还是列方程好
2008-07-22郑海波朱长翠
中学生数理化·七年级数学华师大版 2008年2期
郑海波 朱长翠
同学们比较一下解决下面这道古代数学题的两种方法,哪种更简便,更好呢?
李白街上走,提壶去买酒.
遇店加一倍,见花喝一斗.
三遇店和花,喝光壶中酒.
试问酒壶中,原有多少酒?
此题意思是:李白壶中原来就有一些酒,每次遇到酒店就使壶中的酒增加一倍,每次看到花就喝去一斗(斗:一种容量单位).假设每次他都先遇店再遇花,这样经过三次,最后把壶中的酒全部喝光了,李白酒壶中原来有多少斗酒?
一、算术方法(列算式)
从最后结果出发,第三次遇花时壶中有酒1斗,第三次遇店时壶中有酒(1÷2)斗;
第二次遇花时壶中有酒(1÷2+1)斗,第二次遇店时壶中有酒[(1÷2+1)÷2]斗;
第一次遇花时壶中有酒[(1÷2+1)÷2+1]斗,所以,第一次遇店时,壶中原有酒[(1÷2+1)÷2+1]÷2=(斗).故壶中原有酒斗.
点评:我们从变化后的结果出发,利用乘与除、加与减的互逆关系,逐步逆推还原,运用了逆向思维.同学们要认真分析啊!
二、代数方法(列方程)
设李白壶中原有酒x斗,根据题意得:
第一次遇店又遇花后,有酒(2x-1)斗;
第二次遇店又遇花后,有酒[2(2x-1)-1]斗;
第三次遇店又遇花后,有酒{2[2(2x-1)-1]-1}斗.
故可列方程:
2[2(2x-1)-1]-1=0.
解此方程得:x=7/8.
故壶中原有7/8斗酒.
点评:我们从题目开始出发,利用“x”这个“已知”,逐步找到更多的相关的量,进而列出方程,求出答案,运用了正向思维.同学们是不是感觉到,这样解更轻松些呢?