用赋值法巧解物理题
2008-02-20邓凤平
中学理科·综合版 2008年12期
邓凤平
许多学生都有这种体会,对物理过程的讨论,常要涉及许多繁杂的数学问题,有时还要进行讨论,那么能否将上述复杂的过程加以简化呢?笔者认为用赋值法可以达到化简的效果。
“注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
2008-02-20邓凤平
邓凤平
许多学生都有这种体会,对物理过程的讨论,常要涉及许多繁杂的数学问题,有时还要进行讨论,那么能否将上述复杂的过程加以简化呢?笔者认为用赋值法可以达到化简的效果。
“注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”