人儿戏!

要求:全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含义范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

思路点拔

首先要读懂材料,这个材料中的重点在于王小姐如此“较真”值不值得。观点皆可以由此生成。那么什么是较真呢?较真是一种行为方式,是一种做事态度。从材料中的事例出发,一方面可以结合当前许多一元钱官司所取得的权益,或者从公民权利意识的觉醒的角度来说认为“较真值得”,较真为社会做出了贡献,另一方面可以从较真的方式的角度入手,看到这种做法在赢得了个人的自尊的同时,却影响了他人的权益,影响了交通的通畅,这样的较真影响了正常社会秩序,因此不可取。从文体选择来看,这个材料写成议论文比较容易,因为这里所讨论的问题是当今社会的焦点话题,容易形成观点,并且有许多古今中外鲜活的事例可以用来援引证明,在写作时材料的使用可以灵活处理。观点不要模棱两可,鲜明集中地集中在一个角度谈深谈透足矣。

学生范例

真值得较!

华南师范大学附属中学

高二(7)班 禹冀秋

坐着出租车追上一辆公交车,王小姐仅仅是为了与公交车司机“理论”拒载的理由。许多人认为这是得不偿失的事,而我却认为这个真值得较,也必须较!

在那些人还在考虑回报与付出不成正比时,他们就犯下了一个低级的错误。回报并不仅仅局限于金钱、财富,它所包含的内容是广泛的,金钱只是其最肤浅的一层。王小姐是付出了不少的钱,但她收回的是自己的尊严与权利,她捍卫的是公交系统的法规与法则,她的举动也提出了众多市民对公交司机素质的质疑,她将得到的是大多数人对她的敬佩与赞许,这样的回报难道不值吗?对于自己权利受到侵犯,或看见许多破坏社会秩序,影响社会安全的行为,如果熟视无睹,不懂得去较个真。不仅自己有损失,还无形地助长了社会不良风气的蔓延,对于规范社会行为和落实以法治国有百害而无一利!

“农夫山泉有点甜!”这句广告语想必许多人是耳熟能详,但是你有对它较过真吗?有人就因为这句广告词把“农夫山泉”的公司告上了法庭,以农夫山泉并不甜为由向其公司索赔一元钱。还是有很多人认为这既无聊又浪费钱。可这单官司并不仅仅起到娱乐的作用,还威慑了夸大、虚假广告词满天飞的广告界,使得广告语更加谨慎,同时也提醒着广大的消费者用合法渠道去捍卫自己的权益。《咬文嚼字》较着真,规范着汉字用语;祖冲之较着真,算出圆周率小数点后七位;从科学家到清洁工,每个岗位上都有较真得出成绩的事例,有时,较真能使这个社会更和谐。

看来,较真已不仅仅是理论几句而已,它需要你用认真、严肃的态度对待身边的事情,遇到不和谐的,认真思考,不要太在意个人得失,勇于指出,提升你自己的道德水平和法制观念,也有助于国家的建设。

作为一个中学生,社会经验还不足但我们要带着学习、观察的目光去看社会,好的吸取,坏的则尝试着去“较”一下“真”,这也是我们融入社会的一条捷径。

所以,我认为,这个真,值得“较”。

点评

本文最主要的特点在于思路连贯一气呵成,开篇鲜明地提出观点,接下去由王小姐较真所得与公民法制意识淡薄做对比,从正面提出材料中王小姐较真的社会意义。接下来,推展开来,结合着真实的事例,把较真的意义拓展开来,同时也为下文提出较真的态度方式张本,最后联系学生生活实践,提出较真的更为现实的意义。(葛 菁)

学生范例

存在即合理可以休矣

华南师范大学附属中学高二(2)班蓝 昶

最近我总是很忧虑。

去书店是我的一大爱好,然而近来摆在最外面的畅销书总是关于职场权术和人际关系的“成功学”书籍。似乎从《谁动了我的奶酪》开始,这些书就开始谆谆教导我们:“要努力适应环境,而不是尝试改变它,否则你会鸡飞蛋打。”据说当年企业的经理很热衷于向下属推介此书。如今这类书攻占大部分书市也情有可原:我国每年大量的大学生毕业,都得学习如何适应上司的管理,这是多么大的市场啊!商业社会嘛,淘不到好书,只能打开电视,国家电视台总不会太商业吧。谁知又见于丹教授在讲她的《论语》心得,经她精心熬制的“心灵鸡汤”版的《论语》变得跟《庄子》别无二致,无非教导人知足常乐与时俯仰。企业经理人的《谁动了我的奶酪》是劝导下属甘于他们管理,而国家电视台的于丹《论语》心得又是劝导我们服从谁呢?

生活中,又有多少人习得了教科书的辩证法而自以为掌握了哲学的真谛呢?有多少人在讨论实际问题是站在“政治正确”的高度、玩弄着辩证哲学而回避问题呢?诚如几天前我听到一位同学所言:“生活中没有痛苦和罪恶就无以体现幸福的珍贵。”然而当罪恶夺走亲人的生命时——就像山西的黑砖窑事件那样,你还说得出这些话吗?

很可惜没有人站出来跟“和稀泥”的“存在即合理”的哲学较真,于是山西黑砖窑事件不了了之了,厦门PX事件不了了之了……然而在小处,敢于较真的大有人在。广州的这位可敬的王小姐不是出来较真了吗?由各地有正义感的维权律师们发起的“一元钱官司”不是越来越多了吗?星星之火,可以燎原。李敖之女李文从美国回来后几乎成了心直口快的外国人,发起的维权诉讼无数;龙应台女士也曾写过一篇《中国人,你为什么不生气》斥责了大多数中国人得过且过的思想。

“存在即合理”的顺民哲学成立吗?我看未必。君不见,在“较真”的人的强烈抗议下,厦门的PX化工项目不是被迫停止了吗?中国银联的跨行查询费不是取消了吗?北京移动不是宣布实行单向收费了吗?西谚有云:“今日的奋斗,是明日自由的保障。”换言之,今日的得过且过,将由子孙后代的自由作抵押。

历史是社会的人推动的,而非自然前进。倘若没有一代代敢于“较真”的人,拴住我们祖辈的土地枷锁也是“合理”的吧?因此我尽管担忧却不失信心,毕竟报刊业与网络言论已经日渐自由,人们“较真”的平台也日益广泛。

点评

首先,你不得不为蓝同学敏锐的观察力、锋利的观点叫好。现实总是不尽如人意,但我们是不是安之若素,或是不是只有屈服?——与“存在即合理”较真,也是与许多不尽合理的社会现象较真。像文中列举的职场畅销书、山西黑砖窑、厦门PX事件等例子,你都可以看到一个少年对他所面对的世界的一种深度的观察,一种有力度的质疑,这是当前学生范文中因为匮乏、所以珍贵的思考。其次,我们为什么要对“存在即合理”较真?文章也较有深度地回答了这个问题:为了不回避现实里的阴影,为了摒弃“顺民哲学”,为了历史真正前进。通篇读来,言语老辣酣畅。

作为一篇考场作文,它的确很不简单,但也有应该注意的地方。首先,开篇入题不够简洁,铺垫得有点多,似头重脚轻。很可能予人错觉:这和“材料内容及其含义”有联系吗?不妨直接于第一自然段后来一质疑:“存在即合理吗?难道就没有较真的必要了吗?”其次,文章的观点到第三自然段才亮出来,也扣题“较真”了。但仔细推敲原材料则可知,论述的关键还不在于你围绕“较真”来讲了没有,而更在于对“较真”意义的理解上究竟值不值得?究竟怎么看待付出与回报的问题?因此,蓝同学的文章仍可推敲,重点仍可以再调整。

(李 芸)

仿真练习

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

2007年10月12日,陕西林业厅公布了猎人周正龙用数码相机和胶片相机拍摄的华南虎照片。随后,照片真实性受到来自部分网友、华南虎专家和中科院专家等方面质疑,并引发全国性关注。11月底网易独家曝光全套“华南虎”数码照片,将该事件最核心的证物呈现在公众面前,伪造相片的真相终于水落石出。

面对全民打虎的热潮,有人热衷于鉴别照片的真伪,有人热衷于讨论论证的意义,华南虎事件一时成为社会舆论的热点。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。

审题指导

材料是一社会热点话题,每个同学都应该或多或少关注过,思考过甚至参与过这个话题,因此笔下应该有话有物。切入的角度可以是多方面的,从周正龙的角度,可以讨论诚信的话题;从陕西省林业厅的角度,可以质疑其专业素质;从全民打虎的角度,可以讨论网络的力量。从文体的选择来看,可以用议论的表达方式来发表见解,也可以用记叙的方式来演绎事情的经历,并蕴含自己的态度在其中。

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